代写的职称学术论文

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　　职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平，小编整理了代写的职称学术论文，欢迎阅读!

　　代写的职称学术论文篇一

学习啦在线学习网 　　浅析水库职称工作

学习啦在线学习网 　　【摘 要】事业单位职称工作，关系着每一位职工的切身利益，本文结合单位专业技术人员现状和职称工作的主要做法，提出了几点建议。

学习啦在线学习网 　　【关键词】事业单位 职称

　　1.黄壁庄水库专业技术人员现状

学习啦在线学习网 　　1.1专业技术人员数量(经省职改办批准的)

　　单位现有专业技术人员104名，占全局总人数的56.8%，其中正高级6名，副高级30名，中级37名，初级30名，未定职人员1名。

　　1.2专业技术人员学历情况(截止到2012年10月，取个人最高学历)

学习啦在线学习网 　　单位现有专业技术人员中，研究生学历1名，本科82名，双专科2名，专科22名，中专1名，其中75人是后取学历

　　1.3专业技术人员职称专业结构(不含助理以下及政工系列，目前政工系列有3人)

　　水利工程64名，经济16名，会计8名，档案1名，林业工程1名，卫生系列1名，水产工程5名，农业技术2名，其中，工程技术占65.3%，其他专业占34.7%

学习啦在线学习网 　　1.4专业技术人员年龄结构

　　55岁及以上2人，45-54岁15人，35-44岁46人，35岁以下41人，45岁以下技术人员占83.65%。

　　以上统计数字显示，目前单位专业技术人员队伍总体以中青年为主，中级以下(含中级)占64.4%，专业结构以工程技术人员为主。

　　2.单位职称申报工作的主要做法

学习啦在线学习网 　　2.1健全机构，加强领导

学习啦在线学习网 　　多年来局党委一贯重视职称申报推荐和评聘工作，一直设立由局领导、人事部门负责人、业务技术骨干组成的职称改革领导小组，负责处理职称申报推荐、聘任、考核等过程中的相关问题。职称改革领导小组成员根据人员变动情况，及时调整和补充，确保了职称申报推荐工作的顺利开展。

学习啦在线学习网 　　2.2制定制度，规范程序

　　2012年，单位出台了《专业技术职务任职资格申报推荐办法(试行)》，根据单位实际和职工提出的意见对《专业技术人员量化计分办法》进行了修订。《推荐办法》对职称晋升、破格申报、工人身份申报等问题做出了详细规定。《量化计分办法》对职工提出的部分意见进行了采纳，将客观项目与主观项目的比例调整到7：3，其目的就是为了鼓励专业技术人员多出成果、多出业绩。重实绩、重贡献的推荐制度，能让专业技术人员感到，专业技术职务是干出来的，而不是凭年头熬出来的，只有通过不断的加强自身学习，才能有更好的专业职务及待遇，充分调动了专业技术人员的工作积极性和创造性。

　　2.3严格把关，阳光操作

学习啦在线学习网 　　单位严格按照上级文件要求及两个办法规范操作，严格把关，充分发挥职称改革领导小组的指导、审核、监督作用，确保每个环节公平、公正。职改办对拟申报人员资历、学历初审后，报领导小组审核确定申报人选，对申报人员的学历证书、论文著作、获奖荣誉、合格证书、业绩成果等硬件原材料严格审查、认真核实，提交职改小组审核、监督、确定，并将核实后的基本材料汇总，形成每人一份的量化计分一览表在局域网公示，接受全体职工问询和监督。召开由领导小组、推荐委员会成员参加的述职答辩会，参会人员根据申报人员的履职情况及现场答辩进行民主测评。根据民主测评和硬件量化计分按权重进行综合计分、排名、公示。各环节都实行阳光操作、审核监督、公开公示，提高了推荐申报工作的透明度。

学习啦在线学习网 　　3.职称工作存在的问题及建议

　　职称评聘关系到每一位专业技术人员的切身利益，所以在工作中，始终坚持原则，严格履行程序，力求做到领导认可，当事人满意，职工服气。但是也存在着一些问题：

　　3.1申报专业与所从事岗位的一致性界定

学习啦在线学习网 　　目前办公室、后勤等行政部门，具有一定的专业技术人员，日常工作涉及行政方面较多，大部分人员选择申报的是经济系列，再有水政部门专业技术人员既从事水质、水资源管理，也从事行政执法，有的选择工程系列，有的选择经济系列，造成了一个部门工作职责相同，内容相近，但所申报系列却有所差异的局面，这就在申报专业与所从事岗位是否一致的问题上造成了很大的困惑。

　　3.2职称申报推荐考核不尽科学

学习啦在线学习网 　　职称推荐考核包括“硬件”考核和“软件”考核。“硬件”考核易于量化，如外语、计算机等合格证书、学历证书、学位证书、任职资格、任职年限、荣誉证书等，这些一目了然，易于操作。“软件”方面，如思想政治素质考核、业绩成果等往往是根据推荐委员会的打分来确定，考核方式过于简化，只注重定性考核，缺乏科学化评价。虽然一直努力想突出对申报人员工作能力和工作业绩的考核，但受限于评审条件，以及自身测评或者考核方法上的不完善，在一定程度上导致一些专业技术人员不注重知识和成果的积累，为评职称而评职称。在实际工作中，形成了一种高学历能写出高水平论文，但工作能力低的专业技术人员或者是实践经验丰富但论文水平低的现象。

学习啦在线学习网 　　3.3聘后管理工作

　　聘后管理是专业技术职务聘用工作的延续，虽然按照现行政策规定，专业技术职务实行评聘分开，但是由于事业单位人事制度改革的相对滞后，还存在一聘定终身、竞争聘任力度不够，任期考核简单等现象，致使竞争聘任机制未真正形成。在水利行业职称工作交流会上，有设计单位实行注册师职业资格与职称聘任挂钩，对没有取得注册师执业资格的，一律不予聘用，这个做法在职工中的反响挺大。现在我局专业技术岗位还有空缺，但在3-5年内应该就会出现获得资格却聘不上岗位的现象，虽然实行执业资格与职称聘任挂钩的方法在单位不适用，但是在聘用资格的时候，可以考虑对有职业资格证书的有所倾向给予适当的加分奖励，起到导向作用，调动起专业技术人员专业参加业务学习和科技创新的积极性，提高专业技术队伍的整体素质。

　　总之，职称工作对专业技术人员的导向和激励作用明显，怎样发挥好这项政策的积极作用，还应该根据各单位的实际情况，研究适合本单位特点的对策。既要严格标准、规范操作，又要注意不能挫伤专业技术人员的工作积极性。

学习啦在线学习网 　　(作者单位：河北省黄壁庄水库管理局人事处;河北 鹿泉 050224)

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