二年级上册语文《做灯笼》教案
二年级上册语文《做灯笼》教案
学习啦在线学习网 《做灯笼》是语文S版二年级上册第七单元中的一篇精读课文。至于语文教师要如何讲解好呢?接下来,学习啦小编就和大家分享语文S版二年级上册语文《做灯笼》教案,希望对大家有帮助!
语文S版二年级上册语文《做灯笼》教案
教学目标:
1、认识14个生字,会书写7个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
学习啦在线学习网 3、通过本文的学习要让孩子感受到合作的必要,懂得要和别人合作,学习与人合作。
教学重点:
学习啦在线学习网 认读14个生字,会书写7个生字。
教学难点:
在朗读中,讨论学习合作精神。
教学准备:
生字卡
教学过程:
第一课时
教学内容:
初读课文,学习生字。
教学目标:
掌握生字新词。
重点难点:
规范书写生字。
教学过程:
一、导入新课。
学习啦在线学习网 同学们,今天我们来学习一篇和合作有关的课文——做灯笼,齐读课题。
学习啦在线学习网 二、听教师范读课文,读准生字的字音。
1、教师范读课文,学生听。
学习啦在线学习网 2、整体感知课文讲了一个什么故事?
三、初读课文,读准生字的字音。
1、自由读课文,标出自然段,画出生字。
2、同桌互读,相互正音。
学习啦在线学习网 3、开火车认读带生字的词语,检查读音,以各种形式多次认读。
学习啦在线学习网 4、指名分段朗读课文,相机指导。
四、写字教学。
学习啦在线学习网 1、出示要写的7个生字,学生拼读。
2、给7个生字组词,用自己喜欢的生字说一句话。
学习啦在线学习网 3、分析识记字形。
4、教学范写,重点指导“良”“使”“劲”“桌”“贴”
5、学生书写生字,教师指导。
学习啦在线学习网 6、讲评学生的书写。
五、作业。
1、朗读课文。
2、书写生字。
第二、三课时
教学内容:
学习课文。
教学目标:
学习啦在线学习网 理解课文内容,体会合作的重要性。
重点难点:
在朗读中,讨论学习合作精神。
教学过程:
一、复习。
1、认读生字卡片。
2、有感情地朗读课文,复述课文内容。
二、学习课文。
1、做灯笼讲了谁和谁的故事?
2、自由朗读课文,介绍王京和李良的情况。
学习啦在线学习网 3、齐读1、2、3自然段。
学习啦在线学习网 4、转眼新年快到了,王京和李良都有一件心事,根据课文内容,说说他们的心事是什么?
学习啦在线学习网 5、指名朗读第四自然段。
6、小组合作说一说。
王京的心事
李良的心事
7、王京和李良合作做什么?兰兰在灯笼上写了什么?
8、齐读全文。
三、总结。
1、学习了这篇课文,你明白了一个什么道理?
2、你平时和同学合作吗?和大伙说说吧!
四、讨论以下问题
学习啦在线学习网 1、同桌忘了带彩色笔,你怎么说,怎么做?
2、和你一起值日的同学今天过生日,你怎么办?
五、作业。
1、朗读课文。
2、预习新课文。
板书设计:
做灯笼
王京 小画家
合作真快乐
李良 手很巧
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