副科级竞争上岗面试题及参考答案(2)
副科级竞争上岗面试题及参考答案(三)
15.如何调动同志们的积极性？
学习啦在线学习网 ⑴提高同志们的思想素质，强化同志们的事业心和责任感；
⑵尽快熟悉业务，成为内行，尽快适应工作；
⑶结合本科工作，制定规章制度，并狠抓落实；
⑷要严以律已，以身作则，做出表率；
学习啦在线学习网 ⑸在生活上关心照顾同志，做同志们的主心骨和贴心人。
学习啦在线学习网 16.如何做思想政治工作？
⑴坚持两手抓、两手硬，不能只重业务，轻思想政治工作；
⑵认真研究工作方式方法：表率带动人，正气鼓舞人，制度管理人、监督约束人； ⑶做好思想政治工作与业务工作的协调配合，防止空洞说教。
17.如何搞好科室团结？
学习啦在线学习网 ⑴注重维护领导的权威和决定；
⑵与其他副职处好关系，大事讲原则，小事讲风格；
⑶与同志们打成一片，同甘共苦；
⑷严以律已、宽以待人，开展批评与自我批评，及时化解矛盾。
学习啦在线学习网 18.在群众中树立什么样的形象？
⑴公正严明的领导形象，处世公道，办事公正；
⑵文明高效的服务形象，努力为同志们办实事、办好事；
学习啦在线学习网 ⑶廉洁勤政的公仆形象，做到廉洁勤政，无私奉献；
学习啦在线学习网 ⑷求真务实的工作形象，不尽占其功，不急功近利。
19.面对领导的对个人的批评，委屈但如何办？
⑴要保持冷静、克制，当场不作辩白，维护领导的权威和形象；
⑵认真考虑是自己的工作失误还是领导的误会；
⑶选择适当时机与领导单独交换意见，检讨错误或说明情况；
学习啦在线学习网 ⑷加强学习，丰富工作方法或技巧，避免类似情况的发生。
20.如何对待领导对科室的批评？
⑴要树立正确的批评观，批评是进步的开始和动力；
⑵本着有则改之，无则加勉的原则，一起分析受批的原因，找出症结所在；
⑶严格执行责任追究，对待责任既要勇于承担又不能大包大揽，使板子打在责任者身，以对全体人员的警示；
⑷如果上级批评的不对，也不能在同志中宣传，以免引起抵触情绪，就择机反映。
21.主要领导对你的工作不支持，怎么办？
⑴冷静对待，首先从自身找原因；
⑵认真分析，找出症结所在；
学习啦在线学习网 ⑶若自己失误，应及时调整工作思路，与领导在思想上、行动上保持一致； ⑷若领导失误，应当在适当时机讲明情况，说明理由，征得支持；
学习啦在线学习网 ⑸特殊情况下，可及时向上级领导反映。
副科级竞争上岗面试题及参考答案(四)
22.一把手一竿子到底怎么办？
⑴冷静对待，首先从自身找原因；
学习啦在线学习网 ⑵认真分析，找出症结所在；
⑶若是自身原因造成的，要从自身出发，或提高工作，或转变工作态度，争取积极主动；
学习啦在线学习网 ⑷若是其工作方法，应在理解的基础上，以积极的工作态度和及时的思想勾通来逐步转变。
23.在工作中自己认为正确的意见被上级否定，如何处理？
⑴要保持冷静、克制，当场不作辩白，维护领导的权威和形象；
⑵重新审视自己的意见是否正确，如不正确，按领导的决定办理；
学习啦在线学习网 ⑶做好换位思考，从不同的角度去理解领导的意见，认为其仍不正确的，换一个角度进一步说明自己的意见；
学习啦在线学习网 ⑷如属重大问题，应向上级领导汇报可能产生的严重后果。
24.如担任副手，如何对待和处理与正职的矛盾，才能既坚持原则又维护科长的权威？
⑴按组织原则，自觉服从和执行科长的决定；
学习啦在线学习网 ⑵在工作中做到大事讲原则，小事讲风格，不要斤斤计较；
⑶要严以律已，宽以待人，注意开展批评与自我批评，及时化解矛盾，与同志们同共苦。
学习啦在线学习网 25.如何正确处理同上级的关系？
⑴上下级在人格平等，但在组织上是领导与被领导的关系；
学习啦在线学习网 ⑵对上级的决策应认真分析，领导其精神实质，以便自觉地、主动地开展工作； ⑶如果是副职，切勿事事依赖正职，在尊重正职，做好参谋助手的同时，做好自已的分管工作；
⑷上级是靠关系爬上去的：
学习啦在线学习网 ----无能者，应顾全大局，适当时机主动出谋，及时协助；
----强霸者，私下据理力争，不胆怯盲从，以免助长其气焰；
----追求完善者，应善言提醒不可为完善而因小失大；
学习啦在线学习网 ----嫉贤妒能者，可用虚怀若谷的诚意感动之；
⑸注重向上级学习好的领导经验，并从其失误中汲取教训。
26.解决与其他科室(个人)的矛盾？
⑴从全局利益和团结愿望出发，考虑解决办法；
学习啦在线学习网 ⑵找出矛盾的症结所在，如果责任在本科要勇于承担责任，如果责任在对方，既要澄清责任，又要有高姿态；
⑶吸取教训，增进理解沟通，在解决矛盾的基础上实现团结。
学习啦在线学习网 27.上任后，布署工作遇到下级反对，将如何处理？
⑴冷静分析下级反对的具体情况(多数、少数还是个别)；
⑵若是决策失误，要进一步调查研究，及时做出调整和修改；
⑶若是下级不理解，要做好宣传解释工作，取得大家的支持；
⑷若是同志们在执行过程中遇到困难，要及时协助解决。
学习啦在线学习网 28.如何对待下属的“失礼、失信和失误”？
学习啦在线学习网 ⑴失礼:冷静分析原因，区别对待，同时要大度，不可秋后算账；
⑵失信:分清是下属有意言行不一，还是客观能力导致，有针对性地引导教育； ⑶失误：冷静、正确对待，既要讲原则，又要讲感情，重在帮助理解，不可轻易全盘否定。
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