市场营销本科毕业论文
市场营销本科毕业论文
学习啦在线学习网 市场营销最根本的作用是为公司创造价值。下面是学习啦小编为大家整理的市场营销本科毕业论文，供大家参考。
市场营销本科毕业论文篇一
物流市场营销一体化教学模式研究
学习啦在线学习网 【摘要】一体化教学模式在本文中指的是理实一体化教学。本文通过理实一体化教学模式的含义，分析了该教学模式在物流市场营销中应用的优点、缺点以及提出一些合理性的建议，培养学生的动手实践能力与思考能力，为社会培养一批高效率的应用型人才。
【关键词】一体化教学;物流市场营销;应用
学习啦在线学习网 一、一体化教学模式在物流市场营销教学中优点
1.1专业性更强，学生更拔尖。因为物流市场营销这一门学科，具有很强的操作性和实践性，所以对学习的要求也很高，需要学生时常分析和归纳总结学习过程中和工作中所需要的知识以及技能，并且加以熟练。教师需要将教学目标、教学任务与工作岗位的要求相结合，形成针对性的教学方法，这样课程能更快速的提高学生的技能，而且方便于实施。
1.2能够培养专业性创新型人才。理实一体化教学模式以学生为主体，在物流市场营销可以完全体现出学生的个性，摆脱以往“一个模子”的教学方式。丰富的理论知识，亲身的动手体验，满足了学生对物流市场营销的好奇心，进而激发学生的潜能，提高创新能力。
学习啦在线学习网 二、一体化教学模式在物流市场营销教学中存在的问题
师资薄弱导致教学质量低。对物流市场营销学科，年纪较大的教师主要采用的是理论教学，实践教学模式缺乏，这违背了理实一体化教学模式的原则。而年轻的教师，有着扎实的专业基础知识，但缺乏实践经验。还有一类教师，是来自于企业，这一类教师有着丰富的实践经验，但是缺乏教学经验。因此院校的教师团队存在一些漏洞，教师团队一日不得完善，学生的进步之日可谓遥远。站在院校的角度，对物流专业的学生，物流市场营销这一门课程是专业必修课，在某些院校，它还是学位课，重中之重。物流市场营销讲究的除了理论，还讲求实践者的能力以及经验。一味地在校园里，在课室中给学生灌输知识，学生也难以理解。学好这一门课的捷径便是校企合作，一方负责赋知识，另一方负责予经验，可是这存在学校与企业之间的合作不够紧密，力度也不足。院校一心想培养出本校心目中的理想人才，便在校内建造实训营，可是这始终是模拟的，学生终究不能进入企业内部学习，不能到真正的场地上实践，所以学生培养出来的能力还是有差距的。
三、一体化教学模式在物流市场营销教学中的应用
学习啦在线学习网 3.1完善课程的考核机制。物流市场营销这一门课程强调的不仅仅是理论知识，那么考核机制也不能只是专注于卷面上的考试。考核学生的学习成果，比如:“百分制”考核机制，平时学习成绩占30%，卷面考试成绩占30%。实践考试成绩占40%。这样的百分制考核对教学任务、教学目标的设置具有很大的指导作用。该模式增强了考核的公平性和全面性，监督了理实一体化教学模式的实施，督促学生自觉学习。
学习啦在线学习网 3.2提高教师自身的教学水平。缺乏实践经验的教师可深入到企业中实践学习或者定期地进行相应的培训，了解企业真正需要的人才类型、岗位的规范操作以及职业道德要求。除此之外，教师还需要掌握最新的岗位知识与技能，帮助学生提高相应法技能，增加就业机会。
学习啦在线学习网 3.3加强校企合作。如:物流在学生眼中简单地说便是学生每天接触的快递，可是，这些都是表面上的东西，想要深入地了解什么是物流，什么是物流市场营销，还需要把学生带到企业当中去学习，去了解。如果把学生放进京东商城，学生就会了解到当中的运作情况。如果把学生送进聚美优品企业中学习，学生就会清楚海外购以及极速免税是如何利用物流进行销售。在企业当中能学习到的知识真的是包罗万象，而学校是不能给予的。校企合作还可以汲取国外学工结合的方法，其中的道理是一样的。如:德国的“双元制”职业教育，目的为的是应用，基础便是理论知识。我国的校企合作也可以如此，教学的过程是在企业与院校双方交替进行，共同培养物流市场营销的应用型人才，就是部分学院制的职业教育形式。学生在完成基础的理论知识后，就可到企业跟师傅学习，一边在企业做工一边接受师傅的教导，另一边又在院校中进行相关理论知识的学习，总之，做工与学习交替进行。企业派出专业技术人员到学校协商开设物流市场营销专业课程，并与在校教师交流互相传授经验。
3.4改革教学方法。一是角色扮演法，将学生分为若干小组，每组10个人，每一小组代表一间物流公司，每一位队员担当不同的角色，如总经理、策划员、客服人员、市场调查人员、销售员、财务人员等。每一组都必须完成一下的任务:公司的名称、商标的设计、市场状况调研、公司经营的项目、市场定位与细分、消费者行为分析和营销策略等。最后每个小组上交一份完整的综合的策划书，再站在台上向班上的同学推介并解释细节，并且台下的同学进行提问，由台上的同学作答。最后，教师就对每个小组的方案进行点评。角色扮演的教学方法不仅让学生感受课堂上活跃轻松的氛围，并且能培养学生的自主决策能力、思考与创新能力以及观察能力。二是案例分析法，这将是以社会上实际存在的企业为例子进行剖析，教师搬出例子，鼓励学生积极思考、积极参与讨论。例如在物流市场分析跨国企业的营销环境，令学生自主收集国际营销文化环境的相关资料并自主整合，得到初步的观点。在堂上以辩论赛的形式进行案例的讨论，挖掘学生课堂上的积极性，教师最后会对整个过程以及学生所做的案例分析进行讲评。
【参考文献】
[1]王少辉.“教学做”一体化模式在《物流市场营销》课程中的运用探讨[J].中国连锁，2014(05)
[2]胡勇军.“教学做”一体化模式在《物流市场营销》课程中的运用[J].教育教学论坛，2013(27)
市场营销本科毕业论文篇二
企业市场营销战略创新措施思考
摘要：随着我国社会经济的快速发展和社会主义市场体制建设的不断完善，企业间的市场竞争已经不仅仅局限于单纯的产品和价格竞争，更在于企业的市场营销战略。企业营销战略是企业市场营销工作的基础，直接关系到企业的市场效益，影响企业的生存和发展。本文基于企业市场战略营销的现状，分析和探求如何对企业市场营销战略进行创新。
关键词：企业市场;营销战略;创新
市场营销是企业一项重要工作，因为企业生产的产品或者提供的服务只有消费者接受才能实现其价值，而介于企业和消费者之间的就是市场营销。随着市场竞争的日趋激烈，人们消费的观念逐步转变，传统的企业市场营销战略越来越不适应当前的形势发展需要。因此，企业的市场营销要立足于企业的长远发展，以适当的方式和合适的价格为市场提供产品和价格，不断创新企业市场营销战略，提升企业的市场营销能力。
一、当前企业市场营销战略存在的问题
学习啦在线学习网 尽管当前很多企业已经逐步认识到企业市场营销战略的重要性，采取了相应措施推进企业市场战略创新，但受制于企业自身因素和市场客观条件的制约，当前企业的市场营销战略还存在着很多不足，主要表现在以下方面：
1.市场调研工作不够
在很多企业的运行理念中，往往以企业自身的经营现状作为提供产品和服务的依据，注重产品的生产和销售，但是却忽视了对市场的调查研究，没有做到从市场的客观条件出发，对于产品和服务提供的客观需求未能全面了解和掌握。导致了企业在生产和销售过程中存在着较大的盲目性，产品和服务营销具有很大的滞后性。
2.市场营销资源配置不合理
市场营销是一项较为系统的工作，设计到企业产品的成本、质量、服务、理念都多个方面，这些方面环环相扣，形成一个有机的整体，往往是“牵一发而动全身”。但是，在现实的企业市场营销过程中，并没有对企业自身的状况进行针对性地分析和了解，包括像营销人员、营销活动、营销组织等市场营销资源等没有做到合理整合配置，不利于企业的长远市场营销。
学习啦在线学习网 3.市场营销模式缺乏创新
学习啦在线学习网 在很多企业采用的依然是传统的市场营销模式，大部分都是通过实体营销、交易市场营销、批发代理商营销等，市场营销模式创新不强，在日趋激烈的市场竞争中，传统的市场营销模式已然不适应当前的市场竞争需求。
4.企业营销观念落后
在很多企业经营管理理念中，很多思想观念都较为落后，在产品的销售过程中，很多方式都会采用传统的营销方法，像通过设立营销服务网点、发放产品宣传单、上门服务营销等方式进行很多企业奉行的依然是产品“酒香不怕巷子深”的营销观念。尽管传统的市场营销模式会有一定的效果但是随着市场经济的发展和网络电子商务平台的迅速发展，企业的传统营销思维模式和营销观念脱离了时代步伐。
二、企业市场营销战略的创新措施
学习啦在线学习网 为了有效应对当前企业市场战略存在的问题和不足，推动企业市场竞争力的提升，结合企业生产和服务的具体情况，提出以下措施：
1.充分挖掘市场潜力，树立品牌价值观
企业在进行市场营销的过程中，要制定有效的产品策略和服务策略，对企业自身的产品和服务要有清晰和明确的定位，这样才能在市场营销过程中做到心中有数。企业市场营销部门要充分做好市场的调研工作，通过问卷调查分析、网络调查结果、实地走访记录等对企业产品和服务的消费群体的具体消费信息进行了解和掌握，像产品更加吸引哪一年龄段的消费者，消费者对于哪一项产品和服务比较偏好等作好记录，这样才能做到“有的放矢”，充分挖掘市场的信息和潜力。同时，要针对企业的产品和服务做好形象宣传工作，以企业的产品质量说话，增加企业的品牌价值归属感，遵循消费者的偏好和从众心理，从而获得更好的市场营销效果。
2.优化市场营销资源，树立新营销理念
学习啦在线学习网 对于企业的产品和产品的价格、质量、生产等做针对性地动态调整，强化市场营销中各个环节和功能，优化和整合市场营销的资源，对新产品和新服务有具体的市场营销策略。在市场营销过程中，要明确产品和服务所针对的消费群体，在营销过程中要充分考虑企业生产成本、宣传营销成本、价格定位等因素，适应市场的竞争需求。在营销过程中，要以新的市场营销观念进行产品营销。比如说，在某运动鞋生产商进行某一款鞋子生产时，可以向消费者广泛征集鞋子生产的意见，让消费者亲自参与到鞋子款式的设计logo，吸引广大消费者的注意力，树立企业营销新理念。
学习啦在线学习网 3.完善市场营销模式，创新市场营销方式
学习啦在线学习网 企业要结合企业的自身状况，依据市场的变化趋势，改进市场营销模式，更好地满足市场需求。要坚持以市场消费者的需求为核心，将消费者的需求作为企业产品和服务生产提供的导向，对消费者的心理需求、购买动机、消费习惯等进行充分研究，完善市场营销模式。同时，要充分考虑消费者的生活质量和消费需求，通过计算机网络技术等新型市场营销平台，推动市场营销方式的创新。比如说，某手机生产商在推出一款新型的手机时，不仅是通过传统的电视、杂志传统媒体进行营销宣传，而且基于现在的消费者普遍使用的PC客户端、手机客户端等新媒体形式，要加大运用新型网络媒体对该新型品牌手机服务营销。当然，企业还需要做好产品的售后服务理念，加强和消费者的联系和沟通，及时了解产品的售后服务状况。
三、结语
综上所述，随着全球经济的一体化进程加快，我国企业面临的挑战将会越来越大，企业的市场竞争体现在企业的方方面面。企业的市场营销战略创新具有重要的意义，不仅有利于企业充分开拓市场，还能有效促进企业的战略实施。因此，在未来的市场经济发展中，企业要树立新型的市场营销战略理念，了解企业市场营销战略存在的问题和不足，及时有效地采取针对性的策略完善企业市场营销体系，促进企业产品和服务的营销，从而使得企业在激烈的市场竞争中占有一席之地。
参考文献
[1]杨宝珍.企业市场营销战略创新[J].企业经济，2011，(5)：76-78.
[2]汲德群.试论企业市场营销战略的创新及其对策[J].中国商贸，2014，(28)：27-28.
[3]毛红霞.企业市场营销战略创新[J].中外企业家，2013，(11)：32-33.
[4]唐力翔.企业市场营销战略创新研究[J].赤峰学院学报(自然科学版)，2015，(9)：125-126.
市场营销本科毕业论文篇三
市场营销下企业经济管理模式分析
摘要：随着社会经济的快速发展，企业在社会经济发展过程中扮演的角色愈加重要，其所产生的社会效益也越来越明显。以市场营销为基础，企业在实际发展过程中必然以经济效益为目标，在此过程中应当加快经济管理模式的创新，从而提升企业在激烈的市场竞争中获得更大的市场竞争力。基于上述分析，现对市场营销背景下的企业经济管理模式创新进行深入探索。
关键词：企业;市场营销;经济管理模式;对策
作为企业加快价格管理的重要方式，企业经济管理是帮助企业进行自身活动规划，保证日常生产和经营活动的有效开展，最终保证企业所有生产环节的有效协调。当前来说，我国处于经济快速发展的时期，企业在实际发展过程中必须对经济管理模式进行革新，最终实现企业发展以实际生产为核心。因此，企业在自身发展过程中应当不断完善自身价格机制，根据市场发展的基本需求不断完善自身的经济核算方式，当然，在实际工作过程中必须具有较强的针对性，努力弥补企业经济发展过程中存在的诸多缺陷，从而提升企业自身综合实力，最终实现企业市场竞争力的提升。
学习啦在线学习网 一、对于当前企业经济管理存在问题的探索
1.企业经济管理过程中存在的制度性问题
当前来说，我国企业绝大多数不重视内部经济的管理，虽然有部分企业制定了经济管理制度，但是所制定的相关制度并不能根据自身发展的实际特点形成针对性管理，另外企业内部管理人员并不能实现管理工作的全面落实。基于此，企业在内部管理过程中存在的经济管理制度缺乏基本的实用性，最终使得企业经济实际管理效率极为低下。
2.企业存在的人力资源问题
学习啦在线学习网 当前来说，我国企业内部人力资源的整体素质较为低下，在人才实际培养过程中也缺乏有效的激励机制，最终使得人力资源在工作和自我能力提升方面缺乏基本动力，而受到该种因素影响使得人力资源部门的人事变动极大。而企业内部由于人员流动性较大，企业经济管理人员频繁更换使得工作交接存在大量问题，实际工作效率进一步降低。另外，企业在实际管理过程中缺乏人才奖励机制，在实际工作过程中缺乏基本的工作积极性，受到该种因素影响使得实际工作效率极低。此外，绝大多数人力资源员工素养较低，而企业也没有为员工提供接受培训机会，因此使得企业整体信誉度不断降低。
3.企业组织结构缺乏灵活性
学习啦在线学习网 当前来说，绝大多数企业形成的管理组织结构较为单一，对于企业发展过程中存在的问题不能灵活处理，在问题处理过程中可选择的方式较为单一。而在当前市场经济快速发展的背景下，企业所采取的管理方式难以满足社会发展需求，绝大多数企业仅仅将管理工作的重心放置于经济发展方面，对于企业生产组织以及管理工作较为忽视，最终使得企业的管理组织机构形成了较大缺陷，最终造成企业经济效益受损的现象发生。
学习啦在线学习网 二、以市场营销为基础进行企业经济管理模式革新
1.制定科学有效的管理制度，保证企业发展的可持续性
学习啦在线学习网 企业在长期发展过程中应当制定可持续性的发展战略，在计划制定过程中应当根据企业自身实际情况制定有针对性的经济管理制度，从而弥补企业管理制度中存在的诸多缺陷，借助完善的管理制度对所有员工形成较强的约束力，最终保证企业运行的科学性和合理性。譬如在工程施工建设管理过程中应当使用精细化的管理方式，对于所涉及管理制度应当不断完善，对工程建设过程中涉及到的成本进行精细计算，强化对成本的控制，最终实现项目建设的科学控制，最终实现成本的节约。而为了保证企业管理的常态化和制度化，应当快速建立完善的管理制度。在项目施工过程中应当对各种全新技术和材料加强管理，积极响应国家号召加强工程建设过程中的环保性，在保证工程建设质量的同时尽可能减少工程建设的成本投入，从而保证工程建设的经济效益。另外，应当加强施工人员的素质培养，形成精细化施工习惯，保证工程建设的基本质量。
2.在发展过程中根据自身特性对经济管理模式进行调整
学习啦在线学习网 对于企业来说，在实际发展过程中进行的经济管理模式创新应当更多使用先进的科学技术，从而有效促进企业的信息化发展，最终为企业创造良好的发展环境。基于此，在企业实际发展过程中在进行经济管理模式调整的同时进行相关技术改进，进而实现经济管理模式的完善。该种现象也说明在企业经济管理模式创新过程中必须辅以先进技术。所有模式的改进和调整都是从基础开始的，在企业经理管理模式革新过程中应当根据自身实际情况，根据市场实际需求对经济管理计划进行调整，最终保证企业经济管理模式创新能够满足当前市场营销的基本需要。
3.加强内部监督管理机制建设
学习啦在线学习网 企业经济管理模式创新的核心在于针对自身管理机制中存在的缺陷进行改进和调整，以保证自身管理模式的完善性。同时，企业应当在经济模式创新和改进过程中强化相关监督制度，保证其能够充分发挥经济管理职能。因为经济预算成本将会对企业后期发展产生直接影响，因此只有对成本预算机制进行合理调整才能够保证最终核算结果的准确性。在管理监督企业成本预算过程中还应当进一步完善风险管理机制，由于在企业实际投资过程中都存在极大的风险，因此在企业经济管理模式创新过程中应当充分考虑各种风险因素，建立起完善的风险预警机制，避免企业在实际发展过程中出现更多经济损失。
4.进一步完善企业内部人力资源培训机制，保证日常管理工作的精细化
在企业管理过程中仅仅依靠完善的管理制度并不能保证企业经济管理的科学性，还应当充分利用人力资源，加强人才培养形成大量优秀管理人才，加强思想教育，有效提升员工的自我意识，提升工作积极性。只有提升员工的整体素养才能够保证企业在劲烈的市场竞争中获得一定的市场竞争力。而企业进行人力资源管理和配置过程中应当根据自身实际情况和员工个人素养将员工合理的分配到适当的岗位之上，保证员工能够在实际工作过程中充分发挥自身优势，避免企业内部出现资源浪费现象，同时避免优秀人才流失。企业更应当充分考虑社会经济发展趋势，制定适合企业的长期发展规划。对于企业来说，在人力资源实际管理过程中应当保证以人为本，通过员工的视角进行科学管理制度的制定，加强企业内员工之间的互动，保证信息交流的有效性，最终实现企业的可持续发展，保证员工能够在各自岗位之上充分发挥自身优势。合理的人员安排能够保证员工在各自岗位上获得较强的归属感。企业更应当为员工提供充分展现自我的舞台，提升员工的集体荣誉感，建立完善的奖励制度，保证优秀员工能够在实际工作过程中获得应有的奖励，从而保证员工能够在实际工作过程中充分肯定自我价值。企业更应当根据员工自身综合素养以及个人能力进行培训，提升员工的专业技能和职业道德修养，提升个人素养，保证员工在实际工作过程中的学习，不断充实自己，最终保证员工能够在工作过程中发挥自身优势，提升工作效率。在企业内部建设过程中，应当不断完善人力资源队伍结构，根据员工的个人能力和自身知识水平，对员工进行层次划分，并通过相互学习提升员工的个人技能和综合素养。企业还应当定期组织相关活动，加强员工交流，有效提升员工的个人知识水平和综合技能，同时提升员工的凝聚力和向心力，最终实现企业综合实力的提升。
三、结语
学习啦在线学习网 在企业实际经营过程中的最终目标为实现经济利益的最大化，基于此，企业在经济实际管理过程中应当充分考虑到市场经济的发展趋势，快速建立起现代化的经济管理模式，根据企业内部经济管理过程中存在的诸多问题进行经济管理模式的完善，制定针对性应对措施，从而保证企业的可持续发展，同时加快企业内部人力资源管理机制的不断完善，最终实现企业的经济化管理。
参考文献:
[1]令狐旭红.企业经济管理问题浅议[J].合作经济与科技,2016,(04):107-108.
学习啦在线学习网 [2]庹祖龙.供电企业电力营销管理中营销稽查的应用及实践意义探寻[J].科技与创新,2016,(04):54.
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