英语教学中渗透德育教育论文

英语教学中渗透德育教育论文

　　课堂教学是德育教育的载体。教师要有目的地对学生进行德育教育，把德育教育渗透于英语教学始终，以达到英语教学与思想品德教育的水乳交融，使思想品德教育自然而巧妙地渗透在英语课堂教学中。下面是学习啦小编给大家推荐的英语教学中渗透德育教育论文，希望大家喜欢!

　　英语教学中渗透德育教育论文篇一

　　《在英语教学中渗透德育教育》

　　【摘 要】本文主要阐述在英语课堂教学中对学生进行思想品德教育的几个重要途径：利用教材内容中的德育材料、在词汇教学中创设情境、利用电教媒体营造教学环境、采用小组讨论和英语演讲比赛等形式，为英语课堂教学德育工作开拓新的思路。

　　【关键词】英语课堂 德育 四条途径

学习啦在线学习网 　　【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)32-0099-01

学习啦在线学习网 　　学校教育工作肩负着为新时期社会主义现代化建设培养创新人才和高素质人才的历史重任。因此，作为教育工作者，我们必须认真贯彻执行党的教育方针，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”，学校教育不仅要授业，还要传道。否则，培养的学生不仅没有坚定正确的政治方向，而且会失去起码的道德规范，甚至误入歧途。学校工作是以教学为中心，教学工作的实施大部分时间在课堂。因此，课堂教学应是德育工作的主阵地。作为一名英语教师，怎样才能抓住教学过程的主要环节，不失时机地对学生进行思想品德教育呢?我通过以下几条途径谈谈自己的体会。

　　一 认真钻研教材，掌握学生的思想动态，充分利用教材内容中的德育材料

　　在教学中要坚持教书育人的原则，必须注重在英语教学中的德育渗透，贯彻品德教育。在目前的英语教材中，有许多内容是选自外国文学家之作。而对这一情况不仅要加强学生对课文语言现象的探讨，而且要尽量把语言教学和思想教育有机地结合起来，尽力地做到思想教育寓于语言教学中，如在学习“The Lost Necklace”一课时，考虑到学生容易被主人翁爱虚荣、求漂亮的思想意识所感染而影响对课文的理解，因此，我有目的地讲出了她丢失项链后十年中所受到的遭遇，引导学生们分析造成他们贫困潦倒的主观原因及社会背景，进而启发学生认识资本主义社会的本质，使课堂教学收到了较好的效果，激发了学生的学习兴趣。

　　二 在词汇教学中创设情境，寓德育教育于课堂教学之中

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　　三 利用电教媒体，营造真实的外语教学环境，进行德育渗透

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　　四 采用小组讨论、英语演讲比赛等形式，促进学生合作学习，进行思想品德教育

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学习啦在线学习网 　　总之，对学生进行品德教育是一个长期的、坚持不懈的工作，只有教师在教学中认真备课，深入钻研教材，细心挖掘教材中的育人材料，加强对学生们的道德教育，才能找到德育工作与课堂教学的最佳结合点，才能达到教书育人的真正目的，才能为社会主义现代化建设培养合格的高素质人才。

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