5s的素养是什么意思
5s的素养是什么意思
5s是五个英文名开头缩写，它代表什么含义呢?下文小编为您介绍5s的素养是什么意思吧!
我的5S之素养理解
5S是一切管理工作的开始，而5S的最高境界既理想追求是素养，也就是我们平常所说的涵养或品德，是对人的综合素质的要求。管理工作简单地讲就是管人的工作，如果管理者本身没有良好的素养，如果连自己都管不好，不能严格要求自己，事事以身作则，则无法取得同事或下属的信任、爱戴和尊敬，不能在管理工作中系统地整合团队资源，也就无法做到任人唯贤和人尽其才。
5S工作也是将理论和理念转化为行动的科学，通过改变观念继而改变行为，久而久之养成良好的工作和生活习惯，提高自身修养，培养高尚品德，实现个人品牌和形象的建设与完善，最终达到自己理想的人生目标。中华民族是文明之国、礼仪之邦，讲礼仪有道德是待人接物之根本，也是良好人际关系以及事业成功的开端。特别是现代社会，在物质追求和精神文明高度发展的今天，个人修养是在瞬息万变的经济社会里游刃有余地工作和生活不可或缺的因素。
学习啦在线学习网 所以，懂得一些基本的人际关系的礼仪，让自己在人际交往中获得友谊、信任和尊重，是个人发展的必需条件。素养是5S的最高境界，也是5S活动的终极目标，是做人处事的根本，如果我们处处能够严格要求自己，不断提升自身的修养，则成功是指日可待的事情。有句话说“态度决定一切”，有本书的名字也叫《态度决定一切》，而态度本身是和个人的素养有着直接而密切的关系，如果一个人的素养不够，则态度无法坚定，目标无法确定，则成功最终只能是镜花水月而已。(当然，此处所指的态度当然是指的待人接物的正面的思想和态度!)
什么是5S的素养：5S (整理、整顿、清扫、清洁、素养)
学习啦在线学习网 5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目，因日语的拼音均以"S"开头，简称5S。5S起源于日本，通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：
学习啦在线学习网 1、革除马虎之心，养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件"小事" )
学习啦在线学习网 2、遵守规定的习惯3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯4、文明礼貌的习惯☆整理：将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;◇不必要的东西要尽快处理掉。
目的：腾出空间，空间活用、防止误用、误送、塑造清爽的工作场所生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场，既占据了地方又阻碍生产，包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备，如果不及时清除，会使现场变得凌乱。生产现场摆放不要的物品是一种浪费：·即使宽敞的工作场所，将俞变窄小。·棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。·增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间。·物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核算失准。注意点：要有决心，不必要的物品应断然地加以处置。
实施要领：⑴、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的 ⑵、制定「要」和「不要」的判别基准⑶、将不要物品清除出工作场所⑷、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置⑸、制订废弃物处理方法⑹、每日自我检查☆整顿：对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐。
学习啦在线学习网 明确数量，并进行有效地标识。目的：工作场所一目了然、整整齐齐的工作环境、消除找寻物品的时间、消除过多的积压物品注意点：这是提高效率的基础。实施要领：⑴、前一步骤整理的工作要落实⑵、流程布置,确定放置场所⑶、规定放置方法、明确数量⑷、划线定位⑸、场所、物品标识整顿的"3要素"：场所、方法、标识放置场所·物品的放置场所原则上要100%设定·物品的保管要定点、定容、定量·生产线附近只能放真正需要的物品放置方法·易取·不超出所规定的范围·在放置方法上多下工夫标识方法·放置场所和物品原则上一对一表示·现物的表示和放置场所的表示·某些表示方法全公司要统一·在表示方法上多下工夫整顿的"3定"原则：定点、定容、定量定点：放在哪里合适定容：用什么容器、颜色定量：规定合适的数量
清扫: 将工作场所清扫干净。保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：消除赃污，保持职场内干干净净、明明亮亮、稳定品质、减少工业伤害注意点：责任化、制度化。
5S的素养之实施要领
⑴、建立清扫责任区(室内、外) ⑵、执行例行扫除，清理脏污⑶、调查污染源,予以杜绝或隔离⑷、建立清扫基准,作为规范清洁：将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果。目的：维持上面3S的成果注意点：制度化，定期检查。实施要领：⑴、落实前面3S工作(2)、制订考评方法(3)、制订奖惩制度，加强执行(4)、高阶主管经常带头巡查，以表重视☆素养：通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准。培养每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。开展5S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。目的：培养具有好习惯、遵守规则的员工提高员工文明礼貌水准、营造团体精神注意点：长期坚持，才能养成良好的习惯。实施要领：⑴、制订服装、仪容、识别证标准⑵、制订共同遵守的有关规则、规定⑶、制订礼仪守则⑷、教育训练(新进人员强化5S教育、实践⑸、推动各种精神提升活动(晨会、礼貌运动等)