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促进宝宝脑力开发的方法有哪些

时间: 睿柠1003 分享

学习啦在线学习网促进宝宝脑力开发的方法有哪些

  父母越忙,就越要珍惜有限的亲子时光,用科学、有趣的陪伴方式,促进宝宝的脑力开发,才能培养出聪明的小孩。下面是小编分享的促进宝宝脑力开发的方法,一起来看看吧。

  促进宝宝脑力开发的方法

学习啦在线学习网   0-3岁,是孩子智力发育的关键时期。在养育孩子的过程中,如何刺激宝宝的大脑发育,是很多新手爸妈心中的疑问。而这些有益于大脑发育的建议,也恰好回答了妈妈们“该怎么带孩子玩”的问题。

  刺激婴儿的大脑发育(1~3个月)

  1~3个月的宝宝,看起来啥都不懂。每天喂奶、拍嗝、洗澡、抚触,除了大眼瞪小眼,还有啥可以做的?

  1、给他足够的安全感

学习啦在线学习网   多拥抱孩子,给他足够的身体接触,让他持续感受到父母和看护人的温暖。给他一个安全的环境,不要让孩子承受压力或遭受创伤,无论是身体上的还是心理上的。留意孩子的情绪变化,了解他发出的一些信号。

学习啦在线学习网   这么小的孩子是不会被宠坏的,他的任何需求都应该得到回应。

  2、怎么带他玩

学习啦在线学习网   给孩子提供一些不同质感且安全的玩具,比如色彩鲜艳的摇铃、牙胶、布制的玩具,哪怕他还不会玩。让他看一些图画书和家庭相册,如果没兴趣,也别勉强。

学习啦在线学习网   这个年龄段的孩子对人脸非常感兴趣,你可以和孩子玩藏猫猫的游戏。在婴儿床边上挂一个不易破碎的镜子,他也喜欢通过镜子看到自己。

  3、语言和认知能力

学习啦在线学习网   在孩子清醒的时候,给他唱歌或者与他聊天,称呼他的名字,使用简单、生动的词汇。对孩子的表情、声音、肢体动作做出夸张的反应。他看起来可能没什么反应,但你依然要做一个自high的话痨。脑补一下,“宝贝,妈妈现在要给你换尿布啦”,“宝贝,我是妈妈,妈~妈~”,“呀,你是不是饿了呀,不如我们吃个奶怎么样?”

学习啦在线学习网   刺激婴儿的大脑发育(4~7个月)

学习啦在线学习网   这个时期,他开始活得有点像个“人”了。他认识了自己的看护人,并表现出强烈的依恋;陌生人抱他会“认生”,会用大哭表达不满;视力的发展让他对这个世界越来越感兴趣,也开始更清楚地表达他的情感和欲望。运动技能的发展,比如抓握、翻身、坐直,让他的清醒时光变得丰富有趣多了。

  陪伴孩子的时候,你可以做以下这些事情,来促进孩子大脑的发育:

  1、给他足够的安全感

  同1-3个月的第一部分。

  当孩子高兴或者情绪低落时,对此做出反应。但是不要过分溺爱孩子。

  2、怎么带他玩

  在地上铺上游戏垫,去除多余的可能带来危险的物品,让他自由地探索和移动。每天和孩子在地上玩耍一段时间,鼓励他多趴着玩。

  放一些他喜欢的玩具,鼓励孩子自己伸手够玩具。为他设置一些挡在身前的障碍,刺激他手眼协调能力及运动技能的提高。

  跟孩子一起进行有节奏的运动,比如随着音乐一起扭动、跳舞。

  3、语言和认知能力

学习啦在线学习网   在孩子穿衣、洗澡、喂奶、玩耍、散步、乘车的时候,给他唱歌或与他聊天。孩子可能听不懂你说的话,但通过听你说话,他的语言能力会得到培养。如果孩子看上去听不见或者不能发出声音,要带他去看医生。

学习啦在线学习网   与孩子面对面地对话,如果他发出声音,你可以通过模仿他的声音来鼓励他。

学习啦在线学习网   每天给孩子讲故事,对他来说,爸妈的声音就是“中国好声音”。用不了多久,他将会乐意自己“看”绘本。如果你想说外语,也可以。

  刺激婴儿的大脑发育(8~12个月)

  铛铛铛铛,小恶魔的世界欢迎你!能够移动自己的小宝贝真是一刻不停有木有!吼吼吼,能陪他做的事情越来越多啦,虽然他好动得让你头疼,但跟他的互动比之前有趣多啦!

学习啦在线学习网   1、给他安全感和幸福感

  经常给孩子温柔的身体接触,如拥抱、肌肤的接触。

学习啦在线学习网   避免让孩子经历压力大或有伤害的事件。关注孩子的节奏和情绪,当他开心或不开心的时候都要回应他。

  2、怎么带他玩

  为孩子创造一个可以探索和漫游的安全环境,每天和他一起享受一段“地板时光”。

  鼓励孩子玩积木和柔软的玩具,帮助培养他的手眼协调能力、精细动作以及成就感。选择合适但不用很昂贵的玩具,有时孩子更喜欢家里的普通用品。多给孩子关注比多给玩具更重要。

学习啦在线学习网   跟孩子玩捉迷藏或拍手游戏,刺激孩子的记忆能力。带孩子认识其他孩子和大人。

学习啦在线学习网   3、语言和认知能力

学习啦在线学习网   跟他用正常的语言多讲话,不要用儿语,不要用“吃饭饭”之类的叠字。如果孩子看起来对语音没有反应或者发音和词语没有增加,请儿科医生检查一下。

学习啦在线学习网   教孩子通过摆手表示“再见”,点头表示“是”,摇头表示“不是”。

  每天给孩子读书。如果你想说外语,也可以。

  我们常说,“陪伴”和“陪着”是两回事,也说“没有时间,就要高质量的陪伴”。什么样的陪伴,才是高质量的?父母越忙,就越要珍惜有限的亲子时光,用科学、有趣的陪伴方式,培养出聪明的小孩。

  宝宝开发右脑的方法

  绘画

学习啦在线学习网   绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容,如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,帮助右脑细胞激活,促进右脑思维,对于提高创造力有直接帮助。

  爸爸妈妈做:在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显,妈妈可以和孩子多做这方面的游戏。曲线拓描和联想是比较有趣和易实行的方式。如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子,让孩子用笔描画部分曲线,看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线,告诉孩子这是帽顶,让他继续画出帽沿。

  语言

  两岁多的孩子词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。

学习啦在线学习网   爸爸妈妈做:妈妈拿一张画,上面有几只小兔子在做不同的事情,让孩子说说每只兔子在做什么,他可能开始时表述特别简单,只告诉你“拿着花”、“睡觉”等。妈妈可以向他描述画面上他说“睡觉”的兔子:“你看,春天太阳多温暖呀,草地上的小草绿绒绒的,一只小兔子可高兴了,他躺在草地上边高兴地打着滚,边告诉其他的小兔子,‘你们快来呀,草地可软啦!’”妈妈绘声汇色地描述后,让孩子去找妈妈说的是哪只兔子,找到了,让他试着复述妈妈的话,这样经常练习,孩子的词汇量自然而然就丰富了,表达能力也就随着增强。

  细胞活化

  活化法是指给右脑细胞更多的刺激,只要孩子不厌烦,就可以反复不断地将信息传递给他,一遍遍地做,让他反复感受,达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。

学习啦在线学习网   爸爸妈妈做:父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙,妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问孩子:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时,一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了宝宝的想象。

  让宝宝大脑更灵活聪明的游戏

  3-4岁——起步阶段

  3-4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,在这一阶段,主要是让孩子的动作协调起来,为今后的思维发展打下基础。在思维的范围方面,这一阶段,孩子的思维没有深度和广度。基本不能对孩子进行深层次的逆向思维训练。

  这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。

  NO.1哭笑娃娃

学习啦在线学习网   游戏目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

学习啦在线学习网   游戏玩法:和孩子玩一起玩经典的老游戏——“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!

  NO.2反口令

  游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

学习啦在线学习网   游戏玩法:您说“起立”,孩子就要坐着不动;您说“举左手”,孩子就要举右手;您说“向前走”,孩子就往后退……总而言之,孩子要和您“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦!

  NO.3高个和矮个

  游戏目的:通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

  游戏准备:正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。

  游戏玩法:这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。

  4-5岁——关键阶段

  4-5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,也是孩子逆向思维发展的关键阶段。这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。孩子主要凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想来进行思维。这时的孩子开始能根据事物的本质特征对它进行概括。

  对于熟悉的事物,孩子开始能进行简单的抽象逻辑思维。孩子会运用分析、比较等思维形式,对事物作出判断和推理。

学习啦在线学习网   对4-5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并作出判断。

  NO.1反义词

学习啦在线学习网   游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

学习啦在线学习网   游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如您说“白天”,孩子就要说“黑夜”;您说“大树”,孩子说“小树”等等。

  NO.2找图形

  游戏目的:孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。

  游戏准备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等等。

学习啦在线学习网   游戏玩法:这可是一个孩子与您轮流进行的游戏哦!您可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形,就不能放上去。看一看,是谁找到的图形多!

  NO.3我是小法官

学习啦在线学习网   游戏目的:训练孩子的空间想像能力和逆向思维的能力。

学习啦在线学习网   游戏准备:粗细不同的3根小棒,绳子3根

  游戏玩法:这个游戏您一定要和孩子一起玩哦!您先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈,但剩下的绳子的长短要相同。然后,您要请孩子来判断一下,哪根绳子最长。孩子猜出来以后,不管是对是错,您都可以让他自己亲手操作一下。


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