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激发孩子想象力的书籍有哪些

时间: 卓洵1114 分享

  孩子的想象力不是能被扼杀的,只能被埋没,而通过阅读,可以激发孩子想象力。今天学习啦小编为大家带来了激发孩子想象力的书籍,一起来看看吧!

  激发孩子想象力的书籍

  童话类: 《安徒生童话》、郑渊洁的童话、《大林和小林》

学习啦在线学习网   动漫类: 《铁臂阿童木》、宫崎骏的动画片、迪士尼的动画片、《大闹天宫》、《哪吒闹海》以及中国传统的水墨动画、《成龙历险记》

  科幻类: 《星球大战》《外星人ET》《安德的游戏》《银河英雄传说》 (英)威尔斯的科幻小说 (美)阿西莫夫的科幻小说 刘慈欣的科幻小说

  绘本类: 《不一样的卡梅拉》、《安野光雅的数学绘本系列》(日)

  如何开发孩子的想象力和创造力

  一、做手工是一种好方式。

  给孩子提供足够的手工材料,如:颜料、蜡笔、剪贴,各式各样的盒子和胶水 等。教他制作模型和其他手工作品。不要一下子把一大堆东西放在他面前,那样孩子将不知从何做起。

学习啦在线学习网   二、当孩子开始学习使用颜料时,可以教他调色。

学习啦在线学习网   毛线头、碎布料在孩子的手里也能发挥意想不到的作用。再往后还可以找些不同的材料,例如:稻谷、书页或花瓣等等。

  三、有时候可以出个简单的主意。

学习啦在线学习网   如用报纸做帽子或用硬纸盒做假面具,这也能给孩子带来许多乐趣。一盒干净的沙子不是也可以做许多有趣的游戏吗?

  四、 给幼儿讲故事可以培养幼儿的想象力。

学习啦在线学习网   如为故事虚构景物、人物、声音、情境及气味等,这种想象力对孩子是十分有建设性的。虽然录音机也会讲故事给孩子听,但与父母相比,它缺乏与孩子之间的亲切感和交流互动。电视也是有教育作用的,也是可以模仿和创造的,但是这种创造总是第二手的,因为故事首先是出自于作者的大脑,而不是孩子们自己的。因此,这对幼儿想象力的培养没有多大的帮助。幼儿的学习能力很强,但从电视上学习只会将幼儿变成一个被动的接受者,而不是参与者;是一个世界的旁观者而不是创造者。

学习啦在线学习网   五、 在艺术活动中培养宝宝的创造力。

  音乐、绘画都是培养创造力的有效途径。心理学家和教育学家一致认为音乐是促进幼儿心健康发展的好方式。因为音乐会促使右脑的发育,而右脑发达的人往往具有非凡的创造力,象物理学家爱因斯坦、发明家爱迪生、艺术大师毕加索都是右脑发达型人。另外音乐可以丰富幼儿的精神世界,在优美的音乐声中,幼儿情绪兴奋愉快,这个时候,其创造力就处于极佳状态。同样绘画也可以促使幼儿大脑右半球的发达,增强幼儿想象力、形象思维力和创造力。对幼儿绘画的评价,主要不是以像不像来衡量,而是要看他是否能发挥想象,创造美的形象。因而幼儿的涂鸦,虽然稚嫩、拙扑,但他们每画出的一个形象,对他们来说,都是一种创造,我们应大力鼓励儿童的这种创造。萱萱宝宝自己的涂鸦就是一种创造的表现了,她已能用颜色和线条来创造出一些形象,并且能赋予他们意义,家长做的挺好的,支持、肯定并能引导宝宝的创作六、在游戏中培养宝宝的创造力游戏是幼儿的主导活动,在游戏中,儿童的创造力日益提高,从单纯模仿发展到创造,他们逐渐创造性地开展游戏情节,创造性地扮演游戏角色,创造性地制作游戏道具等等。

  六、通过发问来促进宝宝创造力的发展。

  在平时与幼儿进行对话时,要因势利导,抓住时机,就儿童感兴趣的问题展开话对话,这样儿童就会兴致勃勃地启动思维,即兴表述生动的语言。促进儿童发挥想象和创造。可以通过启发式的提问来促进宝宝创造力的发展。孩子的小脑袋里总是藏满了各种各样的问题,当他们着急地问"为什么"时,我们自然的反应就是尽力给他们答案。虽然提供答案可以增加孩子的知识量,但是如果孩子总在被动地接受这些彼此孤立的知识,思维能力很难提高。所以,家长不妨忍住回答的冲动,在孩子问"为什么"之后,把问题反问回来。"你认为呢?""你怎么想到的呢?""那样又会怎样呢?",这样的反问能帮孩子思考更多,提高他们的独立思考能力和学习能力。这种鼓励思考的对答一般在孩子2-3岁时即可进行。你要做的是,根据孩子的理解水平来调整提问的深度,在愉快的对话中,指导孩子从已有的经验中得到新的主意。

学习啦在线学习网   七、要充分利用大自然。

学习啦在线学习网   陶行知说:"生活就是大课堂,大自然就是活教材。"大自然中的各种景物充满魅力,是最令幼儿神往的地方,是培养幼儿观察力、想象力与探索兴趣最理想的大课堂。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:"大自然的美使知觉更加敏锐,能唤醒创造性的思维。" 我们应该要经常地带幼儿走进大自然,引导他们去感知、去探索、去发现。

  让孩子喜欢上阅读的小技巧

  1、创建阅读仪式 留出一段特别的时间作为每日读书时间,把和孩子一起选择“每日一书”变成惯例,然后坐在一个专门的位置读书。

  2、依偎 找一个安静、舒适的地方读书,让孩子紧紧依偎着你,也可以让孩子拿着一个喜爱的玩具,或者是揽着他喜爱的被子。

学习啦在线学习网   3、富有表情地读 注意韵律和节奏,每个角色采用不同的声音,但不要采用“娃娃腔”。

学习啦在线学习网   4、谈论图画 一边指着颜色、形状、小动物或故事中其他有趣的东西,一边谈论。

学习啦在线学习网   5、分享不同类型的书 色彩明快、文字简单的图画书能很好地吸引孩子的注意力,韵律美妙的歌谣能让孩子感到满足开心,辨识物品、动物、颜色、数字、文字的书能让孩子获得基本的概念。还有诸如翻翻书、立体书那样的玩具书,可以让孩子与故事互动起来。

学习啦在线学习网   6、重复读书 婴幼儿喜欢一遍又一遍重复地听。多次读一本书,可以帮助孩子对一些常用词汇熟悉起来。

  7、为你自己录音 读一本孩子特别喜欢的书,用磁带或录音笔录下来,然后播放给孩子听。蹒跚学步的孩子也能用这种方法“自己读书”。

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