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2017年古典好听的男孩名字

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  我们考虑为宝宝的名字加入更多内涵,比如不少家长想为自家男宝宝起一个古典的优雅的,看起来意蕴丰富的名字,下面由学习啦小编给大家带来的2017年古典好听的男孩名字,希望各位客官喜欢!

  古典男孩名字起名方法

  1、诗词歌赋起名

  在给孩子起名时,民间常有“男楚辞,女诗经,文论语,武周易”的说法,也就是说针对不同的对象,可以从不同风格的经典书籍中选取素材作为起名依据。而用中国古典诗词歌赋为宝宝取名,不仅富含一种古典美的韵味,更显示了一个人的文化艺术修养。这样的名字对宝宝自身的人生价值观念的形成也会有一定的促进作用。类似的有:

  浩宇:胸怀犹如宇宙,浩瀚无穷。

  瑾瑜:出自成语---握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德。

  皓轩:意为:光明磊落,气宇轩昂。

  擎苍:顶天立地,男儿本色,出自宋代诗人苏轼的《江城子》“…左牵黄,右擎苍…”。

学习啦在线学习网   2、慕圣访贤起名法

  所谓的慕圣访贤就是根据父母尊崇的古代圣人和品德比较好的人给宝宝起名,他们都为国家作出了贡献,不管是文学方面,军事方面还是政治方面等,因此,这些人物受到了当时的人和后人的尊敬和崇拜,很多人都喜欢用这类人的名字给宝宝起名,以此来表达对圣贤的仰慕之情,如尧、舜、禹、孔、孟、唐、羽、邦、信、拯、文、武等这些名字都可以被用来起名字的,男孩起名:李文羽,唐信,禹非,文邦等。

  3、文武起名法

学习啦在线学习网   文武是两种截然不同的状态,有人崇文,有人尚武,但是也有人文武全才,这种文武的状态也体现在起名上,文涛,文月等这些都说明父母比较崇文,但是武越,武勤就是尚武的体现,但是有的父母就是文武都抓的话,直接和在一起连成一个“斌”字,一个字体现两种意思,起名更方便。

  4、自然事物起名法

  自然界中很多现象是我们不曾见过的,但是在跟自然接触的同时,我们也喜欢了这样美好的自然,喜欢春夏秋冬给我带来的不同的美,,喜欢日照带给我们光明,月色带给我们意境,喜欢虫鸣鸟叫给我们带来美妙的乐章,所以对于自然我们应该抱着一颗感恩的心去对待,给男孩起名的时候可以根据大自然的东西进行选择如:日、月、星、辰、朝、花、夕、拾、山、川、河、流、春、夏、秋、冬、雨、雪、风、雷等。

  古典的男孩起名常用字

  1、翔

学习啦在线学习网   高飞,盘旋,飞行,象征腾飞。意为飞翔。翱翔。

  2、建

学习啦在线学习网   建的具体意义是建造,树立,成立,创立等。人名用建字,多取创立、建立等意义,用来表现有所建树的抱负。

  3、俊

  俊字一般包含三个方面的含义:一指才智过人,另一指容貌俊美,再则指气势博大。

  4、子

学习啦在线学习网   儿,儿或女;意为有学问、有德行的人。

  5、皓

  指洁白如玉,象征纯白、明亮、洁白。

  6、永

  永字本义是指水常流不断,《诗经•周南•汉广》云:“江之永矣,不可方思。”《疏》曰:“永,长。”。后来也引申为长久、永久、长远。永字是人名常用字,因为它不仅能表现个人的健康长寿、家运永远,又能表现国家的昌盛、社会的安定。

  7、阳

  指阳光,引申指温暖,明亮,双音节词有艳阳、阳春等。此外,阳是我国古代哲学的重要概念,指存在于宇宙间一切事物中的两大对立统一面之一。

  8、铭

  铭记不忘,永久的纪念。意为警戒自己的文字,记住,铭记。

  9、学

  学家的意思是指学习或学问,以及通过做学问而形成的学派,或学习的场所学校等。作人名用时,也指学问或学习、模仿。

  10、宏

学习啦在线学习网   宏字的主要含义是表示广大和广博。如《周礼•考工记》:“其声大而宏。”陆机《吊魏武帝文》:“丕大德以宏覆,援日月而齐晖。”上述两个宏字,一指声音巨大,一指功德广博,分别代表了宏字的两种基本含义。

  11、峰

  峰字的本义指高大而又尖尖的山头,如常见词语山峰、顶峰、峰峦等皆有此义。也指像山峰的东西,后也喻指最高的境界。取名用峰字时,多表示希望孩子成为杰出的人才,达到别人所不能及的水平。

  古典男孩帅气的名字

  呈驰 王勃《滕王阁诗序》“俊彩呈驰)”。

  道微 刘勰《文心雕龙》“道心惟微,神理设教”。

  独影 江淹《别赋》“回文诗兮影独伤”。

  方知 孔稚圭《北山移文》“吾方知之矣”。

学习啦在线学习网   芳原 韦应物《东郊》“微雨蔼芳原”。

  飞鸿 谢灵运《登池上楼》“潜虬媚柔姿,飞鸿响远音”)

学习啦在线学习网   飞扬 刘邦《大风歌》“大风起兮云飞扬”。

学习啦在线学习网   飞羽 李白《春夜宴请从弟桃李园序》“开琼筵以坐花羽觞而辞月”。

  非止 《惠子相梁》“非梧桐不止”。

  花晨 袁宏道《虎丘记》“凡月之秋,花之晨人往来,纷错如织,而中秋为尤胜”。

  华鹤 庾信《哀江南赋》“华亭鹤唳,岂河桥之可闻!”。

  济性 嵇康《和山巨源交书》 “夫人之相知,贵识其天性因而济之”。

  锦茵 杜甫《丽人行》“当轩下马人锦茵”。

  兰谷 萧统《陶渊明集序》“兰之生谷,虽无人而自芳”。

  名实 王安石《答司马谏议书》“盖僧若所争,尤在于名利,名实已明,而天下之理得矣”。

学习啦在线学习网   明哲 《诗经•大雅•卺民》“既明且哲,以保其身”。

  南翔 曹丕《燕歌行》“群燕辞归燕南翔”。

学习啦在线学习网   清秋 孟浩然《秋登兰山寄张五》“兴是清秋发”。

学习啦在线学习网   清扬 《诗经•野有蔓草》“有美一人,婉如清扬”。

  如愚 “吾和回言终日,不违;如愚”。

学习啦在线学习网   若云 庄子《逍遥游》“其翼若垂天之云”。

  深秀 欧阳修《醉翁亭记》“望江蔚然而深秀者,琅琊也”。

  慎远 慎终追远,民德归厚矣。

  时中 《中庸》“君子之中庸也,君子而时中”。

  舒波 韩愈八月十五夜赠张功曹》“清风吹空月舒波。”

  舒啸 陶渊明《归去来兮辞》“登东皋以舒啸”。

学习啦在线学习网   硕师 宋濂《送东阳马生序》“又患无硕师名人和游”。

  思慎 魏徵《谏太宗十思疏》“忧懈怠,则思慎始而敬终”)

  思远 《诗经•载驰》“视尔不藏,我思不远”)

  素荣 屈原《橘颂》“绿叶素荣,纷其可喜兮”。


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