犹太人的互联网思维
学习啦在线学习网 全世界犹太人人口约1600万，主要分布在以色列和美国，自称为“上帝的选民”，他们在世界的任何地方，都取得了非凡的成就。
犹太人的杰出人物：
1、马克思，爱因斯坦，弗洛伊德，海涅，卓别林，毕加索，门德尔松，柏格森，胡塞尔，大卫·李嘉图，卢森堡，基辛格，斯皮尔博格。
2、量子力学开创者波尔和波恩、
学习啦在线学习网 3、原子物理学开拓者费米、
学习啦在线学习网 4、控制欧洲金融命脉的罗斯柴尔德家族
学习啦在线学习网 5、华尔街的超级富豪摩根
学习啦在线学习网 6、第一个亿万巨富洛克菲勒
学习啦在线学习网 7、曾经超过比尔盖次的股神巴菲特
8、钢铁大王卡耐基
9、商界巨鳄索罗斯
学习啦在线学习网 10、心理学泰斗弗洛依德
占美国2%-3%的人口的犹太人成就如下：
学习啦在线学习网 1、全美200名最有影响的名人中,犹太人占一半
学习啦在线学习网 2、全美100多名诺贝尔奖得主,犹太人占一半
3、全美名牌大学教授,犹太人占三分之一
学习啦在线学习网 4、全美律师中,犹太人占四分之一
5、全美文学、戏剧、音乐的一流作家,犹太人占60%
6、华盛顿和纽约两地的大律师事务所的合伙人中，犹太人占40%
学习啦在线学习网 7、全球最有钱的企业家，犹太人占一半
8、美国的百万富翁中，犹太人占三分之一
9、《富布斯》美国富豪榜前40名中，犹太人占18名
10、美国国会参议员中，犹太人占10名(1/10);美国国会众议员中，犹太人占27名。
学习啦在线学习网 11、布什政府的三位幕僚;克林顿政府的五位要员，如国务卿奥尔布莱特、国防部长科恩、财政部长鲁宾都是犹太裔;
12、犹太人人口1300多万 占人类总人口的0.2%-0.3%。
学习啦在线学习网 1901-2001年共有680位诺贝尔奖获得者，其中犹太人(或者说犹太裔)有128位占总获奖人数的19.84%。
①其中获物理学奖的有39人占物理学获奖总数的24%
学习啦在线学习网 ②化学奖获奖者23人，占16.8%
④生理学和医学获奖者51人占29.1%;
⑤经济学奖获得者14人，占36.84%;
⑥文学奖获得者12人，占13%
⑦和平奖获得者9人，占10.98%
我们可以从几方面来解释为什么犹太人的成就比其他人更优越。例如，经商经验比其他族群丰富，从商家庭对买卖算计的知识代代相传，不得不在没被保留的市场学习寻找新机，社交网络扮演重要角色，有鼓励成人普遍受教育的宗教文化和尊重读书学习的文化。
犹太人的思维
犹太人的思维（1 ）转换一个思路思考问题
一个犹太人走进纽约的一家银行，来到贷款部，大模大样地坐下来。
“请问先生有什么事情吗?”贷款部经理一边问，一边打量着来人的穿着：豪华西服、高级皮鞋、昂贵手表，还有镶宝石的领带夹子。
“我想借些钱。”
“好啊，你要借多少?”
学习啦在线学习网 “1美元。”
“只需要1美元?”
“不错，只借1美元。可以吗?”
“当然可以，只要有担保，再多点也无妨。”
“好吧，这些担保可以吗?”
学习啦在线学习网 犹太人说着，从豪华的皮包里取出一堆股票、国债等等，放在经理的写字台上。
“总共50万美元，够了吧?”
“当然，当然!不过，你真的只要借1美元吗?”
“是的。”说着，犹太人接过了1美元。
“年息为6%。只要您付出6%的利息，一年后归还，我们可以把这些股票还给你。”
学习啦在线学习网 “谢谢。”
犹太人说完，就准备离开银行。
一直在旁边冷眼观看的分行长，怎么也弄不明白，拥有50万美元的人，怎么会来银行借1美元?他慌慌慌张张地追上前去，对犹太人说：
“啊，这位先生……”
学习啦在线学习网 “有什么事情吗?”
“我实在弄不清楚，你拥有50万美元，为什么只借1美元?要是你想借30、40万美元的话，我们也会很乐意的……”
“请不必为我操心。只是我来贵行之前，问过了几家银行，他们保险箱的租金都很昂贵。所以嘛，我就准备在贵行寄存这些股票。租金实在太便宜了，一年只须要花6美分。”
学习啦在线学习网 贵重物品的寄存按常理应放在金库的保险箱里，对许多人来说，这是惟一的选择。但犹太商人没有困于常理，而是另辟蹊径，找到让证券等锁进银行保险箱的办法，从可靠、保险的角度来看，两者确实是没有多大区别的，除了收费不同。
善于转换思路思考问题，常能获得更多的成功的机会。
犹太人的思维（2 ）用智慧创造财富
1946年，一个犹太人和他的儿子来到美国，在休斯敦做铜器生意。一天，父亲问儿子一磅铜的价格是多少?儿子答35美分。父亲说：
“对，整个得克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分，但作为犹太人的儿子，应该说成是3.5美元，你试着把一磅铜做成门把看看。”
学习啦在线学习网 20年后，父亲去世了，儿子独自经营铜器店。他做过铜鼓，做过瑞士钟表哂上的簧片，做过奥运会的奖牌，他曾把一磅铜卖到3500美元，这时他已是麦考尔公司的董事长。然而，真正使他扬名的，是纽约州的一堆垃圾。
1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标。正在法国旅行的他听说后，立即飞往纽约，看过自由女神下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，未提任何条件，当即就签了字。
纽约许多运输公司对他的这一愚蠢举动暗自发笑，因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。
就在一些人要看这个犹太人的笑话时，他开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像;把水泥块和木头加工底座;把废铅、废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由女神身上扫下来的灰包装起来，出售给花店。
不到3个月的时间，他让这堆废料变成了350万美元现金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。
学习啦在线学习网 生在犹太家庭里的孩子在他们的成长过程中，负责启蒙教育的母亲们几乎都要求他们回答一个问题：“如果有一天你的房子被烧了，你的财富就要被人抢光，那么你将带着什么东西逃命?”
孩子们少不更事，天真无知，自然会想到钱这个好东西，因为没有钱哪能有吃的穿的玩的?也有孩子说要带着钻石或者其他珍宝出逃，有了它，还愁缺啥?
学习啦在线学习网 可这些显然不是母亲们所要的答案。她们会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”要是孩子们回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的。你只要活着，智慧就永远跟着你。”
在聪颖、精明的犹太人眼里，任何东西都有价的，都能失而复得，只有智慧才是人生无价的财富。
犹太人的思维（3 ）重视教育，尊重学者
犹太人并不是天生比别人聪明，但他们更懂得怎样去铸造这枚无价的金币。当他们的孩子刚懂事时，母亲就会将蜂蜜滴在书本上，让孩子去舐书上的蜂蜜，其用意是想告诉孩子：书本是甜的。
学习啦在线学习网 犹太人虽然以经商闻名天下，但是其对于学者的尊重也是无与伦比，如果犹太富人的女儿嫁给学者，富人会主动给出大量的嫁妆，同样如果你迎娶一位女学者，也是家族的荣耀。
跟犹太人一样，中国传统也是非常重视教育的民族，孟母三迁等故事人人皆知，但是现在国内的学术氛围令人堪忧：脊梁是有的，但沽名钓誉之辈也太多。中国的基础教育还是非常优秀的，但是高等教育，特别是博士的培养，不但与国际水平差距甚大，也直接影响了国民对于学者的态度。
全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，人均64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。
安息日是犹太人的重要宗教活动日，具体时间是从周五的日落到周六的日落。按照有关规定，这一天，在以色列犹太人开的一切商店、饭店、娱乐场所都得关门停业，公共汽车都要停止运营，就连以色列国家航空公司的班机也要停航，人们都得在家中“安息”祈祷，严禁走亲访友、外出旅游和参加其他社会活动。但有一件事是特许的，那就是读书和买书，大大小小的书店都敞开着门营业，到这里光顾的人络绎不绝，书店里挤满了人，这里没有人大声喧哗吵闹，人们都在静悄悄地读书。
犹太人家庭有一个世代相传的传统，那就是书橱一定要放在床头，要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚书，即使是攻击犹太人的书，可以不看，但不许毁坏。而且，书损坏了一定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说：“书是人生命的东西。”
智慧是永恒的财富，它引导人通向成功，而且永不会贫穷。
互联网思维
互联网思维是降低维度，让互联网产业 低姿态主动去融合实体产业。
互联网思维，就是在(移动)互联网+、大数据、云计算 等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。
学习啦在线学习网 互联网时代的思考方式，不局限在互联网产品、互联网企业。这里指的互联网，不单指桌面互联网或者移动互联网，是泛互联网，因为未来的网络形态一定是跨越各种终端设备的，台式机、笔记本、平板、手机、手表、眼镜，等等。
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