五年级上册语文《我的写作梦》教案
五年级上册语文《我的写作梦》教案
对于语文老师而言，做好教案，就是上好课的前提!为此，下面学习啦小编就和大家分享鄂教版五年级上册语文《我的写作梦》教案，希望对大家有帮助!
鄂教版五年级上册语文《我的写作梦》教案
教学目标：
学习啦在线学习网 1.能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
学习啦在线学习网 2.认识本课生字，背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。
教学重点：
学习啦在线学习网 想象诗歌描绘的意境，体会诗歌所表达的感情。
教学过程：
第一课时
一、谈话导入。
学习啦在线学习网 把上学期同学们有关理想的文章引入课堂，引发对梦想的谈话。
二、学习《我的写作梦》
(一)导读引入，激发兴趣
学习啦在线学习网 指名读导读部分的前三句。
学习啦在线学习网 师导：今天我们要学习儿童诗。刚才同学们读的我们班级墙报上的《理想》这几句话实际也可以称得上是一首抒发童年梦想的诗。现在请同学们把课文读一读，看看它能带给我们怎样的感受。
学习啦在线学习网 (二)自学儿童诗，读通、读顺、把体会和不懂得地方作上记号。
回忆学习方法，用不同色彩代表不同含义的批注。
(三)同学们在下面自由交流。
1、老师巡回，参与讨论。
学习啦在线学习网 2、重点关心学习有困难的同学，与他们一起思考。
3、对学习优秀的同学，注意提高要求。
学习啦在线学习网 (四)全班交流。
可以代表讨论小组，也可以代表个人。
学习啦在线学习网 (五)老师检测生字词学习情况。
学习啦在线学习网 注意区别形近字，重点解释“铅字”的意思。
(六)认真朗读课文。
三、小结课文，课堂练习。
第二课时
一、全班一起朗读课文。
二、继续学习。
学习啦在线学习网 (一)指名上台，其他同学在下面，听写和解释。
(二)诵读诗歌，感悟想象
学习啦在线学习网 1.生自由读诗。想想每个小节作者所表达的愿望。
2.指名分小节读诗，想一想，每节写什么?
学习啦在线学习网 3.指名说作者在每一个小节里所表达的美好心愿。
4.说一说自己最喜欢哪一个小节，为什么?
5.学生自由品读诗句。
学习啦在线学习网 (1)“我”为什么沉甸甸的信，就像是放飞的翅膀?
学习啦在线学习网 (2)“我”为什么决的邮筒像一只大大的储蓄罐，存进去的又是梦想?
学习啦在线学习网 引导学生结合自己的生活经历，如，平日里看见阳光的感受、脚踩土地的感觉以及结合天空、白云的样子和土地上草木葱翠的情景，谈感受。
学习啦在线学习网 6.生展示读，并说说自己在读的过程中似乎看到了一幅怎样的画面。
7.比较读，看看谁能通过朗读表现诗歌所表达的意境。
(三)回归全诗，感受意境
学习啦在线学习网 1.师：让我们把整首诗串起来完整地读一读，边读边想，诗人是怎样表达自己的美好梦想?这首诗在表达上有哪些值得我借鉴的地方?
2.生谈自己的发现。教师引导学生小结。
3.生再次自由读文，感受诗歌的韵律、节奏。
4.全体齐读。
三、总结作者的写作方法。
1、选择真实朴素的写作材料。
2、展开想象，用心理活动表达对梦想的追求。
学习啦在线学习网 3、充满童趣，充满生活气息。
学习啦在线学习网 四、你也写一首儿童诗?
板书设计：
1、我的写作梦
作品——放飞()
学习啦在线学习网 邮筒——秘密大吃一惊
一天天等待
储蓄罐——一个梦
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