护士本科毕业论文范文
关于护士专业，迄今为止，在护理专业病理学教学中未充分注意与护理实践相结合、突出护理专业的培养需求，在护理学实习中病理学与护理实践脱节的情况仍然存在。那么关于护士本科毕业论文要怎么写呢？下面是学习啦小编为大家推荐的护士本科毕业论文，供大家参考。
●护士本科毕业论文范文一：宫腔镜手术中护理医学论文
1临床资料
1.1病例资料选取20__年8月～20__年9月实施宫腔镜手术患者130例，年龄22～53岁，平均年龄(32±2.6)岁。其中功能性子宫出血18例，子宫内膜息肉56例，取环4例，不明原因阴道流血13例，黏膜下肌瘤20例，诊断性检查19例。
学习啦在线学习网1.2术前观察所有患者术前均进行病史询问、身体检查及选择性实验检查等，如有变异情况待术前纠正或列入禁忌。
学习啦在线学习网1.3选用仪器选用连续灌流式液体膨宫机及电视摄像监视系统，外径4mm的直管式30o硬性宫腔镜(德国SIORZ公司生产)。
1.4膨宫介质一般采用甘露醇液(5%)联合葡萄糖液(5%)，13.3～20.1kPa的膨宫压力，300～400ml/min液体流速。
2术中配合及护理
2.1术前准备
学习啦在线学习网①病人准备。病人需在术前1D口服米非司酮，使宫颈软化，以降低低置镜进入时的阻力，同时病人需进行各项检查，以符合手术条件，便于手术操作;在术前前一天晚及手术当天清晨，患者需对阴道进行冲洗，并在术前排尿至膀胱空置，以预防在术中发生感染;在手术当天清晨还应进行肥皂液灌肠，在麻醉后对病人行导尿管置入。
②器械准备。根据手术需要准备宫腔镜手术用物及相关器械，并对所有涉及应用器械进行严格消毒灭菌;术前检查整个操作系统、工作系统是否正常后可以进行手术。
2.2术中配合
将患者安置于手术床上，取下所带的金属物品，建立一条上肢静脉通路，全麻后将患者安置于膀胱截石位，贴好电刀负极板后、打开开关，讲点刀切割功率调到80W，电凝功率调制60W左右。常规消毒铺单后，暴露会阴部手术视野，与手术者配合将光源线、电极线和摄像头等套上无菌套妥善固定并连接，防止脱落。将灭菌后的宫腔镜手术器械根据手术所需的前后顺序，摆放在器械台上，以方便手术操作。手术过程中，要监视仪的正常运转情况，根据需要调节膨宫压力，一般维持在100mmag以下，以官腔膨胀视野清晰为准，尤应注意容器内应有足够的灌流液，随时补充，准确记录官腔灌注量和排出量，及时报告学习啦在线学习网其差值，必要时遵医嘱给予利尿剂或少量高渗盐水输入，以避免体液的过量吸收而造成过度水化综合征(TURP综合征)。
2.3术中并发症预防及护理
2.3.1空气栓塞
宫腔镜检查中最为严重的感染并发症为空气栓塞，这是由于在手术操作过程中外部空气经手术创口开放的小静脉进入血液循环引起所导致。其正确的预防措施学习啦在线学习网是在保证正常压下进行通气，同时避免头低臀高的错误体位;膨宫压力以能膨开官腔、图像清晰、压力最小为度;护士应及时补充膨宫液，保证膨宫液流量连续不断，防止膨宫液管道内气体进入官腔引起空气栓塞。手术过程中医护人员应严密观察患者生命体征的变化，尤其是血压、呼吸，如出现上述情况应立即停止手术，使患者取左侧卧位，配合医师进行抢救。
学习啦在线学习网2.3.2预防TURP综合征TURP综合征是由于在大量的灌流液下，一方面由于宫腔压较高，液体经输卵管两侧进行腹腔，并透过腹膜进行人血吸收;另外一方面经手术创口开港的小静脉进行人血吸收，进而引起的一些列全身症状。因此，在手术中，对手术时间要求严格，应该控制在1h以内，并在术中进行液体流出/入量、血压、呼吸、脉搏的情况记录。在一旦发生TURP综合征时，应即刻停止手术，给予吸氧、强心、利尿、提高血浆胶体渗透压等，以便于纠正酸碱平衡紊乱及电解质。
2.3.3预防感染在对手术的时期选择应在月经后3-7d之内进行，并对顽固性的异常子宫出血者进行抗炎治疗、积极止血，并尽量缩短手术时间。在术中要严格以无菌操作流程进行手术，并在术后给予患者抗菌药物的治疗，告诫患者术后注意保持阴部清洁，并在1月之内禁止阴道冲洗、盆浴及性生活。
3术后护理
当患者行完手术回病房后，护士在进行术后护理时应该告诉患者注意事项：
①采取去枕平卧体位6h后，待麻醉感消失后进行下床活动;
②根据患者体质在术后6h对肠胃蠕动情况进行判断给予半物质及普食饮用;术后密切观察阴道出血及腹痛情况，如出现出血量多于月经量，且腹痛剧烈时应及时通知医生进行处理。
1资料与方法
1.1一般资料
回顾性分析我院于20__年3月至20__年6月期间收治的40例妊娠剧吐患者的临床资料，将40例妊娠剧吐患者随机分为观察组和对照组各20例。两组患者孕周、年龄、病情经统计学处理(P>0.05)，无明显差异，具有可比性。对对照组予以止吐，补液，调节电解质、酸碱平衡失调,对症治疗,观察组在此基础上对患者进行护理干预。
1.2方法入院宣教
护士与患者进行交流，有针对性地讲授此病的基本知识，如妊娠剧吐的诱发因素、病程、常规治疗用药等，使患者对此病有所了解，消除紧张学习啦在线学习网恐惧心理，积极配合医院的治疗。住院期间进行特殊护理。[1]加强心理疏导。责任护士多与患者进行沟通，建立和谐护患关系，缓解患者的精神紧张。指导孕妇进行放松练习，如进行深而慢的呼吸，放松全身肌肉，引导孕妇回忆愉快的体验经历，谈论孕妇爱听的话题，观看新生儿沐浴、抚触等。创造温馨的住院环境。提供安静、整洁、舒适的病房，每天适时开窗通风，播放柔和乐曲，张贴可爱的幼儿画像。饮食指导。强调妊娠时期营养对胎儿健康发育的重要性，激发患者母爱的力量，使其积极主动进食。同时，鼓励孕妇少量多餐，建议其多吃一些容易消化、营养丰富的食物。病情观察与护理。对于妊娠呕吐严重者，需密切监测其生命体征，观察其呕吐物中有无胆汁和咖啡色物，记录呕吐次数及24h出入液量，以便及时发现血液浓缩和酸中毒等病变。患者呕吐时，护士陪伴身边，轻拍孕妇背部，以减轻不适。呕吐结束后，及时用温开水漱口，加强口腔护理，并清除污物，开窗通风。尽量减少在听觉、视觉上能引起呕吐的因素。对于呕吐严重者，应暂时让其禁食，静脉注射补充营养。家属护理。护士应与家属进行沟通，让家属清楚孕妇的病情与情绪有关，亲人的关爱可降低孕妇的负面心理反应。同时，指导家属在陪护过程中多使用鼓励性语言，运用心理暗示的方法，协助孕妇加速康复。出院指导。出院前责任护士再次测评孕妇对妊娠知识的掌握程度，评估其对妊娠呕吐的病情和病因的了解程度，鼓励孕妇出院后继续保持情绪稳定，解除心理负担，注意休息，保证充足的睡眠，进食清淡、易消化、高营养的食物，多观看育婴方面的书籍。
1.3统计学处理
学习啦在线学习网对比分析两组间入院后72小时基础情况、呕吐次数的差异;初孕患者中妊娠剧吐的危险因素。资料以均数标准差(X±s)表示。对妊娠剧吐的危险因素进行logistic回归分析
2结果
学习啦在线学习网观察组未见有肝肾损害，呕吐次数低于对照组，尿量高于对照组
3讨论
本次研究资料表明，妊娠剧吐与初孕呈显著正相关性。孕妇初次怀孕,对妊娠这一生理过程认识不足,导致精神紧张,可加重妊娠剧吐症状。所有妊娠剧吐患者均存在呕吐及尿量减少情况，观察组的呕吐次数低于对照组，尿量高于对照组，即使考虑到患者体重及进食量的因素，但这种差异仍然存在。妊娠呕吐病理复杂，其病因是多方面的，在对症治疗的基础上，对妊娠呕吐病人给予护理干预,通过舒缓患者的精神压力，消除患者的负面情绪，提高患者对疾病的认知，提高患者心理耐受阈值等,改善妊娠剧吐的症状,提高治疗效率。这将对促进孕妇孕期保健以及优生优育方面具有一定意义。
1实施方法
学习啦在线学习网1.1护理部培训研究生每月参加护士长会议，优秀的研究生或本科生进入护理部质控组或专业组，参与全院的质量控制和专业小组的发展。本科以上护士还参加每年护理部举办的管理培训班、科研培训班，选送优秀人员参加全国专科护士培训，外出参加学习。
1.2操作培训每年由护理部根据《护士岗位技能训练50项考评指导》指定操作项目，交给各操作小组成员讨论、研究、修改操作流程，修改完毕后演示操作，由护理部主任和各护士长审核后，确定最终操作流程。
1.3动态监测护士长每个月与轮转护士交谈，了解思想动态以及工作、学习中遇到的困难，给予相应的帮助和心理支持。护理部半年举行1次本科及以上护士的茶话会，会上大家畅所欲言，交流彼此心得，学习优秀者的经验、方法，激励相对落后者奋发向上。同时，建立QQ群，方便随时交流，传递有效的信息资源。
学习啦在线学习网1.4考核培训对象在规定的时间内到科室报到，轮转护士参加由护士长监考的操作考试，当场抽签并考试。在该科轮转结束前1d完成所在科室考核，并将考核结果报护理部。考核基本合格者重新轮转该科，轮转时间顺延，达到合格方可进入下一科室，考核不合格者不予续聘。
2轮转效果
2.1提高了护士的业务能力通过不同科室的轮转，会遇到各种不同的问题，促使培训对象主动学习，通过查阅书籍、网上搜索、请教高年资护士等方式，从而掌握多种疾病、多种治疗手段的护理方法。使护士的知识结构多元化，专业知识和技能得到了拓展，具备较强的解决临床复杂问题的能力，遇到紧急事件能沉着、冷静，并且提高了法律意识[2]。
2.2为科室注入“新鲜血液”轮转科室的护士整体学历比较高，而且刚从学校毕业，可以带给科室更多的新理念、新方法。经过其他科室的轮转后，护士能带来其他科室一些好的经验和工作流程，同时运用批判性思维对现存的不合理的制度进行质疑，提出改进措施[3]。
2.3为医院培养优秀人才轮转护士整体学历较高，再通过几年的轮转培养和考核，会涌现出一批服务态度好、业务过硬、沟通能力强的人才，成为科室的业务骨干，有利于护理管理者更好地发掘人才[4]。见表1。同时，培养出一些领导人才，20__年本院第一位护理本科生顺利走上护士长岗位，20__年1名护理本科生、1名护理研究生走上护士长岗位，20__年1名护理研究生成功竞聘科护士长。
学习啦在线学习网2.4娴熟的操作技能本院20__年护理操作技能大赛，全院有700余名护士参赛，共16名护士获奖，其中本科生4人。本院3名护士参加第五届川北医学院操作技能大赛，均获奖，其中一人为本科生。
2.5具有较强的科研能力护理人员的学历相对较低，对于科研课题的申报，论文的撰写，大多数人感到棘手。而本科及以上学历相对较高的护士，在学校接受过专门的写作培训，成功申报10项卫生厅课题，成功发表论文(核心期刊)15篇。
学习啦在线学习网2.6提升医院形象，让患者满意护理是一门集理论、技能、爱心、责任为一体的专业，秉承一切以患者为中心的原则，满足患者的需要，响应国家卫计委提出的优质护理的号召，为患者提供全面、全程的整体护理[5]。而轮转护士正是本院提供优质护理的“主力军”，她们年轻有活力，操作技术娴熟，有良好的沟通技巧，能让患者满意，让社会满意。
学习啦在线学习网2.7提高职业责任感帮助轮转护士树立“干一行，爱一行”的职业态度，激发职业自豪感和荣誉感，稳定护理队伍[6]。
3小结
本科生及以上护士轮转不仅使其本身各方面的能力得到了锻炼，增加了危机感，激发了潜能，而且是一项为医院储备和选拔人才非常好的人才培养模式之一，为全院护理人力资源充分、合理的使用打下基础。但有些科室，忽略对轮转护士的带教工作，未做到培养与使用相结合，与此同时，医院应更关注轮转护士的心理状态。轮转护士由于自身工作时间短、经验少，从一个科室进入下一个科室，由于熟悉的工作环境变化，很容易发生文化学习啦在线学习网休克现象。文化休克现象又将严重影响护理质量。而文化休克是指生活在某一种环境文化中的人初次进入另一种不熟悉的文化环境，因失去自己熟悉的社会交流符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。因此，在开始轮转前应对护士进行调查评估，了解文化背景，挑选优秀的带教教师，根据护士的经历循序渐进地带教，护士长应给予人性化的管理，多关心其工作、生活，帮助其度过文化休克期。
摘要：为了解医院护理人力资源的配置现状，提出优化措施，进一步提高医院护理人力资源配置的合理性。本文根据唐山市某医院的《卫生(护理)人力基本信息调查表》，利用文献研究法、调查研究法分析了护理人力资源年龄、护龄、学历、职称等构成情况。运用实际工作量等方法测算该院护理人力资源的最佳配置数量和结构。结果显示该院总床护比、总医护比、卫护比均达到国家配置标准。在功能制护理模式下，内、外、妇、儿科的缺编率分别为12.76%、14.48%、4.35%和0。结论是该院护理人力资源总量不足;护理人员整体素质、专业水平不高;急需解决编外聘用护士队伍稳定问题。建议完善护理人力资源配置制度;优化护理人才结构;加强继续教育提高护理专业人才水平;及时研究制定政策，稳定编外护理队伍。
学习啦在线学习网关键词：护理人力资源现状分析优化分析
人力资源是医院的重要战略性资源，护理人力资源又是其中非常重要的一部分，护理人力资源的合理配置和开发利用是保证护理事业可持续发展的重要因素，对提高整个卫生人力系统的利用效率起着重要作用。本文以唐山市某全国三级甲等综合性医院为例分析该医院护理人力资源配置中存在的问题及产生的原因，进而提出优化护理人力资源配置的对策。
一、对象和方法
(一)调查对象
唐山市某医院儿科、妇科、ICU、内科(包括心内科、神经内科、消化科等)、外科(包括心外科、神经外科、骨科等)病区从事临床护理工作的全体在岗的护理人员，以及每天的不同等级护理病人数。
(二)研究方法
学习啦在线学习网1.自行设计的医院一般情况调查表：包括医院名称、实际开床位数、护士总人数、医生总人数、卫生技术人员总人数。以此表数据与《中国卫生统计年鉴》中的全国平均水平，以及从文献中摘录出的国内外先进水平进行比较。
2.根据护理人员基本信息表调查出护理人员年龄、护龄、学历、职称、聘用性质。采用构成比、相对数等指标描述护理人员占全院卫生技术人员数量的比重及医护比、床护比等情况。
学习啦在线学习网3.护理工作量调查表包括科室名称，护士人数，床位数，每天一、二、三级护理等级病人数。
二、结果
(一)唐山市某医院护理人力资源总量分析
唐山某医院的医护比、床护比、卫护比状况以及相应的国家配置标准。
(二)样本临床科室护理人力资源分析
本研究采用随机整群抽样的方法，抽取该院15个临床科室的病区作为调查对象，其中包括内科系统的心内、神内、内分泌等科室;外科系统的心外、神外、骨外、肿瘤外科等;妇科、儿科以及急诊科的各病区。
1.护理人力资源数量分析
本研究应用标准床护比和实际工作量法测算各样本科室所配置护理人力资源的数量。
2.护理人力资源结构分析
学习啦在线学习网从护理人力资源的年龄、护龄、学历、职称和聘用方式等方面来分析护理人力资源的结构。
三、讨论
(一)护理人力资源匮乏，配置不合理
学习啦在线学习网该院总床护比为1:0.81，基本达到了卫生部颁发的标准。但是与国外发达国家的先进水平相比，存在较大的差距。美国的床护比为1:1.6，法国为1:1.2，均高于我国的标准。从医护比看，为1:1.88，高于全国的平均水平。但1978年卫生部颁布的《编制原则》要求三级医院的医护比为1:2，结果明显低于此标准。亚洲国家平均医护比为1:2.019，新加坡的医护比为1:3;日本的医护比为1:3.9。英国、德国等国的医护比例都超过1:4，芬兰、挪威等国家的医护比甚至超过了1:6。不难发现，我国总体上的医护比例倒置，护理人员配置数量明显低于世界发达国家水平。此次调查结果显示，在功能制护理下，除神内科、神外、心外、骨外、口眼科和儿科的护理人员数量比较充裕外，其他各科室均存在缺人现象。而在整体护理模式下这四大系统内的15个临床科室的病区均存在缺编现象，护理人力资源数量严重不足，护理人力资源浪费是一个十分显著的问题。
(二)护理人力资源结构不合理
该院护理人员年龄在35岁以下的共占63.64%，而全国此年龄段的护理人员比例为55%，表明该院护理队伍趋于年轻化，说明该院护理事业可持续发展的后劲较足，但是过于年轻的队伍常意味着专业技术骨干队伍力量薄弱;护龄在5年以下的护理人员占护理总人数的比重最高，占35.14%，在10年以下的护理人员所占比例为53%，这提示，该院护理人员的护龄相对较短。该院护理人员学历以本科学历为主，占58.97%但研究生学历的护理人员数量微乎其微。从护理人员职称结构看，具有副主任护师以上职称的护理人员仅占总数的5.56%，而初级职称则高达63.64%。该院护理人员中高级职称、中级职称、初级职称的比例约为1:5:11。根据卫生部颁布的l:3:5:7的高、副高、中、初级比例及世界卫生组织倡导的高、中、初级的1:3:1的比例，该院的人才职称结构差距较大。
(三)护理人员整体素质，专业水平不高
护龄在10年以下的护理人员占总人数的比例超过了一半，这表示该院护理人员的护龄相对较短，护士专业成熟度低，临床工作经验相对不足，对护理质量必然产生不良的影响;该院护理人员学历在大专以上的占97%，但研究生学历的护理人员数量微乎其微。由此可见，虽然该院护理人员的学历结构已达到了《中国护理事业发展规划纲要》中的要求，但缺乏学科带头人，致使该院护理事业发展后劲不足;从护理人员职称结构看，该院初级职称的护理人员占了大多数，这就表明该院的医护人员专业水平不高，没有形成合理的人才结构，与卫生部和世界卫生组织推荐的标准存在较大差距，亟待提高护理人员的整体素质和专业技能。
(四)聘用制度影响护士队伍的稳定
90年代初，因为护理人力资源的普遍紧张，部队医院、专科医院、国有综合性医院等单位逐渐聘用合同护士，以缓解护理人力资源不足的矛盾。进入21世纪，合同护士在国有医院的数量己占相当比例，成为护士队伍中一个重要组成部分。但在《中国护理事业发展纲要》中明确指出，医院可以配备少量合同护士，但要以编制内护士为主。此次调查结果显示：该医院合同制护理人员有241人，占医院护理总人数的52%。由于合同制护士在工资福利待遇、继续教育以及晋升等方面与编制内的护士存在相当大的差别，合同护士的权益、职业发展、工作满意度等问题均是影响护士工作稳定性的重要因素。
四、对策
(一)合理配置护士数量，完善护理人力资源配置制度
在数量配置过程中，改革传统的以床位数为基础的护理人力计算方法，以实际床位数、床位周转率、床位使用率、直接护理和间接护理的工作量，不同科室的病人病情和生活自理能力等为主要指标，运用统计学的多种人力资源配置测算方法，在国家的标准下制定符合自身特点和实际的护理人力资源配置管理制度，有效解决护理人力资源配置不足或配置浪费的问题。
(二)优化护理人才结构，提升队伍整体质量
学习啦在线学习网鉴于目前该院护理队伍整体年龄、学历、职称结构普遍偏低，人才结构呈金字塔形分布的现状，建议：第一，对于护理人才的年龄结构的配置，应该以30岁以上的护理人员为主。根据护理工作实际情况以及人力资源生命周期特点，35岁以下护理人员精力充沛，善于接受新鲜事物，是护理工作的青年后备力量;35~44岁护理人员综合能力强，是护理工作的“中流砥柱”。第二，应配置一定比例的研究生人才，以提高创新护理的科研能力和处理疑难问题的能力。第三，职称比例应高、中、初级合理搭配，根据现状应适当增加高级职称的编配，使护理人力资源配置的结构提升，较大幅度的增强护理工作质量和效果。
(三)加强继续教育，提高护理专业水平
学习啦在线学习网医院应制定完善的护理人员继续医学教育培训方案，科学规范地开展继续教育，提高护理专业水平和队伍整体素质。医院管理者应根据护士工作业绩考核分析结果，制订定期培训方案;并且可以根据不同层次护理人员的需求，有针对性的安排继续教育的内容。加强护理人员基本知识、理论和技能的培训，服务理念的培训，促进其主动服务意识，增强护患沟通能力。还要促进护理科研队伍建设，发掘和培养护理学科带头人，从而促进护理人才队伍建设与学科发展。
(四)及时研究制定政策，稳定编外护理队伍
医疗卫生行政部门和医院必须科学地、合理地、法制地管理聘用护士。首先，对现存的编外聘用护士的历史遗留问题，从稳定和发展护理队伍出发，共同制定相应的管理政策，尤其是待遇上如何逐渐向“同工同酬”过渡的问题。第二，医院领导应在各方面关心她们，对工作中成绩突出，任劳任怨的给予表扬和奖励;在生活上尽量帮她们解决困难，逐年提高工资福利待遇，提高其工作的积极性。第三，逐步减少甚至停招收编外聘用护士，增加高素质在编护士的招聘比例。
摘要:随着现代社会的不断发展，人们的收入逐渐上涨，物质生活水平持续升高。为了满足人们日益上涨的物质生活需求，奶牛的饲养数量持续增加，奶牛养殖在畜牧业中的地位持续上升。奶牛的腹泻问题是最为常见的奶牛疾病之一，由于奶牛腹泻的诱发病因较多，在患病奶牛的治疗和护理方面存在较多差异，导致奶牛的腹泻问题难以根治，甚至持续恶化，为奶牛的养殖工作带来极大的损失。针对当前奶牛腹泻疾病治疗和护理过程中容易发生的问题进行分析，探究有效的解决措施，提高奶牛腹泻疾病的治疗效果。
关键词:奶牛腹泻;奶牛养殖;问题探究;治疗护理;
0引言
在我国畜牧养殖业发展的过程中，经常会面对各种牲畜疾病问题，导致牲畜疾病的原因较多，且不同病因的治疗方式和护理方式不同，一旦出现偏差，就很容易给畜牧业整体的发展造成负面影响。在奶牛的腹泻疾病治疗和护理方面，也存在很多的误诊或者用药错误等问题，一旦治疗和护理工作中存在问题，就很容易导致奶牛腹泻疾病持续恶化，导致奶牛死亡，威胁奶牛养殖业的发展。要促进畜牧业的全面发展，完善奶牛疾病的治疗和护理体系，确保奶牛安全、健康地成长，提高奶牛养殖工作的质量，就必须重视奶牛腹泻疾病的治疗和护理工作。
1奶牛腹泻治疗过程中存在的问题
1.1过分依赖土霉素类药物
当奶牛出现腹泻病症时，通常情况下养殖者会使用土霉素类药物进行止泻治疗，土霉素药物在治疗奶牛腹泻病症方面，具有较好的疗效。但是奶牛的泻痢疾病与腹泻疾病，在表现形式上非常相似，土霉素药物虽然可以有效治疗奶牛腹泻问题，但是却不能治疗奶牛的泻痢病症，甚至还会造成患病奶牛群的抵抗力集体下降。面对这一问题，需要从两方面入手，一方面需要避免诊断错误的问题，在患病奶牛表现出腹泻疾病和泻痢疾病共同的病症之后，则需要采取一定的措施准确判断奶牛所患的疾病，便于后续对症下药;另一方面则需要减少土霉素的使用量，寻找其他的可以代替的药物，减少奶牛腹泻疾病治疗过程中对于土霉素类药物的依赖程度。
1.2强迫患病奶牛进食
遗传性能较为优秀的奶牛，往往容易患腹泻等疾病，并且病情表现较为严重。因此一旦奶牛出现拒绝进食等问题时，饲养人员就会采取强制灌食等操作。在不加以诊断的情况下盲目地强制奶牛进食，不仅不能治疗奶牛腹泻疾病，还会在一定程度上加重患病奶牛的病情。如果奶牛在病初拒绝进食，是一种自我保护的反应，此时适当地采取禁食等措施，能够有效恢复患病奶牛的肠胃功能。在禁食期间，不能够给患病奶牛提供包括水在内的任何食物，一切液体来源需要通过静脉注射供应，直到患病奶牛出现食欲增强等现象之后，采用少量多次或者限量供应的饲喂方式，避免加重患病奶牛的肠胃负担，从而导致病情的不断加重。
学习啦在线学习网2护理过程中存在的问题
学习啦在线学习网2.1盲目增喂精细饲料
有的饲养者在发现奶牛出现腹泻问题时，往往会给奶牛增喂较多的精细饲料。当奶牛出现腹泻问题之后，其自身的消化功能已经不断地降低，如果此时再增喂大量的精细饲料，不仅不能缓解患病奶牛的病情，反而还会大大加重患病奶牛的消化道负担，不利于患病奶牛消化吸收功能的恢复。当奶牛出现腹泻问题之后，正确的护理方法是先停止投喂，并且从喂食的饲料中寻找可能的致病因素，在患病奶牛彻底病愈之前，只能少量喂食易消化的草料。
2.2停止饮水
学习啦在线学习网大部分饲养者在面对奶牛腹泻问题时，认为腹泻问题是过量饮水所导致的，因此便采用停止饮水等操作。然而水是保证奶牛正常生命活动的重要物质，患有腹泻疾病的奶牛在腹泻的过程中已经损失了体内的大量的矿物质和水，如果此时再停止供应饮用水，将会加重患病奶牛的脱水问题。因此在此情况下，正确的做法是给患病奶牛提供充足且清洁的饮用水，有条件的情况下可以适当的在饮用水中添加糖和盐。
2.3停止运动
学习啦在线学习网部分养殖者认为患病奶牛在发生腹泻疾病时体质过于虚弱，不适宜进行任何运动，这样的思想也是完全错误的。患病奶牛只有进行适当的运动，才能够促进体内的肠道蠕动，帮助患病奶牛将有毒物质快速排出体外。所以，在治疗腹泻疾病时，可以适当地让患病奶牛进行一些运动，从而加快患病奶牛的恢复速度。
2.4急于止泻
学习啦在线学习网饲养者一旦发现奶牛出现腹泻症状，就会立即采用药物为患病奶牛止泻，这样的措施不仅错误，还有可能加重患病奶牛的病情。由于奶牛在出现腹泻疾病时，排泄物往往是病原物质或者不能够消化的物质，此时如果过于急切地进行止泻，往往会造成毒素持续积累在患病奶牛体内，从而加重病情，甚至导致患病奶牛死亡。所以，当奶牛出现腹泻问题时，最正确的做法是增强对于患病奶牛的饲养管理力度，及时地诊断并治疗患病奶牛，让奶牛持续排泄，等待患病奶牛的排泄物无异味且病情好转之后，再进行止泻治疗。
3奶牛腹泻的治疗和护理策略
学习啦在线学习网3.1建立完备的护理机制
学习啦在线学习网为了全面保证奶牛腹泻疾病的治疗效果，就需要将患病奶牛的应激反应降到最低状态。为了将奶牛的应激因素减少到最低的状态，就需要建立起完备且周到的患病奶牛护理机制，为患病奶牛提供更加高质量的营养支持，并适当地利用免疫增强药剂和特异性的免疫球蛋白，从而全面提高患病奶牛的机体抵抗能力，在一定程度上缩短奶牛的病程。想要有效完善奶牛腹泻疾病的治疗机制，就需要建立其相应的患病奶牛群护理机制。
3.2适当增加
VC和糖皮质类激素药物的用量首先，VC物质本身具备较强的解毒、抗炎、增强抗病能力以及抗过敏等方面的作用，虽然VC会引起或加重初生动物的腹泻疾病问题，但是对于成年奶牛，VC是治疗奶牛腹泻问题的有效方法。如果想要加快奶牛腹泻疾病的治疗过程，增强奶牛腹泻疾病的治疗效果，就可以适当地增强VC药的用量。其次，在使用糖皮质激素类的药物时，为了有效减弱毒血症等并发病症，需要在奶牛腹泻疾病的治疗过程中，大剂量、尽早且短程地使用糖皮质激素类药物。
3.3及时补充水溶液
学习啦在线学习网在进行补液时，需要根据患病奶牛的实际脱水程度和脱水性质确定补液量和补液的种类。例如，在患病奶牛出现低盐性脱水问题时，需要选择生理盐水为主的补液;当患病奶牛出现高盐性脱水问题时，则需要选择浓度为5%的葡萄糖溶液为主的补液，从而维持患病奶牛体内的电解质平衡，维持血液渗透压。脱水问题较为严重的患病奶牛，往往会伴有代谢性酸中毒等问题，此时就需要使用碳酸氢钠碱性液，调节患病奶牛的体内酸碱值。如果是轻微的酸中毒，只需要适当补充电解质溶液，促使恢复患病奶牛的肾脏作用，从而调整酸碱平衡，因此在此情况下不需要再额外注射碳酸氢钠溶液。
3.4合理使用药物
当奶牛出现腹泻问题时，需要先少剂量地应用土霉素药物，注射到患病奶牛体内，如果奶牛出现初步的病症好转现象，但是后续病情加重，或者患病奶牛群的进食量减少，就证明患病奶牛出现的是泻痢疾病，而不是腹泻问题。为了尽可能避免错误用药问题的出现，全面提高治疗效果，就要在治疗奶牛腹泻问题时，尽可能利用其他不会产生负面效果的药物，代替土霉素药物。发现奶牛群出现腹泻现象后，要及时对患病奶牛个体进行确认，并单独圈养治疗。在选择药物时，可以选择恩诺沙星或者庆大霉素等无副作用的药物，代替土霉素药物来进行治疗，从而减少对奶牛肠胃功能造成的刺激。在进行实际的治疗时，最好把抗菌药混入到奶牛精料当中，通过喂食进行服用，或者加水直接灌服，每日早晚各服药一次，持续服用后没有明显治疗效果的病牛，则需要注射300～500mL的5%糖盐水和30～50mL的5%碳酸氢钠溶液，注射1次/d。直到患病奶牛不再发生腹泻问题，进行打针强化2d之后，即可停药。
4结语
现阶段奶牛养殖作为我国畜牧养殖业的核心部分，在实际的养殖过程中，疾病的诊断方法和治疗护理措施相对落后。这样不仅不能有效的治疗奶牛疾病，还在很大程度上影响了奶牛养殖的质量，给奶牛养殖工作的经济效益带来了极为负面的影响。因此，为了有效优化我国的畜牧业养殖体系，保证奶牛养殖的质量，需要从奶牛腹泻疾病入手，全面分析并针对性地研究奶牛易患疾病的有效治疗和护理措施，进而促进奶牛养殖业的发展，切实保障奶牛养殖者的收益。
参考文献:
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