多媒体视听技术论文(2)
多媒体视听技术论文
多媒体视听技术论文篇二
学习啦在线学习网 多媒体设计中视听语言间的互动方法研究
摘 要：科学技术的高度发展，使得多媒体技术迅猛发展，多媒体设计为商业的发展及人们的生活带来了全新的体验。本论文从视听语言间的互动出发，探究二者间的互影响、相互作用，从而归纳出一些多媒体设计中视听语言间的互动方法。
关键词：多媒体;视听语言;互动方法
学习啦在线学习网 随着科学技术的进步，多媒体技术逐渐兴起并蓬勃发展，它的应用已遍及社会生活的各个方面。显然，多媒体设计已打破了孤立地对待视觉与听觉等单一感官反映的范围，集图、文、声于一体，将动与静有机结合，大大丰富了人们的生活和工作内容。如何在各个领域将视、听元素间的联系最大程度地发挥出来，是艺术设计爱好者们所一直追求的，他们不断试图利用现代技术的可行性来调动一切可能的因素，以实现自己的观念、理想。
学习啦在线学习网 一、视、听语言的概念
(一)媒介的基本含义
在这里，我们有必要先要了解一个概念――媒介。 关于“媒介”，《旧唐书・张行成传》中谈到：“观古今用人，必因媒介。” 这里的“媒介”是指使双方发生关系的人或事物。可见，古今以来，媒介的含义大致是一致的。人类的传播媒介从材料上看，是由身体媒介、再现性媒介两类构成的。媒介是不断发展的，社会与人促成了媒介变革的实现。任何传播媒介都是由物质、符号、信息三个要素构成，无论是视觉还是听觉，都离不开媒介。一旦脱离了媒介，相应的视听语言就无法传播，所以媒介对视听语言的重要性是不言而喻的。
(二)视听语言概念
学习啦在线学习网 视听语言，简言之，是一种感觉语言，外界通过某些刺激物作用于视听感官，使其受到刺激。我们生活中经常看到的电影，就是一种包含了语法、语序、修辞等各方面的语言，只是它是一种特殊的语言。它是由头、镜头的拍摄、镜头的组接和声画关系等组成的一种独特的艺术形态。从字面意思来理解，视听语言就是对视觉语言与听觉语言的概括。视听语言的范围十分的广泛，只要对受众的身体以及心理产生了影响，都属于视听语言。我们通常把视听语言看作是一个整体，两者都是人类感官活动中非常重要的组成部分。
二、多媒体设计中视听语言间的互动方法
学习啦在线学习网 我们知道，视觉和听觉是人类最活跃、最重要的感官活动。我们平时所接触的包含了视听两者感官的设计多来源于影视作品。影视创作和多媒体设计中都包含了视听语言，但仔细比较，两者还是有所差异的。前者大多属于同步对位，二后者我们一般认为它的视听语言是有着相互作用的关系的。
(一)同步对位
视听语言中的同步对位，是需要一定的方法、技巧辅助完成的。在此基础上，将其进行合理、有效地整合。同步，就是指相应的元素能在时间的变化过程中以相同的时间点或者时间段实现有机对应。对位，即是指具有不同特点的事物由于某些联系、规律拿来比较对应。我们知道，视觉和听觉语言有着千丝万缕的联系，但本质上它们又是有所区别的。首先，它们的传播媒介并不是连在一起的，它们独立存在的，互不影响。所以在进行多媒体设计时，我们要注意寻找媒介间的联系，使用恰当地方式进行互动。
(二)相互转化
两者之间有了相应的关系，必然会发生相互作用。比如我们平时人与人之间的交往，当一方在语言、行动、表情等方面有所表示时，另一方一定会有所感应，并对其表示进行回应，这样，两者之间发生了互动行为。互动，我们通常理解为人与人之间的一种交流或者是生命与生命间的交流，其实，这是狭隘的理解。快速发展的高新技术使得多媒体时代的互动有了更为广泛的含义。它的对象变得多元化，除了人类间的互动，媒体与人、媒体与媒体，其实也可以进行互动，无论互动对象如何变化，互动的最终目的都是思想、意志的表达、互动。经过上述描述，可见，视听语言间的相互转化应该以同步对位为前提，借用数字媒体来进行逻辑的运算，以此来生成和转化形式。有了前面的同步对位，视、听的媒介之间发生了不一样的反应，进而得以实现两者间的相互影响、相互作用。在得出了两者间的这一关系后，便看出了两者间有了不一样的联系，它们相互作用，相互影响，相互转换。
(三)实时互动
学习啦在线学习网 人与人之间的交流载体有话语、动作、表情、文字等，这些因素能够形成人类互动的基本条件，同时，人与视听媒介的互动在含义、表现等方面比人类之间的互动更加深入和繁杂，主要体现在其实时性上，具体的表现如下：第一，媒介的输入需要通过设备、装置的辅助，进而人类的动作、情感就能够通过设备传达、记录并吸收，从而体现出包括环境等方面的信息;第二，设备接收人类的情感、动作之后将其调整为专业的数字信号并反馈至控制器中。输出设备的主要优势在于能够将人类的思维在系统中运作和传达。一般而言，有专业的设备能够接受上述信号，其组成部分有显示器、投影机以及音响等，此外，目前有部分动力输出装置也被投入使用。上述设备和原理能够有效地实现人与视听媒介的实现。
结束语：当今社会，是一个高新技术飞速发展的时代，多媒体设计已经成为21世纪的必然需求。人们对多媒体高新技术的追求，是实现世界越来越完美的有效途径。现代社会，是信息化高速发展的社会，对多媒体的有效设计成为了时代的必然需求。但是，由于现在国内条件的有限，许多人对多媒体设计中许多基础概念的理解和定位还不够成熟，许多国内设计者们还没能对跨领域的设计观念有很好地了解与掌握。本论文从视听语言间的互动关系，浅谈了多媒体设计中视听语言互动的方法，希望能为更好地实现多媒体间视听语言的互动提供了帮助。
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作者简介：张静(1983.6-)，女，汉，陕西人，学士，助教，主要研究方向：平面设计。
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