远程教育在线学习论文(2)
远程教育在线学习论文篇二
学习啦在线学习网 《远程教育在线学习过程监控的实现》
摘 要：现代远程教育教学质量一直是社会关注的热点和焦点。远程教育教学过程和学生学习过程是以基于网络的学生自主学习为主，而自主学习的学习质量和效果势必影响远程教育的教学质量。通过基于html、javascript、jQuery、Ajax的程序开发，在网络学习的平台中可以实现学生自主学习过程的严格监控。在远程学历教育、远程非学历教育实践中应用上述技术，取得较好的教学效果。
关键词：远程教育;在线学习;过程监控
自1999年教育部批准67所普通高等学校和中央广播电视大学①开展现代远程教育试点工作以来，现代远程教育试点工作取得很大成就。截至2013年，全国已累计招收网络本专科生1500多万人，毕业学生1000多万人，我国现代远程教育招生规模已达到全国招生总规模的八分之一，现代远程教育开展的专业技术人才非学历教育培训也达数千万人。初步建立了适合在职人员远程继续学习、自主化学习的教学、管理和支持服务模式。发展现代远程教育，已成为中国的一项国策。
学习啦在线学习网 一、传统在线学习过程监控存在的问题
学习啦在线学习网 一直以来，远程教育的教学质量都是社会关注的热点和焦点。而在2014年初，国务院《关于取消和下放一批行政审批项目的决定》发布，取消了“利用互联网实施远程高等学历教育的教育网校”审批。因此，全国目前2000多所高等院校都可以开展远程学历教育，远程教育的教学质量建设更加迫切。
学习啦在线学习网 现代远程教育的教学过程和学生的学习过程是基于学生的网络自主学习，那么自主学习的学习质量和效果势必影响远程教育的教学质量。网上自主学习又是一种需要学习者具有高度自觉性的学习。因为在网络学习中，当学习者的行为指向背离当前学习任务时，往往不能像传统课堂学习那样及时被教师矫正，有时还会出现所谓网络信息迷航现象，学习者不愿或不能自觉回到计划的学习进程中。网络学习的这一特殊性决定了网络学习中监控的重要性。只有在学习过程中随时对学习者的学习过程进行有意识的监视与控制，合理控制学习的时间与进度，才能使学习者确立的学习目标得以实现。
学习啦在线学习网 按照各高校网络教育的规定，学习者需要在网上自学课程教学资源，达到一定的自学学习时长，方能取得平时部分成绩并允许参加期末考试。学习者自学学习时长的统计是由各类教学平台来完成的，因此，在基于学生自主学习的网络平台中，在线学习过程监控功能设计得如何，势必影响到自学学习时长的统计，以及学习过程的评价效果。
学习啦在线学习网 以往的网络教学平台，多数采用的在线学习过程监控办法是，学生在学习过程中，网络平台系统每隔数十分钟弹出一个对话框，询问“您是否继续学习?”学习者点击“确定”按钮，继续累计学习时间，学习者不点击“确定”按钮，则窗口一直停留等待。整个过程学习者只要登陆平台，窗口不关闭，不论学习者离开了还是打开窗口做其他的操作，都会记录学习过程。可见，此网络平台在线学习过程监控存在问题。依据此类网络学习的平台产生的学习者学习记录、自学形成性考核成绩不准确。对学习者自主学习评价不准确产生的原因，是网络平台在线学习过程监控系统设计和开发存在弊端，因此需要完善。
二、在线学习过程监控的内涵与解决方案
学习啦在线学习网 在线学习过程监控是为了保证在线学习的成功、提高学习效果和质量、达到学习目的，对学生的在线学习活动组织进行计划、检查、评价、反馈、控制和调节的一系列过程。
学习啦在线学习网 (一)学习过程监控的主要内容
学习啦在线学习网 1.学习进度的准确跟踪和实时提示
学习啦在线学习网 学习窗口每隔n时长与服务器进行一次交互，更新学习者学习该教学资源的学习时长，该时长每交互一次增加n时长。这样即使因网络等原因，学习者学习设备掉线，学习者的学习进度仍然会被记录。学习时长与教学资源总时长的比值，即为该学习者学习此教学资源的学习进度。该进度值会在客户端(浏览器)与服务器交互时，实时计算并以字符串的形式返回给客户端，客户端接收到该值后，实时显示给学习者。n时长建议为30秒或者1分钟，时长过短没有必要并且增加数据统计，占用服务器资源;时长过长，学习进度跟踪实时性受影响，学习进度的跟踪准确性不好。
学习啦在线学习网 2.防止学习者打开学习界面后做其他事情
系统每隔m分钟学习窗口会弹出一个对话框，提示学习者触发确认按钮，给系统反馈学习者在线信息，如果一定时间(x秒)没有发生触发动作，系统视作该学习者已经离线，自学过程出现问题。此时，系统后台将自动扣除自上次统计到这次统计的m分钟的学习时长，并关闭学习窗口。此方案解决了网络自主学习过程中的“挂机作弊”。m取值为10～15分钟，m值过于小，频繁弹出窗口，需要学习者点击确定，影响学习者学习过程，产生厌烦心理;m值过于大，学习监控准确性受到影响。一定时间(x秒)建议取值15～20秒，考虑到学习者年龄差距、电脑使用水平、电脑软、硬件条件、上网条件差距很大，x值过小，学习者还没来得及点击，系统已经视作该学习者已经离线，学习时长将被扣掉;x值过大，学习跟踪实时性受影响，学习效果的跟踪准确性不好。此外，为防止学习者打开学习界面后，没有真正学习，又打开其他的页面，设定程序定时检测是否当前活动窗口为其他页面，此时系统会提示学习者已经离开页面，系统将不再累积学习时长。
学习啦在线学习网 3.系统不允许同一账号同时并发登录
学习啦在线学习网 如果学习者用第二台电脑登录系统，则第一台电脑将提示：“您的账号刚刚在其他电脑登录，如果不是您本人的操作，请尽快修改密码。重新登录后可继续学习!”第一台电脑的计时将停止以防止学习者打开多个电脑，用同一账号登录，快速完成自学学习任务。
(二)学习过程控制的实现方法
前端(浏览器端)主要技术包括html、javascript、jQuery、Ajax，服务器端技术主要采用php + mysql。在网络学习的平台的监控开发中使用jQuery的优势在于：一是jQuery表达能力很强，能保证代码简洁易读，可以用非常少的代码实现要做的工作，开发者再也不必编写一大堆重复的循环代码和DOM脚本库调用。二是jQuery支持一次处理多个元素，传统的DOM API需要先选取再迭代处理每一个元素，而jQuery大大减少了遍历元素的次数，也减少了出错机会。三是jQuery解决了不同浏览器的兼容性问题。四是jQuery是开源的。如果开发程序者想知道某些功能是怎么实现的，或者发现哪儿似乎有错误，可以直接阅读它的源代码，并且可以按需修改它。五是jQuery在设计上拥有良好的扩展性。
学习啦在线学习网 三、实现在线学习过程监控的教学效果
这种远程教育在线学习过程监控从2014年春季开始应用于辽宁广播电视大学远程学历教育学前教育专业，并于2015年初应用于长春市干部网络学校培训平台。学前教育专业2014年7月份、2015年1月份、2015年7月份三次考试的平均成绩从72.3分提高到78.6分，其中，85分以上优秀率从3.1%到8.6%。课程考试中理论联系实际的论述题部分，过去一部分学生几乎空白，即使作答也联系不上理论知识。学生能结合实际工作联系理论，且结合较恰当。课程实践环节，学生完成的教学论文、教学方案设计质量都有很大提高。各科辅导教师普遍反映，学生提问题的多了，问题的深度有所加强，学生学习热情、学习积极性普遍提高。
学习啦在线学习网 干部网络学校的学员课程考核一部分是根据课程教学资源内容，完成考试题;还有一部分是结合所学课程内容，结合实际工作写心得。学员一致反映认真自学后完成考试题没有问题，对于心得，辅导教师一致评价远远好于以前的在线学习的平台下学员自学，能真切感受到是学员们认真自学网上教学资源后完成的。
学习啦在线学习网 综上所述，随着教学人员、管理人员及研究人员对网络学习监控问题的研究与实践，必将有效加强远程教育学生自主学习过程的监控，提高远程教育的教学质量。
参 考 文 献
学习啦在线学习网 [1]网络高等学历教育问答[N].中国教育报，2005-11-09(8).
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