三年级上册语文《孔子拜师》教案
三年级上册语文《孔子拜师》教案
学习啦在线学习网 对于孔子在大众眼里是大教育家，在这之前孔子曾拜师学艺过!那么，作为语文教师该在授课前该如何备课呢?以下是由学习啦小编收集整理的新课标三年级上册语文《孔子拜师》教案，欢迎阅读!
新课标三年级上册语文《孔子拜师》教案
教学目标：
1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。
学习啦在线学习网 2、有感情地朗读课文。
3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。
学习啦在线学习网 4、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
重点难点：
学习啦在线学习网 了解孔子拜师求学的过程，感受孔子、老子的品行。
懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足，为人真诚无私、尊敬师长。
教学过程：
第一课时
教学目标：
1、学习论语中孔子的几句名言。
学习啦在线学习网 2、初步了解孔子、老子的有关资料以及社会背景。
3、消除字词障碍，读通读懂课文。
教学过程：
一、学习名言
学习啦在线学习网 1、出示：温故而知新。
三人行，必有我师焉。
学习啦在线学习网 学而时习之，不亦悦乎?
知之为知之，不知为不知，是知也。
2、学生读名句，谈谈读懂了什么。
3、老师作适当的点拨。
学习啦在线学习网 4、提问：你们知道这些话是谁说的吗?
二、走进名人
学习啦在线学习网 初步了解孔子、老子的有关资料以及社会背景。(略)
三、导入课文
为什么孔子能成为一位伟大的思想家和教育家?为什么有这么大的成就呢?学了《孔子拜师》这课文，你就会明白了。
四、读通课文
学习啦在线学习网 1、自由朗读课文，标出自然段序号，画出生字词，碰到难读的生字词对照拼音多读几遍。
学习啦在线学习网 2、交流自己读懂了什么。
3、抓住在交流中学生还读不好的句子，进行练读，读通读顺，基本读懂。
4、学生交流生字词难写的，提醒要注意的地方。
5、练习写字。
五、作业
学习啦在线学习网 朗读，抄写词语。
第二课时
教学目标：
1、学习课文，理解“风餐露宿、学无止境”等词语的意思。
2、通过朗读想象，感受孔子的学习品质。
学习啦在线学习网 3、激发学生了解中国传统文化的兴趣。
教学过程：
一、复习回顾
学习啦在线学习网 1、读名言，引出孔子。
同学们，这节课我们来继续学习课文《孔子拜师》先来温习一下。
学习啦在线学习网 2、读生字词，选词填空，整体把握课文。
3、直奔课文中心。(最后一小节)
学习啦在线学习网 二、学习课文，体悟孔子的学习品质
(一)课中自学：读课文，用“——”划出表明孔子品行的句子。
感受我们眼中的孔子
学习啦在线学习网 学生汇报，重点理解以下句子：(按学生回答随机教学)
1、 他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
理解“渊博”：(知识丰富。上通天文，下通地理。)
这段话出自第一小节，请用上“虽然¨¨¨但是¨¨¨”变成转折关系试一试。
从这段话可以看出孔子是怎样的一个人?(对知识永不满足)
过渡:刚刚课文里画出来的句子还有那句也是写孔子对知识永不满足的。
出示句子
2、孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
学习啦在线学习网 齐读学习是没有止境的，可以用一个成语来替代(学无止境 )
学习啦在线学习网 还可换什么词(学海无涯，活到老，学到老……)
读好句子。
小结：学无止境是孔子对学习的态度，他向老子学礼教，向苌弘学乐理，向师襄学弹琴，向郯子请教官制。他常说“学无常师”，就是学习是没有固定老师的。“三人行，必有我师焉。也是他提出来的。
齐读这句话：告诉你自己;
学习啦在线学习网 再读，告诉同学们;
学习啦在线学习网 大声读，告诉老师;
再大声读告诉全世界;
过渡：是呀，就因为孔子对知识永不满足，所以有多大的困难都不怕，下定决心去拜老子为师!
3、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
学习啦在线学习网 (1)理解：风餐露宿、日夜兼程(抓重点字理解词语)
学习啦在线学习网 (2)读句子，读出“上千里”，这个“上”是什么意思。(查字典理解词语)
(二)、议学一
1、再读句子，创设情境
学习啦在线学习网 孔子，你这么累，还是坐下来休息休息吧!(学生感受)
孔子，你背着行囊，又背着那么多的书，还是把它扔了吧!(学生感受)
学习啦在线学习网 孔子，拜师的路途这么遥远，你还是回去吧!(学生感受)
学习啦在线学习网 (指名学生读句子)
2、带着感受再读句子。
议学二
几个月后，终于走到洛阳的孔子出现在老子面前，是什么样子的?
学习啦在线学习网 部件(风尘仆仆、一脸疲倦、草鞋都破了……)
过渡：孔子不怕艰难的的场面真是感人，难怪成为世人的典范，孔子拜师后，他的举动还让人佩服吗?
学习啦在线学习网 3、从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
“左右”是什么意思，给左右换个词语。
过渡：是啊，读着读着，孔子给我们留下了深刻的印象，那他和老子第一次见面和后来的拜师学艺，在他的眼中是个怎样的人呢?
学习啦在线学习网 (二)感受老子眼中的孔子
学习啦在线学习网 1、通过对话，进行朗读，理解“迎候”。
2、悟学
学习啦在线学习网 想象问话：你就是老子，你眼中是怎样的孔子，你愿不愿意收孔子为徒弟呢?说说理由。
[积累]
学习啦在线学习网 是啊，文章中有很多描写孔子的词语，写在孔子画的边上。
把词语串起来说说你眼中的孔子。
3、总结：孔子和老子，一个谦虚好学，一个诲人不倦，一个是不耻下问，一个是毫无保留，多么伟大的古代学者的风范啊!难怪人们如此敬重他们!
三、拓展延伸
学习啦在线学习网 感受世界人眼中的孔子
1、观看画面，了解祭孔典礼。
学习啦在线学习网 2、出示名句，感知孔子在世界人眼中的形象。
3、简介《论语》，今后要走进《论语》。
板书设计：
孔子拜师
“书山有路勤为径” (大思想家)
“学海无涯苦作舟”
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3.不懂就要问教案
4.大班社会