毕业本科论文周记范文撰写

时间：2017-08-18 15:22:42 家文952由分享

　　毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁，是学校考核学生的重要环节。下面是学习啦小编整理的毕业论文周记范文，希望能对大家有所帮助！

　　毕业论文周记范文篇一：《生态论与经济生态化研究》

　　摘要生态论就是运用生态思想探索世界，研究并指导人类社会发展的一种基本理论与方法。生态论是一种方法论，是以生态观来观察世界、研究世界的一般方法，是研究复杂系统的一种方法论，如果将生态论与系统技术、现代数学技术相结合，就可以使一些难以数学化的学科数学化，从定性分析研究转入定量或定性定量相结合研究，并可以借助现代计算工具进行模拟分析。在经济学中引入生态论，从多元化、减商化、去货币化等方面促进经济生态化，可以开辟经济学全新研究领域，用来谋划人类和谐发展。

　　关键词生态论;复杂系统;方法论;多元化;减商化;去货币化

　　生态思想(ecological thoughts)就是用和谐的生态观去观察世界，用生态化的方法去研究人与人、人与自然的社会关系与生态关系，使自己的行为恪守生态伦理道德成为一种自觉意识(即生态意识)。生态化(ecologicalize)是把广义的生态系统看作一个活的不可分割的有机生命体，把人与人、人与自然间的生态关系和社会关系当作子系统之间相互联系的和谐纽带。生态论(ecologism)就是运用生态思想去探索世界，研究并指导人类社会发展的一种基本理论与方法。显然，生态论是一种方法论，是以生态观来观察世界、研究世界的一般方法。生态论是建立在系统论基础之上的一种方法论，在继承系统论的一些基本理论与方法基础上，融入了生态学基本原理与技术[1-5]。

　　1 生态论与系统论

　　从认识论的方法角度看，生态论是继神论、机械论、系统论之后的一种认识论。神论(theism)认为，世界万物都是神创造的，神可以将他的意志或意思通过某些个别的人、某些事迹或事件、某些经典传达给世人。机械论(mechanism)把整个自然都解释成一个在运动中、完全受制于物理学和化学规律的客观存在的体系。系统论(system theory)把世界理解为由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体，系统论在研究世界时，从系统、要素、结构、功能4个方面重点研究要素与要素、要素与系统、系统与环境三方面的关系(表1)。

学习啦在线学习网　　像系统论继承了机械论的一些基本原理与方法一样，生态论也继承了系统论的一些基本原理与方法。生态论在分析研究世界时，在使用系统理论的同时，更加着重从研究对象的“生命”特征入手，分析其成长、消亡与再生，以及代谢、进化等“生命”过程。如果说系统论与机械论是将数学与物理学的研究方法引入其他科学，那么生态论则是在引入数学与物理学方法的同时，还将生态学与生物学方法融入到其他学科研究中去。

　　生态论的核心思想是系统的“生命”观念。生态论认为，任何系统都可以看作是一个“生命体”，其不仅具有系统论中所具有的特性，还具有一定“生命”特征，如生命周期性、代谢性、进化性[2]。

　　2 生态论方法

　　2.1 代谢分析

　　代谢分析就是对复杂系统的物质流、能量流和信息流进行分析。分析时可以将复杂系统理解为一个复杂网络(超图)，这样就可以使用复杂网络分析技术和代谢动力学分析方法，将表示代谢流的复杂网络转换为状态·关系向量，采用时空动态分析(TSDA，Time-Space Dynamic Analysis of Event)方法进行分析[6]。

　　2.2 场分析

　　场(field)是指系统在一定的时空内的分布，包括其所占的时空位置，以及与环境其他因子之间的关系。在宏观上，通过场分析，可以了解系统的场的范围(宽度和重叠度)、强度和作用时间，进一步分析系统的竞争与共生情况。在微观上，可以对系统内各子系统进行同样的场分析。

学习啦在线学习网　　2.3 生命周期分析

学习啦在线学习网　　生命周期的概念应用很广泛，特别是在政治、经济、环境、技术、社会等诸多领域经常出现，其基本涵义可以通俗地理解为“从摇篮到坟墓”(Cradle to Grave)的整个过程。系统理想的生命周期可以用动态的PDCS表示。

　　P(Plan)即计划，包括系统方针和目标的确定，以及系统活动计划的制订;D(Do)即执行，就是具体计划的实施运作;C(Check)即检查，就是评估计划执行的结果;S(Study)即学习，对评估结果进行处理，成功的经验加以肯定发扬，对于失败的教训要避免重现，并将学习结果遗传到下一轮计划中。这样便形成了一个循环，这个循环叫做PDCS循环。

　　2.4 系统健康评价

学习啦在线学习网　　系统健康(system health)是指系统具有和谐稳定的结构，可以持续发挥完善的功能，并且安全可靠。具有和谐稳定的结构，是系统健康的基础;发挥完善的功能是对健康系统的基本要求，也是系统设计的基本目标;只有安全可靠的系统才是健康的系统，安全性差、可靠性低的系统会对其他系统造成伤害，也会危及系统本身安全。

　　系统承载力(system capacity)是指某一系统在一定条件下，该系统所能持续提供的最大输入或输出能力。系统承载力是反映系统健康状况的重要指标，当外界压力超出系统承载力时，系统就处在不健康状态，甚至会导致系统崩溃或消亡。因此，对系统健康状况的评价，可以从系统承载力分析着手。

　　2.5 系统健康管理

学习啦在线学习网　　系统健康管理(system health management，SHM)就是指人类按照系统的健康状况，在遵从系统运行规律的基础上，对系统进行科学合理的开发利用与保护，使系统的结构、功能得以高效、和谐、持续运行[7]。

　　3 生态论研究展望

　　生态论是研究复杂系统的一种方法论，如果将生态论与系统技术、现代数学技术相结合，就可以使一些难以数学化的学科数学化，从定性分析研究转入定量或定性定量相结合研究，并可以借助现代计算工具进行模拟分析。如将生态论引入社会学，结合社会物理学研究成果，就可以对人类社会进行精细模拟计算;将生态论引入生物学，结合现有的虚拟细胞技术，就可以建立精细的人工生命模型，对生物体尤其是人体进行精准模拟;将生态论引入有关企业科学，建立精确的企业运转模型、产品流通模型等，对企业的实时监控与实时动态模拟，实现对企业的精准管理。

　　此外，将生态论引入中医科学，结合现代医学技术，可以揭开当前中医诸多疑团，帮助中医的发展跃上新的台阶;将生态论引入人工智能科学，结合当前思维科学研究成果，可以建立更为稳定可靠、维护扩展方便的大型人工智能模拟系统。

　　4 经济生态化

学习啦在线学习网　　4.1 经济学的困境

　　经济学(economy)的实质是研究管理人类生产活动的科学。人类生产活动是一个非常复杂的过程，由于经济学至今还是采用机械论的研究方法，将人类生产活动一元化，将人类生产活动指标货币化，使经济学模型无法描述人类活动状况，致使不同角度的经济学研究结论之间相互矛盾，甚至与人类生产活动实际情况相反。更有甚者，使用这些研究结果进行决策导致重大失误的事例时有出现，轻则导致达不到预期目标，严重的导致企业破产，甚至国家经济崩溃。

学习啦在线学习网　　经济学研究与经济发展决策，要尽快摒弃目前的机械论方法，引入生态论和系统分析技术，积极运用当代数学技术，开辟新的经济学研究领域，并将其运用到经济发展中。为此，笔者认为，就经济发展而言，亟需从多元化、减商化、去货币化3个方面着手，开展经济生态化研究与应用。

　　4.2 多元化

　　经济多元化(pluralism)是指2个方面的多元化：经济学研究方法多元化，即摒弃传统的机械论经济学研究方法，在经济学研究中引入生态论方法论，积极运用当代系统学、数学、物理学、生态学理论与技术，开展经济研究，为人类社会发展提供决策依据;经济发展多元化，对一个地区或国家而言，采取发展模式(developing mode)多元化、产业多元化、文化多元化等多元化发展战略;就一个具体的企业而言，则采取产品多元化、市场多元化、区域多元化等多元化运行战略。

　　4.3 减商化

　　商业可促进劳动产品流通，并没有使劳动产品增值，但是这种无增殖的劳动在人类社会中又是必不可少的。在过去交通、信息不发达年代，商业为促进劳动产品交流乃至社会发展起到了重要作用。然而当今社会交通、信息极为发达，再加上存在商业垄断，使商业获利更加容易，利润空间更大，从而加重了消费者的负担，也促进了通货膨胀的发展。同时，也正是交通与信息的发达，尤其是互联网与物流网的快速发展，为减商化提供了基础。

学习啦在线学习网　　减商化(reduce-commercial)就是减少人类生产活动中的商业活动，从而提高人类社会总劳动中的有效劳动比率，让更多的人或有更多的时间去从事提高劳动产品价值的劳动，让人们有更多的时间去享受自己的劳动成果或娱乐。

　　4.4 去货币化

　　去货币化(non-currency)是指摒弃目前过度依赖货币调节来管理人类社会的方法，按照人类生产活动实际规律,择更加科学、高效、有利于社会和谐发展的手段来管理人类社会。

学习啦在线学习网　　该研究的去货币化不是指彻底抛弃货币，因为人类社会的劳动产品交流在一定程度上还需要货币在一定的范围存在。这里的去货币化是指减少劳动计量、社会发展分析与决策等中的货币化成分，按照人类社会经济规律实际，选择多元化因子进行分析与评价，对人的社会活动进行和谐化管理。

　　5 参考文献

　　[1] 张国庆.和谐发展初论[EB/OL].(1999-01-18)[2012-04-20].

学习啦在线学习网　　[2] 张国庆.生态论概述[EB/OL].(2010-04-13)[2012-04-20].

学习啦在线学习网　　[3] 张国庆.和谐发展：生态文明之路[EB/OL].2008-01-11)[2012-04-20].

　　[4] 张国庆.简论生态观[EB/OL].(2007-12-09)[2012-04-20].

　　[5] 张国庆.简论生态观、生态思想与和谐思想[EB/OL].(2008-01-11)[2012-04-20].

学习啦在线学习网　　[6] 张国庆.事件的时空动态分析[EB/OL].(2009-08-05)[2012-04-20].

　　[7] 张国庆.生态健康概论[EB/OL].(2012-03-04)[2012-04-20].

　　毕业论文周记范文篇二：《试谈树立生态理念建设生态文明》

学习啦在线学习网　　摘要：深刻认识和准确把握什么是生态文明，为什么要建设生态文明，以及怎样建设生态文明，对于深入落实科学发展观、全面建设小康社会意义重大，对于实现人与自然和谐、发展与环境双赢至关重要，对于维护全球生态安全、推动人类文明进步也具有深远影响。

　　关键词：生态文明;生态理念;重要性

　　党的首次把“建设生态文明”写入政治报告，作为全面建设小康社会的一项重要目标。这是党在对经济社会发展规律和人类文明发展趋势深刻认识的基础上作出的重大决策，标志着党的发展理念的升华及对发展与环境关系认识的飞跃。

　　一、什么是生态文明

　　(一)生态文明的概念

　　生态文明，是在深刻反思工业化沉痛教训的基础上，人们认识和探索到的一种可持续发展理论、路径及其实践成果。从广义上讲，生态文明是工业文明之后人类文明发展的一个新的阶段。生态物质文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展的客观规，改造客观物质世界的同时，不断克服改造过程中的负面效应，积极改善和优化人与自然、人与人、人与社会的关系，建设人类社会整体的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。

学习啦在线学习网　　(二)生态文明的特征

　　生态文明同以往的农业文明、工业文明即具有相同点，又存在着明显的不同之处。它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。它们的不同之处表现在，生态文明遵循的是可持续发展原则，人们树立经济、社会与生态环境协调发展的新的发展观是它独特的要求。它以尊重和维护生态环境价值和秩序为主旨、以可持续发展为依据、以人类的可持续发展为着眼点，在发展经济的同时，重视资源和生态环境支撑能力的有限性，实现人类与自然的协调发展。从对立型、征服型、污染型、破坏型向和睦型、协调型、恢复型、建设型演变是生态文明运行的生态轨迹。从维系人与自然的共生能力出发，从人与自然、人与社会以及人际和代际之间的公平性、共生性的原则出发，从文明的延续、转型和价值重铸的角度认识，生态文明必将超越和替代工业文明，也必然是中国特色社会主义文明体系的应有之义。

　　(三)生态文明的内容

　　生态文明主要有三个方面构成，即生态意识文明、生态法治文明和生态行为文明。生态意识文明是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态。生态法治文明是人们正确对待生态问题的一种进步的制度形态。生态行为文明是一定的生态文化观和生态文明意识指导下，人们在生产和生活实践中的各种推动生态文明向前发展的活动。

　　(四)生态文明与其他三个文明及和谐社会的关系

　　物质文明、精神文明、政治文明和生态文明共同构成文明建设的整体，协调发展，相互影响，相互制约，是一个完整而全面的文明体系。物质文明体现的是人类在改造自然过程中处理的人与自然的关系。政治文明体现的是人类在改造社会过程中处理的人与人的关系。精神文明体现的是人类在改造主观世界的过程中处理的主观与客观、人与自我的关系。生态文明体现的是人类在改造自然过程中处理的自然与社会的关系。生态文明为物质文明、精神文明、政治文明建设提供了必不可少的生态基础，没有生态文明，就不可能有高度发达的物质文明、政治文明和精神文明。脱离生态文明单纯地去抓物质文明、精神文明、政治文明建设，不仅不会成功，反而会使这三大文明建设变得越来越空泛虚浮和不能实现。同样，离开物质文明、精神文明和政治文明，生态文明也不会有真正的发展。

学习啦在线学习网　　同时，生态文明建设也是构建社会主义和谐社会的重要内容。和谐社会应是人、社会、自然三者的统一。社会主义和谐社会是建立在物质文明、政治文明、精神文明、生态文明“四个文明”建设基础上的和谐社会，是“四个文明”总和基础上最高层次的社会形态，因此，只有“四个文明”一起抓，并发挥其内在有机联系效应，才能实现社会的和谐。

学习啦在线学习网　　二、为什么要建设生态文明

学习啦在线学习网　　(一)建设生态文明是全面建设小康社会的迫切需要

学习啦在线学习网　　党的对全面建设小康社会的目标任务，从五个方面提出了新的更高要求。“建设生态文明”既是目标任务之一，也是实现“更高要求”的保障。总的看，我国物质文明建设成就卓著，但也面临着人口、资源、环境的巨大压力。1998年长江特大洪灾，2006年12月松花江水污染事件，2007年5月江苏无锡太湖蓝藻事件，都给人以深思、启示和警示。不加强生态文明建设，中华民族将难以从根本上满足长远发展的生态条件和发展空间，全面建设小康社会的目标任务也难以实现。

学习啦在线学习网　　(二)建设生态文明是保障经济社会可持续发展的迫切需要

学习啦在线学习网　　长期以来，由于主要依赖投资的增加或者粗放型的经济增长方式，我国产能消耗量较大，总消耗速度快。我国每万美元的GDP增量，能源消耗量是世界水平的3倍，而人均资源占有量远低于世界平均水平。这就要求我们必须走新兴工业化道路，重视发展低碳产业，开发低碳技术，实现我国经济社会科学发展、和谐发展、绿色发展，逐步形成节约能源、资源和保护生态环境的产业结构与增长方式，走出一条适合中国国情的生态文明建设之路。

　　(三)建设生态文明是市场经济体制发展的必然要求

　　当今社会经济飞速发展，商品是现今市场经济的主要载体，而商品则来源于自然资源的转化与再生。接下矛盾则产生了，世界中的自然资源是有限的，但当今社会状态下利益追求确有无限性。因此协调好二者之间的矛盾便成为生态文明建设的重中之重。切实有效地加强生态文明建设，树立人们的生态保护观念，使其正确面对资源的“有限性”和利益的“无限性”，自觉维护生态平衡。在经济活动做到在开发中保护，在保护的基础上开发，转变以往多年的资源开发主导型战略，坚持生态主导经济型战略，走生态经济型发展道路，进而长期有效地促进市场经济与生态环境和谐发展。

　　(四)建设生态文明是促进全民族生态道德素质提高的必然要求

　　我国环境恶化难以根本好转，与人们的生态道德文化缺失有直接的关系。近年来，我国城乡人民的生态意识、环保观念日益增强，参与生态治理、环境保护的积极性明显提高。但是，生态道德理念尚未普遍植根于人民大众。通过建设生态文明，将进一步引起各级领导和广大群众对环境保护和生态建设的重视，提高生态意识，树立破坏生态环境就是破坏生产力、保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的观念，从而促进全民族生态道德素质的提高和社会主义建设全面、健康、协调、有序发展。

　　三、怎样建设生态文明

　　(一)强化生态道德教育，培育生态文明理念

　　生态文明建设的基础工程是：强化生态道德教育，培育生态文明理念。当今社会科技飞速发展，媒体成为最主要宣传工具，因此为建立完善生态教育机制，各工作单位应广泛运用各种宣传方式，运用媒体大力宣传并支持绿色产业、绿色消费、生态城市等科普知识学习啦在线学习网，将生态文明理念普及到人民的生活点滴，渗透到社会生产、生活的各个层面，进而增强人民生态保护意识，树立人民生态文明观念，实现人与自然的和谐发展。青少年是祖国的未来与希望，因此学校需特别注重学生的生态环境教育，培养孩子们正确的生态意识观念。

学习啦在线学习网　　(二)倡导绿色消费，促进可持续发展

　　对物质消费的过分追求，必然导致资源浪费和环境污染，这样不仅不会提高人们的生活质量，反而会造成生态危机。因此，需要建立有利于人们身心健康发展与保持自然和谐发展的生活方式，以节俭方式代替浪费习惯，以适度消费代替过度消费，推广绿色环保产品，拒绝使用一次性用品;倡导对废旧物品分类回收和循环再利用;倡导绿色出行，兴建节能住房，开展生态旅游等，使绿色生态观念深入人心。

学习啦在线学习网　　(三)改革生产方式，做强生态产业

学习啦在线学习网　　对现行的生产方式进行生态化改造是推进生态文明建设的重要手段。工业方面：一要大力开发和推广节约、替代、循环利用和治理污染的先进适用技术，发展清洁能源和可再生能源，提高能源资源利用率。二要以治污治散为重点，搞好工业园区的规划建设和治理整顿。三要继续推行ISO14000环境管理体系认证，按照国际通行的“绿色”标准组织生产，提高产品竞争能力。四要关停并转能源消耗大、经济效益差、环境污染重的企业。农业方面：要研究开发生态技术，防止土壤肥力退化，进行植物病虫害综合防治，实现生活用能替代和多能互补、废弃地复垦利用和陡坡地退耕还林，发展农村绿色产业和绿色产品，提高农业产业化水平，促进农村生态经济的发展。

　　(四)加强生态工程建设，改善生态环境

　　生态环境问题，不仅是经济问题，同时也是社会问题。要重点加强水利、林业、草原建设，加强荒漠化治理，促进生态修复，继续加强天然林保护，继续开展退耕还林、退木还草工程，加强防沙治沙、防护林体系建设、野生动植物保护等生态工程建设，提高森林、草原的覆盖率，努力恢复生态环境，确保我国的生态安全。同时，在鼓励使用可再生资源的同时，控制可再生资源的利用率不能超过其再生和自然增长的限度，提倡少用或不用不可再生资源。

　　(五)完善政策、法律体系，有效保障生态文明建设

　　俗话说：“无规矩不成方圆”。生态文明建设不可只依靠道德力量，政府更应出台相应法律法规，约束并规范社会生产、生活中不利于环境发展的现象。首先，政府应建立综合决策制度，利用政府的权威性从根本上制约环境危害问题。第二，根据各地区实际情况，政府在宏观调控的基础上引导且支持各生态型项目的开发与发展，尽力防止和遏制破坏性经营的刚性约束政策，最大限度的扶持生态文明建设发展。第三，在经济生产、社会生活中充分发挥并有效实施环境和资源立法的约束作用，有效制止恶意的环境破坏活动。与此同时，各部门要加大执法检查力度，努力做到让各地区人民有法必依，执法必严，违法必究，从根本上维护好法律的尊严与权威。

　　毕业论文周记范文篇三：《浅谈现代室内设计》

　　摘要：室内设计涉及的空间处理、家具设备、照明灯具等各个方面，不同职业、身份及家庭背景的业主,对于空间的形态和配置会提出不同的要求。本文主要试谈关于室内设计的空间功能、色彩，以及节能环保的设计方法。

　　关键词：室内设计;空间;色彩;节能环保

学习啦在线学习网　　1.室内设计考虑空间的功能

学习啦在线学习网　　室内居住空间设计的本质是为人创造安全、舒适、宜人和富有美感的室内环境。随着室内设计学科的不断完善，环境心理学在室内设计中的重要作用日益显现并且成为现代室内设计的指导理论。了解人在不同室内环境下的心理和行为，科学而艺术地把握室内环境设计中各要素关系，创造符合需要的室内环境。环境心理学在室内设计中的应用，与以往相比，更加强调“以人为本”的设计理念，强调以人的感受作为设计的终极目标。我们研究人在环境中的行为、心理，及它们之间的关系和相互作用的目的就在于：了生活中人们的行为、心理倾向，从而使我们对人环境的关系、对怎样创造室内人工环境，都应具新的更为深刻的认识。使其及时地反馈到我们室内居住空间的设计中去，合理的组织空间，设计好界面、色和光照，创造出功能合理、舒适优美、满足人们质和精神生活需要的室内环境。所以，这就要求们对在室内环境中的人的行为、心理进行研究。

　　室内设计首先应该满足“用”的功能。在室内设计过程中首先应该考虑的无疑是空间的功能，不同种类的空间最大的区别无疑是功能的差别。在功能的前提下对空间进行分析是必要的，因为功能的需求是建立在人的需求基础之上的，人的生活、学习、工作等方面的需求不同就应该提供不同的空间来满足这些需求。人的基本需求有心理和生理两个方面。对于室内设计师而言，要理解室内空间的功能要求并不困难，但是要在设计的过程中恰当表现空间的功能性因素却不是一件容易的事。由于室内空间的功能源于人的需求，因此人类的不同需求就诞生了空间的不同功能。

　　任何种类的设计其开始都是为了“用”，室内空间的建造亦不例外。解决了这个基本问题后对美感的追求会随之而来。当然人类在造物的过程中也将许多属于“好用”的功能性因素转化为“好看”的审美性因素。在室内设计领域，环境心理的主题思想是研究人与环境之间的互动关系，应该说现实生活中凡是需要进行设计的室内空间就不仅仅是为了解决物质的功能性问题。室内空间设计中的精神情感因素不是可有可无的，这是因为在当今社会人们对室内环境的要求不仅仅停留在物质层面上，而是开始重视精神与情感层面的要求，追求具有人文色彩与文化内涵的室内空间环境。

学习啦在线学习网　　2.室内设计中色彩的调和

　　色彩协调的基本概念是由白光光谱的颜色，按其波长从紫到红排列的，这些纯色彼此协调，在纯色中加进行等量的黑或白所区分出的颜色也是协调的，但不等量时就不协调，例如米色和绿色、红色与棕色不协调，海绿和黄接近纯色是协调的。在色环上处于相对地位并形成一对补色的那些色相是协调的，将色环三等分，造成一种特别和谐的组合。色彩的近似协调和对比协调在室内色彩设计中都是需要的，近似协调固然能给人以统一和谐的平静感觉，但对比协调在色彩之间的对立、冲突所构成的和谐和关系却更能动人心魄，关键在于正确处理和运用色彩的统一与变化。和谐就是秩序，一切理想的配色方案，所有相邻光色的间隔是一致的，在色立体上可以找出协调的排列规律。

　　2.1 稳定感和平衡感的调和

　　上轻下重的色彩关系具有稳定感。因此，在一般情况下，总是采用颜色较浅的顶棚和颜色较深的地面。采用深颜色的顶棚并非不可以，但往往是为了达到某种特殊的目的。

学习啦在线学习网　　2.2 强调色彩的共性

　　为达到柔和圆润的色彩效果，较多采用近似色或邻近色。设计时常选择一主色调，其他色彩精心搭配，并讲究正规，对称和有序。这是比较传统的组合方式。另一种则是强调色彩间的对比和变化，为营造室内活跃、浓郁的气氛，较多的选用对比色或互补色。色彩间搭配随意，不讲究规范，不拘泥形式。如门窗的色彩不求对称，磁砖的色彩组合没有规则，这种方式使人联想起印象派画家马奈的一幅油画棗“吹笛子的少年”，主人公是个吹笛的孩子，穿这深黑上衣大红色的裤子，背景近似平涂的蓝灰色。作品色彩对比显示强烈的反差情感，印象深刻。

学习啦在线学习网　　2.3 色彩与实用功能

　　居室的组成，如卧室、起居室、客厅、厨房、卫生间等各有其用途。按其功能选用色彩，有利于产生某种象征意义上的美感。例如，婚房选暖色为主，以增添温馨，甜蜜的气氛;书房选冷色为主，有利保持室内的安宁和清静;厨房使用火的场所，要求安祥、平和、选用冷色为宜，大块的火爆色彩对它是不祥的信号，一般不足为取;卫生间作洗涤之用，与水交往，笔者家中的卫生间用淡蓝色的墙砖上面嵌有卵石图案的腰带;白色的浴缸，地面的颜色与泥沙类似洗澡时面对与大自然水域近似的气氛，自觉别有一番情趣。

　　2.4 基调的协调

学习啦在线学习网　　定好基调是使色彩关系统一协调的关键。室内色彩设计的根本问题是配色问题，梵高说：“没有不好的颜色，只有不好的搭配。”色彩效果取决于不同颜色之间的相互关系，同一颜色在不同的背景条件下，呈现的效果可以迥然不同。视觉器官按照自然的生理条件，对色彩会有不同搭配要求。会有很多的视觉色彩现象。

　　3.室内设计环保节能方法初探

　　3.1 硬空间软设计

　　所谓硬空间是指围合空间的界面都具有物质性。所谓软设计是指技巧性、艺术性的设计手法，是相对于应用物质手段的硬设计而言。比如在改变空间形象上，硬设计主要是依靠造型和陈设装饰，而软设计可以利用不同光、色、材质肌理给人不同的生理心理感受来改变空间形象，使小空间显大，低空间显高，窄空间显宽;也可应用对比设计手法改变空间形象，如欲高先低、欲宽先窄、欲明先暗等;还可通过改变陈设布局方式来改变空间形象等等。再比如对空间的分隔，硬设计主要通过墙体、隔断、家具等有形的物质手段来分隔，而软设计可利用色彩、肌理、灯光的变化来划分限定空间，使空间不经有形分隔而形成区域感，同时又保持了空间的通透性。探究和开发常规材料的潜质，使其材质肌理具有特殊的表现效果，从而达到丰富空间效果的目的，这也是常用的软设计方法。软设计方法很多，相对于硬设计而言，它注重设计技巧应用，注重挖掘设计要素的潜质和特色，使用材料少，对资源的消耗也少，其环保节能性是显而易见的。

　　3.2 减法设计

　　加法设计是最直接的装修手法，在加法思维中，往往会因为陷入太多的元素而失去设计分寸，平添了多余的结构和装饰。而减法设计是经过取舍的判断，减掉多余的装饰和不必要物件，使空间环境变得纯净、轻松而舒适。减法设计的环保节能性体现在:对空间界面处理用材少而单一，甚至直接用建筑结构而不附加额外装饰作为空间界面;空间处理常采用软设计手法，避免非功能性的结构和装饰，用色纯粹，线形简洁;室内家具陈设讲究功能的多样组合和实效性，注意空间的留白和纯净。由此可以看出，减法设计是使用最少的材料和资源来实现实用和美观的统一。

　　3.3 零材料费装饰设计

学习啦在线学习网　　零材料费装饰设计是指装饰设计所用的材料并非来自于建材市场，而是来自于无毒无害的生活和工业废弃物，如饮料罐、废报纸、一次性餐具等，其成本极为低廉，接近于零甚至有可能为零。这种设计是一种化腐朽为神奇的装饰设计手法，同时也是一种节能环保、合理利用资源的做法。零材料费装饰设计不同于先设计后买材料的常规设计，而是要根据找到的材料进行相应的设计，这就要求设计师具有较高的艺术素养，能打破常规，进行创造性设计构思，开发挖掘材料特性，创造艺术化、个性化室内空间。

　　4.结束语

　　室内设计是一个涉及领域非常多的一门学科，如建筑学，材料学，照明学，美学等等。其可探讨的范围非常之广，范围一旦过于广阔就会使之失去控制。

　　参考文献：

　　[1] 高履泰，蒋仁敏.建筑色彩原理与技法[M].中国水利水电出版社，1998年

　　[2] 占伟. 浅谈住宅建筑室内色彩设计原则问题. 工程建筑，2010

　　[3] 室内设计—控制. 工业设计，2011