浅谈素质教育论文

　　切实推行素质教育，让素质教育渗透进学校教育的每一个环节，营造良好的校园氛围，从方方面面影响每一位学生。下面是学习啦小编给大家推荐的浅谈素质教育论文，希望大家喜欢!

　　浅谈素质教育论文篇一

　　《浅谈素质教育》

　　摘 要：作为教育工作者要转变观念，从娃娃抓起，从我做起。切实推行素质教育，让素质教育渗透进学校教育的每一个环节，营造良好的校园氛围，从方方面面影响每一位学生。从基础教育阶段努力创造对社会有用的学生，为社会输送高素质的人才，为中华民族之崛起添砖加瓦。

　　关键词：素质教育;应试教育;德育

　　乱丢垃圾，坐公交车抢座，排队加塞，大庭广众赤膊袒胸，吃自助餐多拿多占，遇有纠纷恶语相向……2006年中央文明办和国家旅游局公布了从网上征集的10类“中国公民旅游常见不文明行为”，以上行为全部榜上有名。

　　在08年湖北省素质教育研究组的筹备大会上，素质教育的呼声愈演愈烈，针对学校素质教育，我浅谈几点看法。

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　　三、学校如何发展素质教育

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　　2、让素质教育融入课堂教学

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学习啦在线学习网 　　3、学校的素质教育与应试教育相对应。

　　在九年级学段，有的人片面地认为中招考试的考前复习就是应试教育，不是素质教育，我并不这么认为。在我国目前在考试制度选拔机制下，进入临考前的备考状态，应该是对整个初中阶段的总结复习。这种考前复习是在教师的指导下，抛弃老师的功利心，充分相信学生，变被动的学习为主动的学习，这是学生学习能力的体现。这种教学方式摒弃了教师的填鸭式教学。我们毕业班的这种教育方式，就是素质教育在特殊阶段的一种呈现形式。

学习啦在线学习网 　　4、教师不以分数作为检验学生的唯一标准。尊重学生的个性发展。素质教育的重要职能是发展人的个性。基础教育面对全体的学生，我们培养的是要在社会上成为“有用”之材。每个人的特质都不同，从姓别到性格，到意志力都有差异。以分数评价学生的优劣已不能成为评价的唯一标准，教师需要挖掘每个有用的人，从而为社会的良性发展不断提供最大的创新动力。“今天我们怎么对待我们的学生，这些学生明天就会怎么对待这个社会。”教师的责任重于泰山。当我们抱怨现今社会上种种的不良现象的时候，不妨想一想，我们或许不能改变现在，但是我们能改变未来。我们能从基础教育阶段努力创造对社会有用的学生，为祖国的未来输送高素质的人才，为中华民族之崛起添砖加瓦。

学习啦在线学习网 　　作者单位：郑州市第四十五中学

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