环境艺术设计概论论文

环境艺术设计概论论文

　　环境艺术设计专业人才培养的问题,是21世纪我国环境艺术设计研究的热门话题之一。下面是学习啦小编为大家整理的环境艺术设计概论论文，供大家参考。

　　环境艺术设计概论论文范文一：校企合作教学环境艺术设计论文

　　一、环境艺术设计专业校企合作模式改革探索

　　(一)以行业龙头企业为主导及时了解行业信息，调整专业发展方向和专业核心课程

学习啦在线学习网 　　职业教育正处于信息化时代，环境艺术设计行业受信息化技术的影响也在不断发展变化，人才需求也随着行业的发展而变化。而大多数高职院校在行业发展信息的获取方面往往滞后，通过行业龙头企业的合作，高校可以获取信息并及时调整专业发展方向和专业核心课程，让学生获得有用的、行业需要的专业知识。例如在与常州大地装潢合作的大地订单班中，通过合作企业及时了解企业最新研发的室内设计新技术，根据新技术和企业需求设置专业核心课程，充实核心课程的内涵，让专业核心课程始终满足于市场的需求，让企业参与到专业核心课程的改革和专业内涵建设中去。

　　(三)以行业龙头企业为主导的校企合作课程建设，提高学生的职业核心技能

　　高职教学的课程内容和设施相对陈旧、滞后，教学内容也往往停留在验证性的层面，因此，与企业在课程建设方面的合作是高职环境艺术设计专业最常用的模式。让企业参与该课程的教学计划制订与教学管理，让企业全方位融入学校、融入专业，通过企业的带动来促进专业发展和专业建设。校方积极配合调整教学计划，使之更加符合市场需求、更加实用化。以行业龙头企业为主导的合作模式下，设计企业可以根据其在社会一线的成功实践经验和对市场动态的把握，向校方提出当今环境艺术设计领域中，社会所需人才的专业知识结构要求、岗位能力要求、职业素质要求等。我院环境艺术设计专业与上海水晶石公司通过在重点核心课程领域的合作，探索环境艺术专业校企合作如何深入、紧密的问题。我院环境艺术设计专业通过课程置换，以建筑可视化的课程置换的教学改革为试点探索在教学领域的校企合作模式。课程建设由上海水晶石和学校共同开发，校企共同研究制定教学计划，编写教学标准，课程教学中全程引入“企业技术培训”和“企业化工作模式”，按公司的工作流程制订项目展开与实施计划，专业课程内容与职业标准对接实现多任务、多技能的综合训练与职业体验。

学习啦在线学习网 　　(三)以行业龙头企业为主导的校企合作师资建设，培养“专兼结合”教师队伍

　　通过与龙头企业的校企合作，由企业安排经验丰富的技师进入课堂，可以解决专业教师实践经验不足的难题，完善师资队伍结构。同时，专业教师通过在教学与技术合作中，也可以提高实践能力、科研能力和专业教学水平。在我院与上海水晶石的合作过程中，学校安排一名专业教师全程负责教学安排，同时负责辅导学生和与企业技师沟通，并及时调整教学计划，由企业技师和学校教师共同培养学生。企业分阶段选派不同的技师进课堂授课，由企业技师将多年积累的专业技能带入课堂。期间，企业项目负责人定期来校参与辅导并讲评，课程采取学院教师和企业技师共同考核。在我院与常州大地装潢的订单班的实践环节中，学生到企业顶岗实习，学院派一名专任教师深入企业负责学生顶岗实习的组织管理，又与企业工作人员共同参与企业的实践项目，教师既可在实际项目中得到专业能力的实践根据在企业项目的贡献得到企业一定的经济回报，在合作中提高了专任教师的实践能力和教学能力，为学校的师资力量培养和“双师型”教师队伍的建设提供了一条有效的途径。

　　(四)以行业龙头企业为主导提高学生职业素养，提高就业竞争力

　　环境艺术设计的工作任务通常具有项目周期短、工作任务强度的特点，不光需要从业人员具备职业技能更需要具有吃苦耐劳的意志和高效的管理能力。因此，设计公司对于毕业生的职业素养具有很高的要求。我院与常州本土的龙头企业霍克展示合作开办了“霍克订单班”，在共同培养学生的职业素养方面进行了一定的探索。在合作中，学校按照企业对人才的知识、能力、素质要求，制定相应的人才培养方案，在培养方案中融入企业的员工手册。企业为学生提供效率手册，负责定期对学生进行职业素养培训，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。校企双方的合作重点在学生的职业素质与岗位职业能力的培养与训练，毕业生经考核达到企业人才录用标准，由合作企业优先录用。

　　二、结语

学习啦在线学习网 　　常州机电职业技术学院环境艺术设计专业通过以行业龙头企业为主导的校企合作模式探索过程中，总结了一些成功的经验，也有效地解决了校企合作中存在的一些问题。但是，在与企业合作的深度和广度上任然存在一些不足。例如，在校企合作的机制方面还不够完善，在与企业共同开发核心课程和实训教材的广度还不够，合作的内容还需由满足课堂向满足岗位需求发展，等等。在我院环艺专业今后的校企合作中，还需进一步将专业课程内容与职业标准对接，将合作内容越来越贴近岗位工作过程，加大教材合作建设力度，合作完善教学方法和教学评价，提高校企合作的实效。

　　环境艺术设计概论论文范文二：生态性趋向环境艺术设计论文

学习啦在线学习网 　　一、环境艺术设计的生态性趋向发展的有力措施

学习啦在线学习网 　　(一)积极吸收外来生态性发展的成功经验

　　经济发展与环境保护之间的矛盾是城市发展过程中必然会产生的，要理性对待，不能为了短期利益而盲目照搬西方国家的二、环境艺术设计的生态性趋向发展的有力措施设计，这样不仅不利于我国经济与环境的协调发展，很可能会将两者的矛盾进一步激化，所以在借鉴西方生态性发展的成功经验的同时要充分考虑我国的实际情况，并结合我国的古典美学进行设计，这样才能创造出真正符合我国环境艺术生态性发展的设计，调动我国本土设计师的积极性，保证其持久发展。

　　(二)加大本土生态文化的发展力度

　　随着经济一体化的发展，我国在世界上的地位逐渐提高，西方国家不惜利用文化倾销磨灭国民意识，在环境文化设计盲目跟风的过程中大量不伦不类的作品出现，不仅浪费了大量的建筑材料，而且破坏了区域的整体美感，例如北京作为我国几朝古都，一直以大气恢弘作为环境艺术设计的“主色调”，而中央电视台新办公大楼的出现打破了其城市的整体设计，不仅没有给人现代建筑的时尚感，反而因无法融入城市建筑风格而饱受争议，由此可见本土生态文化是生态性发展的必然选择，抛弃它生态性发展必然无法实现[3]。

　　(三)正确对待传统生态建筑

　　传统生态建筑不仅体现了区域的民风民俗和自然环境，而且聚集了区域的历史文化和人文沉淀，所以在进行环境艺术设计的过程中要对其进行在建造或改建，不能盲目的拆毁，传统生态建筑具有不可复制性，损毁后其历史价值将彻底消失，甚至使区域的特色也随之消失，所以要正确、慎重对待传统建筑，例如北京菊儿胡同旧区改造工程就是成功的设计案例。

学习啦在线学习网 　　(四)尽量控制消费主义对生态型发展的操纵力度

　　“消费主义”在以美国为代表的西方国家比较盛行，我国“消费主义”很大程度上受到其影响，所以要实现环境艺术设计生态性发展首要措施就是正确对待西方外来文化，树立具有我国特色的本土文化，为居民建立以人为本、以自然为本、以绿色为本的消费观念，是生态性发展的必然要求。

　　二、结语

学习啦在线学习网 　　环境艺术设计只有将城市与自然的高度和谐作为发展的方向才能够满足可持续发展战略的要求，才符合时代发展对城市建设提出的新标准，虽然现阶段生态性发展过程中仍存在一些问题，但这并不能改变其生态性趋向，通过有针对性的改进，其生态性发展将更加顺畅。