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1岁宝宝大脑开发

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  如何给一岁的宝宝开发智力呢?除了爱,还有一些生活上的细节,这就要看看我们对这些大脑开发细节的了解了。下面是学习啦小编整理的1岁宝宝大脑开发的方法,希望你能从中得到感悟!

  1岁宝宝大脑开发的方法

  1、摸摸妈妈的脸

学习啦在线学习网   作用:熟悉五官,学习人际关系

学习啦在线学习网   方法:(1)妈妈亲热地搂抱宝宝; (2)拿着宝宝的小手,让他摸摸妈妈的脸,亲亲妈妈的脸;  (3)告诉宝宝,“这是妈妈的鼻子”、“那是妈妈的眼睛”。

  2、在爸爸身上站一站

  作用:锻炼腿部和脚底肌肉,练平衡能力

  方法:(1)爸爸坐或跪在地毯上;  (2)宝宝赤脚,竖立在爸爸腿部近膝盖处;  (3)拉动宝宝的双臂,使宝宝往爸爸胸前靠;  (4)让宝宝的脸贴着爸爸的脸,爸爸宝宝亲一亲。

  3、看小朋友玩

学习啦在线学习网   作用:培养社会交往能力

  方法:(1)让宝宝坐在小推车上,到户外散步;  (2)观看大孩子们玩耍,“瞧,哥哥姐姐玩得多开心!”  (3)观察、接近同龄的孩子,“这里有宝宝的小朋友呐!” 要点:宝宝还不会和同龄的孩子玩,但他对同龄孩子很感爱好,给宝宝找一个小伙伴吧!

学习啦在线学习网   4、躺下坐起,摇呀摇

  作用:运动和平衡能力的练习

  方法:(1)爸爸坐,伸展双脚,宝宝坐在爸爸大腿上;  (2)爸爸拉着宝宝的双臂,做躺下、拉起的动作;  (3)宝宝躺在爸爸的腿上,爸爸轻轻地上下摆动双腿,宝宝会觉得很刺激,很开心呐! 要点:宝宝很喜欢玩这个游戏,慢慢学会后,他会主动地倒下、坐起。

  如何激发幼儿大脑潜能

  1 爱

学习啦在线学习网   婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。

学习啦在线学习网   如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。

  总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。

  2 聊天

  跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。

  用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。

  3 抚摸

  是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。

  喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。

  4 模仿

学习啦在线学习网   婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。

  鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!

  5 体验

  你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。

  外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!

  6 探索

  为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。

  将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。

  7 阅读

  在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。

  用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书学习啦在线学习网内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。

  8 音乐

  即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。

  唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。

  9 玩耍

  玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。

学习啦在线学习网   用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。

  1岁宝宝聪明的表现有哪些

  聪明表现1:宝宝记忆力大增   飞跃:日渐增强的记忆力在这生命的第二年里为宝宝的各项发展起到了巨大的推动作用,包括说话、模仿 假想游戏等。小家伙们已经能够记忆更多的内容,记忆内容也能保存更长的时间。比如,宝宝能够回忆起昨天或前天发生的事情、片段。这种记忆力让宝宝渐渐具备了从众多事物和现象中抽象出基本概念的能力。抽象思维的能力使宝宝能够与外在的世界建立起更加复杂有效的联系。   促进记忆力发展的方法:对宝宝喜欢的图书,爸爸妈妈可以和宝宝一起反复朗读,宝宝喜欢的歌曲,爸爸妈妈和宝宝一起多次吟唱,一起回忆生活中发生过的有趣的事情,说话时总是先称呼宝宝的名字,看着宝宝的眼睛,目光交流。这些方法都有利于宝宝记忆力的增长。

  聪明表现2:宝宝开始连词成句   飞跃:在生命的第二年,宝宝的词汇量也在迅猛增长。刚满1岁的时候,宝宝还只能说一两个词,到1岁半时,宝宝就能够说50个词,并呈级数增长。宝宝开始把词连成句子,而且宝宝的理解能力远远超出自己的表达能力。当爸爸妈妈说“逛街去”,宝宝就会去拿鞋。到宝宝2岁时,她就能够听从一些简单的指令,比如爸爸妈妈说“去拿本书”,宝宝就会去把书拿过来。   促进语言能力发展的方法:爸爸妈妈为宝宝连续讲述自己每天做的事情和活动,这种描述能够为宝宝呈现出大量的词汇,让宝宝获得丰富的语言资料和日常的对话伙伴。

  聪明表现3:宝宝注意到事物的异同   飞跃:对1岁的宝宝来说,那只“汪汪”叫的小毛狗和那只“喵喵”叫的小花猫看起来几乎是一样的。到2岁的时候,宝宝就能够分辨狗和猫的差异,卡车和公共汽车的差异。与此同时,宝宝能够根据物品的用途来给物品配对,比如茶壶和茶壶盖子是放在一起的,洋娃娃和项链是放在一起的。这些都是宝宝认知能力发展的表现,说明宝宝开始为周围世界中的不同物品分类并根据它们的用途来理解其相互关系。   促进分辨能力发展的方法:平时跟宝宝说话时,说清物品的名称,把物品按类别归类。爸爸妈妈可以帮着宝宝一起根据玩具的形状、颜色、用途来归类。小宝宝刚开始可能无法自己来完成,但是他会理解你说的话,并学会分辨哪些是相同的,哪些是不同的。

  
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