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高三复习班励志班会

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高三复习班励志班会

  一条路,只要走对了就好。学习啦小编为大家收集了高三复习励志班会的资料,希望为大家的高考加油鼓劲!

  高三复习班励志班会一

  亲爱的同学们:

  非常荣幸茫茫人海中你遇到我,我遇到了你们,从此我们将成为共同的16班人,欢迎大家。

  一 、 自我定位

  首先,我跟大家讲一个故事:有一个乡下的老人在山里打柴时,拾到一只很小的样子怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小,也许因为它实在太小了,还不会飞,老人就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。

  老人的孙子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育着。母鸡没有发现这个异类,全权负起一个母亲的责任。

学习啦在线学习网   怪鸟一天天长大了,后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡。然而人们的担心是多余的,那只一天天长大的鹰和鸡相处得很和睦,只是当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时,鸡群出于本能会产生恐慌和骚乱。

  时间久了,村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯,如果哪家丢了鸡,便首先会怀疑那只鹰,要知道鹰终归是鹰,生来是要吃鸡的。愈来愈不满的人们一致强烈要求:要么杀了那只鹰,要么将它放生,让它永远也别回来。因为和鹰相处的时间长了,有了感情,这一家人自然舍不得杀它,他们决定将鹰放生,让它回归大自然。

学习啦在线学习网   然而他们用了许多办法都无法让那只鹰重返大自然,他们把鹰带到很远的地方放生,过不了几天那只鹰又飞回来了,他们驱赶它不让它进家门,他们甚至将它打得遍体鳞伤……许多办法试过了都不奏效。最后他们终于明白:原来鹰是眷恋它从小长大的家园,舍不得那个温暖舒适的窝。

  后来村里的一位老人说:把鹰交给我吧,我会让它重返蓝天,永远不再回来。老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁,然后将鹰狠狠向悬崖下的深涧扔去,如扔一块石头。那只鹰开始也如石头般向下坠去,然而快要到涧底时它终于展开双翅托住了身体,开始缓缓滑翔,然后轻轻拍了拍翅膀,就飞向蔚蓝的天空,它越飞越自由舒展,越飞动作越漂亮,这才叫真正的翱翔,蓝天才是它真正的家园啊!它越飞越高,越飞越远,渐渐变成了一个小黑点,飞出了人们的视野,永远地飞走了,再也没有回来。

  这个故事有个我非常喜欢的名字“为自己的人生设臵一种悬崖环境”。同学们你们选择了复读,我想问你们一个问题:你为什么要复读?下面我请几位同学来分享一下他们的想法。 同学们的发言:------

  同学们,这个问题你们都要有答案,而且是必须的。这就是我们今天班会的第一个主题:“给自己一个定位”。现在我概括一下你们的原因:1、国家的高考形势不变,分数说了算,没分数没出路。 2、现行社会形势所逼:社会需要高素质人才,高人才高就业,个人需要高定位。 3、人生形势:自我要求高。追求无畏无悔无愧的人生。

  有人研究过:“什么样的人适合复读?”结论如下:1、有强烈的复读愿望。2、有明确的复读目标。3、高考成绩与平时模考成绩分差大。4、临场发挥失利、失常。5、高一高二没有认真学,高三恍然醒悟,为时已晚的。6、心里承受能力强。

  同学们,你们在不知不觉中为自己选择了一种悬崖环境,我相信你们会像那只雄鹰飞出一条属于自己的路。行动学中有一种理论:只要具备20%的条件,就采取行动。在行动中解决问题,在解决问题中行动。决不能等待时机100%成熟才行动,否则会在过程中失去机会。 同学们,要学会准确地给自己定位,立刻行动。

  二、做最好的16班人

  美国西点军校有一句话名言:我为什么这样残酷?因为我们培养的是国际化的将军。你们为什么会选择圣泉?我们为什么会在暑假这么炎热的天气为你们补两个星期的课?原因很简单:我们想通过这个“高温高压”炼出一批“金刚石”,我们想让是雄鹰的同学能顺利飞过悬崖。所以第二个主题是:做最好的三(16)班人。

学习啦在线学习网   1、严以律己。我们需要高要求自己,上课、晚自习、休息期间等都需要遵守学校规定。

  2、卫生要求。个人卫生及公共卫生齐关注。地面走廊每天早中晚扫、拖,。值日同学早来晚走。杜绝随地扔垃圾、吐痰。做一个文明的学生。

  3、生活要求。饮水,尽量纯净水,每人准备一个水杯。吃饭必须在家里或校内食堂,严禁在外面乱吃东西。严禁把饭带到课堂上吃,一经发现,将严惩。

学习啦在线学习网   4、学习要求。四个必要条件:屁股——手——脑袋——心。坐得住板凳,坐两三小时不挪窝,必须适应高考的两个半小时。我们文科学生还要做到笔不离手,动脑、用心。不傻坐,不犯呆。

  三、方法比汗水重要

学习啦在线学习网   同学们,今天我还要告诉你们:方法比汗水重要。从现在抓起课本起,从第一轮复习开始,你们要定好自己的计划,我希望你们在短时期内就要看到进步,这对你们很重要,这将取决于你有多快能进入角色。我的短时期即是到开学检测止。要有计划,相信你们听专家讲过,听老师讲过,甚至家长、朋友、同学等等都讲过,但你们回顾一下,有几个是真真正正落实的。另外,我们文科的学生头脑要转起来,所以休息对我们来说非常重要,所以全体同学中午必须午休。

  无条件跟着老师的指挥棒走,无特殊化。各科的作业必须至少超前一章节完成,也不可超太多。第一轮重点夯实基础,扎扎实实地干。练思维,勤总结。

  开学后即将进行两周一循环的周考,你们是和应届同卷的,依据往届的传统,学校也意在把你们作为应届的榜样,希望你们能开好局!

学习啦在线学习网   同学们,未来我们的相处说长不长,说短不短,希望我能成为你们的良师和益友。谢谢。

学习啦在线学习网   2011年9月1号下午

  高三复习班励志班会二

  高三复习班第一次班会 复读生是高考群生像中一个特殊的群体,在整个“高四”一年的备考岁月里,要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败,甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩,考上理想大学,就不能简单套用一般高考生的复习策略。影响高考复读成功的因素很多,既有复读生的主观因素,也有客观因素,包括复读学校的教育水平、家庭的配合状况等。在高考成功的诸多因素中,复读生的主观因素是第一位的,它是高考复读成功的内因,高考复读成功的根据。如果学生本人不想复读或者复读的积极性太低,整天无所事事混日子,嗑瓜子聊天,上课不听讲,课后不做作业,那再好的复读学校条件,再好的名师授课,家庭配合得再密切,也难起任何作用。所以,第一节班会指导很重要,在此多方综合资料,归纳如下:

  一、给自己一个定位(为什么要复读)

  哪些类型的考生适合复读?专家建议说,复读潜力较大的学生有五种类型:<1>平时成绩一向较好,但高考失手了;<2>高一高二松懈贪玩,到高三才发奋用功,甚至到一模后才觉醒,但为时已晚;<3>由于没有掌握正确的学习方法,虽很勤奋,但成绩徘徊不前;<4>由于原学校教学管理、师资方面不理想,导致成绩上不去的;<5>志愿填报不当未被理想大学录取而落榜的。<6>从个人品质看,学习勤奋刻苦,意志力强,坏习惯少,愿意改变自己的,耐得住寂寞的人适合复读。<7>从学习品质上看,愿意接受老师的指导,有计划、有步骤地复习,注重学习方法,注重时间效率的,适合复读。

学习啦在线学习网   1 高考形势(变与不变)

学习啦在线学习网   2 社会形势(高人才高定位)

  3 人生形势(无畏无悔无愧)

  记住,高考有复读,但人生没有复读,这又是自己的一次新的出发,心的挑战!

  二、给自己一种约束(做一个合格的高四人,暂时忘掉自己的过去) 要想把失败转化为成功,首先就要正视失败,承认失败,而后分析失败,把失败的原因找出来,排除它。还拿学数学为例,要想获得满分,就得先正视并承认有些题做错了,然后分析出错的原因(是原理概念出了问题还是太大意、马虎,练得不够等等),最后加以排除(如多给时间,多作努力,加深理解,加强练习等)。一次高考不理想,有客观原因,也有主观原因,要找出来排除它。完成了这个过程,这次失败就被摆脱了,就开始了一个新的走向成功的过程,心里就坦荡、踏实了。反之,失败的根源和阴影久久不能排除,就可能让一个人成为永远的失败者。对于复读生来说,心理压力和心理障碍是妨碍他们取得成绩的最大隐患。我们之间要学会彼此鼓励,不搞恶性竞争! 专家提醒:复读成功的一个重要因素就是自我节制。复读生比起高三在校生自由支配的时间多,更容易放松。复读生活有时会感到孤独和寂寞,有可能出现异性相吸的情况。要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝,即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。

  1 纪律要求(时间作息、课堂自习)

  2 卫生要求 (生活简单加检点)

  3 学习要求(高考复读成功的十二大策略)

  策略1 阳光心态:我复读,我快乐

  策略2 复读生活节律化,提高生活满意度

  策略3 小步子,大目标:每门课每月提高3分 策略4 抓紧、抓好课堂45分钟

  策略5 偏科要不得

  策略6 强强补弱,重点补弱

学习啦在线学习网   策略7 时间与效率并重

学习啦在线学习网   策略8 每天两个记忆最好时间(一早一晚)

  策略9 文理科交叉复习

  策略10 跟着老师走

  策略11 会放弃:退一步进两步

  策略12 用好错误本

学习啦在线学习网   三、给自己一种方法(高考复读方法比汗水更重要)

学习啦在线学习网   1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目与薄弱技能。

  (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

  (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

  2、成绩要在较短期内获得较大提高。

  长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

  3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 。

  第一阶段(屁股):态度决定一切

学习啦在线学习网   能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

  第二阶段(手):不能坐着空想

  手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

学习啦在线学习网   第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段

学习啦在线学习网   把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。

  第四阶段(心):全心全意热情投入

学习啦在线学习网   全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福„„因而有可能获得预料之外的成绩。

  4、用新教科书、新笔记本开始学习

  (1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

  (2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

  5、制定可行性计划,以周为单位进行学习

  过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

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