小学生为什么写作文会跑题?该如何避免跑题?
对于很多小学生来说,语文的作文是一个难题,很多学生写着写着就跑题了,那么为什么会跑题呢?那么该如何避免呢?下面小编就带你 一起来了解一下吧!
1、审题不仔细,匆匆下笔
有的学生只看一眼作文题目,不看具体要求就开始写作文,审题立意不明,匆匆下笔,结果因不符合要求而跑题。
对策:审清文体
搞清楚:是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是实用文,还是想像文……写人,是写一个人,还是写两个人或是写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件或叙几件事……文体如果弄不清楚,作文就会跑题,也就必然导致全文失败。
2、题目与文章主题不符
对策:
学习啦在线学习网 为了避免这个问题,我们在拿到作文题目的时候要先审清题意(包括审清文章标题和审清作文的提示语),先弄清题目让我们写什么,再进行下一步。
学习啦在线学习网 关于审清重点,也就是“题眼”,是命题中关系到主题的关键词语,它是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了作文的重点。
3、叙事篇幅过大,没有点明主题的句子
学习啦在线学习网 这也是很多写作程度比较好的同学常犯的错误,非常遗憾。同学们可能用了很长的篇幅去叙事,进行细节描写、人物描写等等,让叙事非常生动细致,但遗憾的是,叙事部分没有突出表现文章的主题,导致整篇文章主题不明确、不突出。
对策:
在叙事过程中有意识地扣题、点题。一方面提醒自己不要跑题,另一方面在叙事过程中不断扣题,能够突出文章的主题,使文章主题鲜明。可以采用夹叙夹议的办法,在叙事中夹杂议论和抒情,这样就能很好地体现文章中心。
4、详略不得当,不能体现作文主题
在写作中有时候会写跑题了,却不自知,这是为什么呢?
因为叙事详略不当。比如在让同学们写读后感的时候,600字的作文,很多同学用了300字去介绍这本书的作者、这本书的内容、这本书是怎么来的等等。这就几乎注定了同学们的作文一定会跑题,因为首先在篇幅上设置的就不合理。
对策:
这里也是建议大家先写作文提纲,确定好文章的每个部分大约要占多少字,先对篇幅有个整体的把控,至少整篇文章看起来是能很好地体现主题的。
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