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师范学院音乐本科毕业论文

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师范学院音乐本科毕业论文

学习啦在线学习网   音乐是人类最宝贵的精神财富之一,自古以来,音乐与社会就有着非常密切的关系。音乐通过声音使人的心灵得以升华。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于师范学院音乐本科毕业论文的内容,欢迎大家阅读参考!

  师范学院音乐本科毕业论文篇1

  从音乐剧《猫》看人的自由思想意识的流露

学习啦在线学习网   人类精神世界充满了幻想与思考,在人类经历着世界变迁的同时,其思想情感也因流转的世事而不断变化。动物的世界也是如此的,《猫》的编剧准确把握住这一情感流露的重点环节,通过对猫这一集体内部发生的各种事件与猫的情感世界之表现,呈现出人伟大的自由意志,让观众感同身受、触目惊心,所以我们应当从多重角度来分析这部音乐剧的伟大之处,让观众认识到人性中最美丽的情感因素。

  一、音乐剧《猫》的艺术特色

学习啦在线学习网   《猫》融合了多种不同的舞蹈表演形式,既有轻松活泼的踢踏舞,也有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感效果的爵士舞与现代舞,这些舞蹈形式充斥在整部音乐剧中,促使其表现出风格奔放、活力四射的艺术效果,优美的舞姿加上协调的音乐,让《猫》能够深刻地映入观众眼帘,铭刻在观众心中。音乐编剧韦伯十分注重音乐艺术与戏剧艺术的完美结合,他用人的伤感、欢快、激情、自由等包含深情的感情元素激活了这部音乐剧的整体气氛,让观众看到了富有幻想、饱含深情的猫的伟大灵魂,让人和动物之间架设了一道精神桥梁。

学习啦在线学习网   二、体验《猫》的精神世界

  舞蹈编导深入地分析了猫的精神思想,将踢踏舞、现代舞、芭蕾舞等多种不同的舞蹈形式融合在一起表现猫的生活现状,并没有设定条条框框,让或喜或悲的猫的情感表现在舞蹈当中,这种表演形式又映衬了猫本身特有的“自由意志”,五花八门的音乐、舞蹈,错综复杂的精神表现,让这部音乐剧充满了精深的艺术表现张力,猫也像人一样随意彰显自己的感情,不是通过叫声,而是通过美妙的歌声表现出有血有肉的猫的形象,用多层次、全方位的舞蹈表现形式展现出自己的完美心声,美妙而和谐。思想之多变,感情之丰富,让猫的精神世界呈现出更加多样性、全面化的人文要素,多姿多彩的灵魂色彩生动有活力,也是因为这样的艺术形式的突出表现,人性之花终于在这部音乐剧中自由绽放。

学习啦在线学习网   三、《猫》表现出来的人的自由思想意识

学习啦在线学习网   音乐与舞蹈是音乐剧中不可或缺的两个重要的艺术表现形式,编剧用恰当的歌词、优美的音符展现人的精神魅力,用生动形象的舞蹈刻画人物内心活动,这种创作思路赢得了观众的认可,也让表演者能够充分发挥出自己的演技,用真实的思想情感表现出每个角色的伟大魅力。《猫》将这种艺术创作手法发挥到了极致,音乐、舞蹈表现到位,猫的精神意志也被表现在每个细节当中,这些都是围绕着一个主题思想――追寻自由展开的,从这一主题思想中,我们获得了许多心灵启示,猫与人的心灵世界是一致的,追寻自由是每个独立个体共同持有的理想,我们都将为这一目标而奋斗,而此时的《猫》已经将现实世界中人的自由思想意识统辖起来,从舞台到生活,从艺术到现实,我们都在思考着如何逃离现实之困境,心灵寄托的美好幻境希望能够永存,而现实生活之奔放意志又将成为众多生物活下去的最大动力。

  《猫》表现出来的人的主观意志非常强烈,比如“领袖猫”这一伟大的角色,它的统筹规划与精彩的智慧演绎,就是人类社会中各个集体中领袖人物的形象表现,“摇滚猫”的活泼叛逆更是现实中桀骜不驯的年轻人的形象表现,它们无一例外不在说明人的精神之活力,和社会变化带来的精神冲击之现状。但是综合起来看,这一猫的集体,它们共同的理想就是追求自由的生活,期盼在自由的国度中完成自由意志的转换,让每个生命力因自由而美丽多彩。猫儿们喜欢在活蹦乱跳、欢畅歌唱的环境中生活,不喜欢在孤寂中感受痛苦的折磨,它们把现实中遭遇到的每一美好经历都转嫁到歌声和舞蹈当中,正像人类为庆祝节日而欢快表演一样,猫和人在自由中感受着快乐,在快乐中享受着自由,这就是生物为思想之解放、精神之独立表现出来的最大幸福感觉,凌驾于所有其他精神感受之上。

  现实中的经历与舞台上表演的巧妙结合,让《猫》更加有活力,猫儿们的世界中错综复杂的关系、灵活多变的精神感受,都在彰显着它们的自由精神意志。编剧们想象出来的“保姆猫”、“剧院猫”、“犯罪猫”、“英雄猫”等等角色,正是人类世界中人物角色的艺术形象演绎,它们有各自的职能,但是“自由自在”的本性是它们身上的“通病”,音乐剧展现出来的个人自由情感上演着爱与宽容的永恒主题。克服了许多外在的困难,用自由的意志感化这个世界中其他的生灵,尊重个人思想意识,而不是用统治的手段控制集体中的各个成员,才让猫的的世界变得更加自由活泼,音乐剧因此获得了观众的一致喝彩。

学习啦在线学习网   《猫》塑造了一个人类的理想世界,“乌托邦”在舞台上彰显出更加伟大的魅力,从现实到梦想的转变中,我们看到了编剧与演员们良苦用心,从猫的眼中观看这个现实世界,用人类的思想感触猫的心灵世界,将呈现出更加稚嫩、多变的感情元素,这一感情世界中层出不穷的自由精神将指导我们迈向更加广阔的领域,从人到猫,从猫到宇宙中其他生灵,自由之本质永存在时空当中,而自由的精神世界之建立又将会让人类变得更加快乐,生存的价值体现于此,生命之永恒动力为此绽放出璀璨的光芒。

  师范学院音乐本科毕业论文篇2

  浅论五行音乐在胎心监护中的应用

  胎心监护(fetal heart monitoring)可帮助医护人员连续观察胎心率情况,同时便于分析胎心和宫缩间关系,对于评价胎儿安危具有显示意义[1]。现阶段,胎心监护已经普遍应用在临床方面,而且在降低围产儿死亡率和发病率等方面发挥巨大作用[2]。然而,该项检查具有一定的假阳性率,可导致产科医护人员“过度诊断”的情况发生,同时也会增加剖宫产和早产例数[3]。可见,探究降低胎心监测检查假阳性率显得尤为重要,故本次研究抽取2015年3月-2016年3月于本院进行胎心监护的98例孕妇作为研究对象,现报道如下。

  1 资料与方法

  1.1 一般资料

  选取2015年3月-2016年3月于本院进行胎心监护的196例孕妇作为研究对象,所有孕妇均为单胎孕妇且自愿参与本研究,该研究已经本院伦理学委员会批准。排除患有糖尿病、高血压及心脏病的孕妇。参照组年龄23~32岁,中位27岁,平均(26.98±0.28)岁;52例(53.06%)为初产妇,46例(46.94%)为经产妇;孕36~41周,平均(38.71±0.25)周。观察组年龄22~33岁,中位26岁,平均(26.86±0.34)岁;50例(51.02%)为初产妇,48例(48.98%)为经产妇;孕37~40周,平均(38.63±0.08)周。两组孕妇在年龄、孕周等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

  1.2 方法

学习啦在线学习网   参照组进行常规胎心监护,具体方法为:餐后半小时开始进行胎心监护,排除空腹时低血糖胎监无反应因素,一般做胎监需要30 min。医护人员引导孕妇做好坐位或者保持平卧,而且将尿液排空,然后通过胎心监护仪观察胎心音最强的部位,而且将宫缩探头放置在子宫底部,放置一段时间,每次时间约为半小时[4]。观察组在参照组的基础上给予孕妇倾听五行音乐。本次研究采用《天韵五行乐》,同时医护人员选取徵调、宫调、角调等阳韵,主要是宫、角这两种基调为主要内容,分别为10 min,共计20 min;而徵、商这两种基调分别为5 min,共计10 min[5]。在播放乐曲前,医护人员耐心向孕妇讲解音乐描绘的背景、内容,同时引导孕妇对音乐已经展开想象,然后引导孕妇尽量放松[6]。

  1.3 评定标准

  (1)监护合格率:参考国内相关文献的标准,采用本院自制调查表对孕妇情绪进行调查,观察其情绪状态,划分为监护愉悦、紧张、平静3个层次,监护情绪合格率等于监护平静比例与愉悦比例之和[7-9]。(2)焦虑和抑郁情况:采用SAS、SDS量表评价孕妇的焦虑和抑郁情况,评分低于50分,则无不良情绪;超过50分,则存在不良情绪。SAS和SDS分值越高,表示孕妇不良情绪越严重[10-11]。(3)1 min Apgar评分:该指标通常用于评价新生儿是否存在窒息情况及窒息严重程度,从皮肤颜色、喉反射、肌张力、呼吸、心率这五方面进行评价,其评分越高,表明新生儿窒息症状越轻。

学习啦在线学习网   1.4 统计学处理

学习啦在线学习网   采用SPSS 19.0统计学软件对所得数据进行统计学分析,计量资料以(x±s)表示,比较采用t检验,计数资料以率(%)表示,比较采用 字2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

  2 结果

学习啦在线学习网   2.1 两组监护合格率比较 观察组监护合格率为95.92%,明显高于参照组的85.71%,比较差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

学习啦在线学习网   2.2 两组不良情绪评分比较 观察组SAS和SDS评分均低于参照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05),见表2。

学习啦在线学习网   2.3 两组1 min Apgar评分比较 观察组新生儿

学习啦在线学习网   1 min Apgar评分为(8.52±0.34)分,高于参照组的(7.12±0.46)分,比较差异有统计学意义(t=5.651,P<0.05)。

  3 讨论

  研究表明,胎心监护本质上是对胎儿中枢神经系统调节心脏的功能进行监护,观察胎儿是否存在缺氧情况,具有较高的临床价值[12-13]。因此,医护人员可结合监护结果采取相应处理措施,进而减少不良妊娠结局,提高婴儿质量。与此同时,妊娠是女性的精神刺激,在心理和生理方面发生显著变化,情绪敏感[16]。据报道,大部分孕妇均存在抑郁和焦虑等不良情绪,进而影响体内环境,对胎儿健康造成不利影响[17]。同时,有的研究认为,孕妇存在不良情绪会对孕妇的检查造成影响。

  因此,改善检查过程中的不良情绪对于提高监护合格率具有重要意义[18]。本次研究中,给予观察组五行音乐倾听,效果显著。观察组监护合格率95.92%(94/98)明显高于参照组的85.71%(84/98),比较差异有统计学意义(P<0.05),这说明给予孕妇五行音乐监护,有利于改善其紧张情绪,进而提高监护合格率。国内外很多研究也将音乐疗法应用在临床。

  音乐疗法是指根据孕妇具体状况选择针对性的具有治疗作用的各类音乐,通过演奏或者欣赏的方式,可用于弥补孕妇心灵创伤和缓解疾病症状。音乐疗法主要从生理学、物理学及心理学3个角度作用于孕妇,该疗法的基础依据是心理治疗的理论方法,通过音乐心理和生理效应的发挥,使孕妇通过体验各类经过专门设计的音乐,最终实现心理障碍的消除,恢复孕妇的身心健康。我国音乐治疗起步较晚,然而目前以较快的速度发展,尤其是我国主张将古代音乐结合中医治疗。

  《黄帝内经》中指出,肝属木,在音为角,在志为怒。文章中的五行指的是羽、商、宫等五种音色。五行音乐旨在通过播放一些清新自然及平和的音乐来调整患者心理,认为不管是心理疾病,还是心理疾病,主要心灵上产生共鸣,则可发挥保健的功效。本次研究也得到证实,观察组SDS和SAS评分明显低于常规监护的参照组(P<0.05)。

  综上所述,将五行音乐应用在胎心监护,具有缓解情绪和提高监护合格率的优点,具有较高的应用价值。

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