心理学原理的应用论文

心理学原理的应用论文

学习啦在线学习网 　　《心理学原理与应用》由普通心理学和应用心理学上下两部分组成，把心理学基础理论与实际应用相结合，便于激发学生的学习热情下面是学习啦小编给大家推荐的心理学原理的应用论文，希望大家喜欢!

　　心理学原理的应用论文篇一

　　《心理学原理在广告中的应用》

　　摘要：广告与心理学之间存在着密切的联系，一则科学的广告往往是依据心理学法则制作出来的。只有充分运用心理学知识，了解消费者的心理效应，才能使广告取得成功，使企业从中获益。本文旨在介绍心理学在广告中的运用，对于指导广告创作与传播有一定的意义。

　　关键字：广告 广告心理学 心理学原理 应用

学习啦在线学习网 　　中图分类号：B842.5 文献标识码：A

学习啦在线学习网 　　“广告是运用各种传播手段和表达方式，广而告之特定的受众(消费者)有关商品和服务的信息，引起其兴趣并诱导其购买的一种推广和介绍的活动”。要想广告能够达到最佳效果，就必须深入消费者的内心世界，引起消费者的注意，了解并把握消费者的心理活动规律，以及对待广告的态度等，使消费者对产品产生一种心理渴望，从而诱发其购买行为。所以在广告的制作和传播的过程中，合理应用一些心理学原理是必要的。

　　1广告的心理功能

　　根据广告心理学研究，一则广告要获得成功，首先必须能够引起消费者的注意，然后使消费者对商品发生兴趣，认识和了解商品，在此基础上产生购买欲望，进而增强购买信心，最后促使消费者产生购买行为。

　　2心理学原理在广告中的应用

　　怎样的广告才能激起消费者的欲望，促使消费者能持久地购买该广告宣传的商品或提供的服务呢?这就需要研究消费者的心理。下面我们分析心理学原理在广告中的运用。

学习啦在线学习网 　　2.1注意理论在广告中的运用

　　消费者对产品的了解大多是从广告中来，引起人们的注意是广告心理策略中的重要问题，是广告产生效应的首要环节，也是重要环节。不随意注意是指既无目的，也不需要意志努力的注意。广告可以通过一些方法引起消费者的不随意注意。

学习啦在线学习网 　　广告的新异性。人们总是对新奇的东西感兴趣，对生动形象的东西记忆深刻。人们的好奇心总是促使人们做一些尝试。新颖的广告，可以令人耳目一新，精神一振，一下子注意到广告所宣传的内容，并留下深刻的映像。

学习啦在线学习网 　　增加刺激物的运动与变化。大量的心理实验与生活经验表明，动的或变化着的物体远比静止的、不变的物体更容易引起人们的不随意注意。街道上很多电子灯牌都把字设置成闪烁的形式就是运用了这一原理。

　　2.2感知觉理论在广告中的运用

学习啦在线学习网 　　人们通过感官得到了外部世界的信息，这些信息经过头脑的加工，产生了对事物整体的认识，就是知觉。

　　2.2.1联觉在广告中的运用

学习啦在线学习网 　　各种感觉之间产生相互作用的心理现象，即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象，在心理学上被称为“联觉”现象。例如，红、橙、黄色会使人感到温暖;蓝、青、绿色会使人感到寒冷。雪碧广告中大量使用蓝、绿等冷色调，并且由人物喝完雪碧后仿佛投入水中的畅快感来淋漓尽致地表现出其广告词“透心凉，心飞扬”所要传递的雪碧特色。

学习啦在线学习网 　　2.2.2知觉的整体性在广告中运用

学习啦在线学习网 　　知觉的整体性即知觉的对象是有不同属性的许多部分组成的，人们在知觉到它时却能依据经验组成一个整体。

　　(1)晕轮效应在广告中的应用

　　晕轮效用，又称“光环效应”，是指人的认知和判断往往只从局部出发，扩散而得出整体印象，在与别人交往的过程中，并不总是能够实事求是地评价一个人，而往往是根据对别人已有的了解对别人的其他方面进行推测，就像日晕一样，由一个中心点逐步向外扩散成越来越大的圆圈。名人效应是一种典型的光环效应。

学习啦在线学习网 　　(2)形状知觉中的眼动研究对广告设计的启示

　　在形状知觉中，眼动具有重要意义。通过眼动分析可以比较深入地考察人们在观看广告时时的心理活动。

　　2.3记忆理论对广告的指导

学习啦在线学习网 　　对于广告信息的记忆，是消费者作出购买决策必不可少的条件。

学习啦在线学习网 　　2.3.1利用形象记忆优势

　　产品的广告词应尽量简单明快，朗朗上口，这样可以减轻消费者的记忆负担，就容易记住。如雪碧的“晶晶亮，透心凉”，娃哈哈的“爱的就是你”等这些脍炙人口的广告语，短小精悍，简明扼要，让人们很容易记住产品，为下一步购买做好了铺垫。

　　2.3.2鲜活性效应

学习啦在线学习网 　　鲜活性是指当人们在面临解决问题或者作决策时，会从记忆中提取与当前的情景有关的信息，因此，越是容易获取的事情，越是会被人们利用来解决问题或做出决策。而信息或事情的鲜活性就是强烈影响信息获得的一个重要原因。所以，很多产品的广告(特别是一些药品广告)都是请用过产品的人现身说法，单单一个人的实力就可以严重影响消费者的观点。

学习啦在线学习网 　　2.3.3避免遗忘

学习啦在线学习网 　　在广告学习中，干扰是指消费者在广告学习和回忆的这段时间内受到了其它刺激的影响。广告制作要简洁明了，减少广告材料的识记数量;广告信息要适当重复，便于消费者巩固并加强记忆;设置鲜明特征，完善广告内容等等。

　　3结论

　　在商品竞争日趋激烈的现代社会，广告已经成为商家吸引顾客，销售商品的一个重要手段。因而广告的制作以及传播应以正确认识人的感知特点、注意特点、记忆特点以及态度结构为基础，才能发挥其引起消费者对某种产品的兴趣与关注，改变人们的消费态度，并最终导致消费行为的产生，卖出商品的作用。

　　参考文献

　　[1] 吴柏林，广告策划与策略[M].广州：广东经济出版社，2006.

学习啦在线学习网 　　[2] 甘露.试论名人广告的心理效应[J].新闻界，2010(5).

　　[3] Solomon M R. Consumer behavior. A division of Simon， lnc. 1992： 50―52.

　　[4] Keith E.Stanovich著.与众不同的心理学[M].范照等译.北京：中国轻工业社，2004：99-100.