创新思维研究：头脑风暴法

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　　创新是一个非常古老的词。在英文中，这个创新Innovation，它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。下面学习啦小编就为大家介绍一下关于创新思维研究：头脑风暴法，欢迎大家参考和学习。

　　创新思维研究：头脑风暴法

　　一、头脑风暴法的组织实施

学习啦在线学习网 　　头脑风暴法是由创造学之父美国的奥斯本发明的。在我国，也译为

　　“智力激励法”、“脑力激荡法”或“BS法”。该法在20世纪50年代于

　　美国推广应用，许多大学相继开设头脑风暴法课程，其后，传入西欧、

　　日本、中国等国家或地区，并有许多演变和发展，成为创意方法中最重要的方法之一。

　　该方法的核心是高度充分的自由联想。这种方法一般是举行一种特

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　　类似于“集思广益”。其具体实施要点如下。

　　1.召集5～12人的小型特殊会议，人多了不能充分发表意见。

　　2.会议有1名主持人，1—2名记录员。会议开始，主持人简要说

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　　鼓励人人发言和提出各种新构想;注意保持会议主题方向、发言简明、

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　　3.会议一般不超过1小时，以半小时最佳。时间过长，头脑易

　　疲劳。

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　　二、头暗风暴法应遵循的原则

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　　1.自由原则。与会者可以自由地、任意地提出解决问题的设想，

　　不受任何限制。思维越狂放，构想越新奇越好。有时看似荒.唐的设想，

　　却是打开创意大门的钥匙。

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　　平等。

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　　4.数量原则。鼓励人人多谈想法，数量越多越好，而不求质量，

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　　概率就越大。

　　5.单一原则。每人每次发言仅提一个设想，只说想法不陈述理由

　　和背景。

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　　凡是因前一个人的发言而激起的新想法，优先发言。为此，属优先的发

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　　改善类设想。

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　　开小会。

　　9.奖励原则。在会上提出设想多的人，或其构想被采纳的人都应

　　得到高于其他人的奖励。为此，应记录好每个人的发言。但绝不议论哪

　　些构想不好，更不许提及不好的设想是谁提出的。

　　三、头脑风暴法应注意的问题

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　　想，5分钟进行考虑，再3分钟提出设想，如此反复交替，形成良好高

　　效的节奏。

　　3.按顺序“一个接一个”轮流发表构想。如轮到的人当时无新构

　　想，可以跳到下一个。在如此循环下，新想法便一一出现。

　　4.会上不允许私下交谈，以免干扰别人的思维活动。

　　5.参加会议的人员应定期轮换，应有不同部门、不同领域的人参

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　　7.领导或权威在场，常常不利于与会者“自由”地提出设想。只

　　有在充分民主气氛形成的局面下，才宜于领导或权威参加。

　　8.为使会议气氛轻松自然，自由愉快，可先进行一番热身活动，

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学习啦在线学习网 　　9.主持人应按每条设想提出的顺序编出顺序号，以随时掌握提出

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　　lO.会后要及时归纳分类，再组织一次小组会评价和筛选，以形成

　　最佳的创意。

学习啦在线学习网 　　在头脑风暴会上，只要遵循上述几项原则和注意上述lO个问题，

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　　人的智慧，激励自己的想像和灵感，产生更多、更新的创意，所以，要

　　比单独思考更易得到数量众多的、有价值的新主意、新构想。一般说

　　来，一次头脑风暴会得到数十条以至几百条新设想。

　　四、头脑风暴法的价值

　　头脑风暴法的价值主要在于它能集众人的智慧来解决问题，从而产

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学习啦在线学习网 　　事实上，古今中外创意成功的历史告诉我们，头脑风暴法早就存在