大学生毛概论文范文(3)
“三个代表”重要思想是世纪之交、以江泽民为代表的中国共产党人探索中国特色社会主义的突出成果。“三个代表”重要思想的形成，把马克思主义同中国改革开放和现代化建设的实际进一步结合起来，不断实践和实现邓小平设计的中国特色社会主义蓝图。它深化中国特色社会主义理论，在中国特色社会主义理论体系的形成过程中，发挥承前启后的作用，是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系走向成熟的重要标志。“三个代表”重要思想坚持党的基本路线不动摇，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各个方面，提出一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断;围绕着中国特色社会主义这个主题，把社会主义建设与执政党建设联系在一起，进一步明确中国特色社会主义的未来走向和中国共产党的历史使命。
科学发展观等重大战略思想是在新世纪、以胡锦涛为主要代表的中国共产党人提出来的。它拓展中国特色社会主义的新视野，开创中国特色社会主义事业的新局面，是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的新内容。当前，我国的经济社会发展正处在新的历史起点。深化改革、加快发展、全面建设小康社会正处在新的关键时期。科学发展观着眼于解决新问题、新矛盾，提出和坚持以人为本、科学发展、社会和谐，从认识上深化中国特色社会主义，从实践上发展中国特色社会主义。
邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，都是针对建设和发展中国特色社会主义事业而展开，都是为了开辟和拓展中国特色社会主义道路而产生。它们具有共同的理论渊源和立论基础，面临共同的历史任务和时代课题。在维护和实现人民的根本利益的基础上，它们的基本观点、重要论断，虽然各有侧重，但又紧密联系、相互贯通，带有思想交汇、理论相融、不断深化和具体化的特点。三者形成和发展为一脉相承、与时俱进的科学体系。
第一，它们都以马克思主义为指导。运用马克思主义的立场、观点和方法，结合中国国情、时代变化、人民实践，推动马克思主义在不同的时间和空间得到新发展。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，始终把解放和发展生产力作为根本任务，坚持以经济建设为中心，促进社会的协调发展和全面进步;坚持以改革开放为动力，实现社会主义制度的自我完善;坚持维护社会整体利益，协调群体利益，保障每个社会成员的合法权益;坚持社会主义与市场经济的有机结合，不断完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一，发展社会主义民主政治：坚持社会主义先进文化的前进方向，大力推进社会主义核心价值体系建设，繁荣社会主义文化事业。不断满足人们的精神文化需要：坚持改善民生为重点的社会建设，努力提高人民的生活水平，为促进人的全面发展创造条件：坚持用改革创新的精神全面推进党的建设，使我们党能够不断肩负中国特色社会主义事业领导核心的重任。这一切既体现了坚持马克思主义，也体现了创新马克思主义。
第二，它们都立足于中国特色社会主义初级阶段这个基本国情，并以此作为建设和发展中国特色社会主义的基本依据。中国走上社会主义道路是历史的必然。我国的历史条件和社会状况决定了我国的社会主义社会还必须经历很长的初级阶段。我国社会主义初级阶段社会生活的方方面面，都贯穿着人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产这个主要矛盾。因此，我国现阶段社会发展的主要任务，就是进一步解放和发展生产力，促进和实现社会公平正义。我们党的一切理论建构和政策制定，都不能脱离这个实际，也不能超越这个阶段。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，都是以我国社会主义初级阶段为基础来认识社会主义建设问题、执政党建设问题、发展问题。正是基于这样的立论，在推进中国特色社会主义事业的过程中，它们既没有割断历史，又不迷失方向;既没有落后时代，又不超越阶段。
第三，它们都以实现中国的社会主义现代化和中华民族的伟大复兴为目标。实现现代化，是百年来中国人的不懈追求。中国特色社会主义道路开辟了中国实现现代化的现实途径。走这条道路，中国能够在避免社会动荡和两极分化的前提下加快现代化建设的步伐。改革开放的总设计师邓小平指出，中国用100年时间基本实现现代化，经济和社会的发展程度达到中等发达国家的水平，而且是共同富裕的，就会充分显示走中国特色社会主义道路的优势和中国实行社会主义制度的优越性，进而坚定人们的社会主义信念。邓小平理论提出分阶段、有步骤地实现中国特色社会主义现代化的战略思想。在此基础上，“三个代表”重要思想和科学发展观进一步完善中国特色社会主义现代化建设的总体布局，提出全面建设小康社会的奋斗目标，把发展中国特色社会主义与建设社会主义现代化联系在一起。结合到现时代。
第四，它们都直接体现为人民群众谋利益的价值取向。反映人民群众的要求，维护人民群众的利益，实现人民群众的愿望，是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的出发点和落脚点。邓小平理论关于发展是硬道理的观点，关于社会主义本质的认识，关于“三个有利于”的判断标准，关于人民群众高不高兴、满不满意、答不答应的说法，无不着眼于人民群众的根本利益。“三个代表”重要思想把发展当作执政兴国的第一要务，强调发展先进的生产力和文化，满足人民群众日益增长的物质文化需要，不断实现最广大人民的根本利益。科学发展观坚持以人为本，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果人民共享，强调发展要维护整体利益，兼顾不同群体利益，协调好各方面利益关系，还要关心每个人的利益诉求，关心人的价值、权益和自由，满足人的发展愿望和多样性需求。
学习啦在线学习网 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，都坚持解放思想，从实际出发，不固守已有的理论。注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新经验，注重探索不同时期、不同阶段的新问题，不断用新思想、新观点、新判断创新中国特色社会主义理论。其中，“三个代表”重要思想，主要是以邓小平理论为基础形成和发展起来的;科学发展观，主要是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为基础形成和发展起来的。三者在思想理论上相互贯通、层层递进，是继往与开来的结合，是坚持与发展的统一。
三、中国特色社会主义理论体系的主题结构和逻辑线索
学习啦在线学习网 中国特色社会主义，是当代中国共产党人全部理论和全部实践的主题，也必然是中国特色社会主义理论体系的主题。中国特色社会主义理论体系的一切建构和论述、创新和运用，都围绕这个主题而展开，解答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。三大基本问题归结起来，就是探索经济文化比较落后的中国，如何巩固、建设和发展社会主义。
学习啦在线学习网 什么是社会主义，怎样建设社会主义，这是创立中国特色社会主义理论、开创中国特色社会主义道路需要首先破解的基本问题。什么是社会主义，核心是社会主义本质;怎样建设社会主义，核心是社会主义道路。两个问题集中到一点，就是探索中国的社会主义建设和社会主义发展的规律。对此，邓小平理论创造性地提出社会主义本质论、社会主义初级阶段论、社会主义改革论和社会主义市场经济论等重大思想，奠定了中国特色社会主义道路的理论基础。也为中国特色社会主义理论体系的形成提供了最基本的观点和最核心的内容。在邓小平理论的基础上，“三个代表”重要思想和科学发展观又相继进行深入探索，针对建设和发展中国特色社会主义事业，形成一系列重大理论观点。这些重大理论观点，进一步揭示出中国特色社会主义道路是发展社会主义市场经济、建设社会主义民主政治、繁荣社会主义先进文化和追求社会主义社会和谐的有机统一，是促进经济社会全面进步和实现人的全面发展的有效途径，是中国共产党领导的伟大事业同党的建设新的伟大工程相互促进的有力实践。
建设什么样的党、怎样建设党，这是建设和发展中国特色社会主义需要回答的关键问题。在社会主义的历史进程中，共产党作为执政党，其自身建设、执政水平和执政能力，直接关系到社会主义的前途和命运。自身建设搞不好、执政能力低，社会主义事业就搞不好。执政的共产党就会失去人民的支持，执政的合法性必然受到质疑。建设什么样的党，关键是实现由革命党思维到执政党思维的转变，明确执政党建设的目标;怎样建设党，关键是适应新的历史条件和历史任务，创新党的建设的方式方法。两个问题集中到一点，就是保持党的先进性。不断提高党的执政能力和执政水平，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，紧紧抓住这个重大问题进行不懈探索，先后提出改革党的领导体制和工作制度、完善党的领导方式、改进党的作风、扩大党的群众基础、提高党的执政能力、推进党内民主建设、造就高素质的干部队伍和人才队伍等一系列理论观点，创造性地推进党的建设新的伟大工程。
实现什么样的发展、怎样发展，这是坚持和发展中国特色社会主义需要明确的根本问题。中国特色社会主义有没有优势，要看是否实现经济社会又好又快的发展。在社会主义初级阶段，国家的强大、人民的富裕、公平正义的实现，都要靠发展来解决，社会主义本身也要靠发展来巩固和推进。在发展的问题上，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观进行了长期探索，形成发展才是硬道理、发展是我们党执政兴国的第一要务、用发展的办法解决发展中的问题、要实现发展的全面协调可持续、坚持科学发展、和谐发展、和平发展等一系列新理念，不断深化中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义理论体系的一个主题和3大基本问题，展示了清晰的思想脉络和逻辑线索，形成了它的14个方面内容：一是社会主义思想路线论，二是社会主义发展阶段论，三是社会主义发展道路论。四是社会主义发展战略论，五是社会主义发展动力论，六是社会主义市场经济论，七是社会主义民主政治论，八是社会主义先进文化论，九是社会主义和谐社会论，十是社会主义国防军事论，十一是社会主义和平统一论。十二是社会主义国际战略论。十三是社会主义主体力量论，十四是社会主义领导核心论。
中国特色社会主义理论体系开创了马克思主义在当代中国胜利发展的新阶段。实践无止境，理论也要与时俱进、不断创新。推进中国特色社会主义事业，无论是现在还是未来，都会有许多重大课题需要我们进一步探索、进一步回答。随着中国特色社会主义道路的延伸和拓展，中国特色社会主义理论体系也必将丰富和发展。我们要不断开创中国特色社会主义道路的新境界，不断谱写中国特色社会主义理论体系的新篇章。
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