幼儿舞蹈详细教案(2)
幼儿舞蹈详细教案
幼儿舞蹈详细教案篇二
《筷子舞》
【活动目标】
1、学习民间传统舞蹈的表演形式，培养幼儿的民族自豪感。
学习啦在线学习网 2、通过“舞谱”教学，培养幼儿的审美能力和自学能力。
学习啦在线学习网 3、通过筷子发出的有节奏的悦耳声响，训练提高幼儿的音乐节奏感，使幼儿动作整齐，协调优美。
4、让幼儿自己设计出新的舞蹈动作，培养幼儿的发散思维能力能力，充分发挥幼儿的音乐创造性。
【活动准备】
1、为幼儿准备每人两束“筷子”，筷子尾部系上小彩带。
2、舞谱
3、磁带，录音机。
【活动过程】
1、组织幼儿以歌曲“幸福拍手歌”进入活动室。
谈话：感到幸福的时候，你还想干什么?
学习啦在线学习网 你们从电视上或其他地方见到小朋友跳舞手里拿什么东西。(幼儿充分回答)
学习啦在线学习网 2、谈话引出舞蹈“筷子舞”，欣赏教师表演的筷子舞，引起幼儿对舞蹈的学习兴趣。
3、引导幼儿观看舞谱，学习基本动作，培养幼儿的自学能力。
学习啦在线学习网 4、按照音乐节奏教幼儿练习每个动作，掌握动作要领，集体练习。
5、在熟练掌握的基础上，让幼儿自己设计更美的舞蹈动作，按音乐节拍，创造性的进行表演，发展幼儿的音乐创造力。
6、激发幼儿的表演欲望，向老师们表演舞蹈，增强幼儿的自信心。
结束部分：
小朋友真棒，舞蹈表演的真好!欢迎老师们六一儿童节那天到我们小朋友在舞台上演出好吗?跟老师们再见吧!
幼儿舞蹈详细教案篇三
《玉米和矮人》
【活动目标】
1、感受乐曲A B A结构，并能按不同的乐句做出相应动作。
学习啦在线学习网 2、在模仿教师范例动作的基础上创编B段，两段体中相互交往的动作。
3、体验与同伴用眼神，身体相互配合等情感交流的快乐。
【活动过程】
一、完整欣赏音乐。
教师带领幼儿边听故事，边讲述故事。
二、带领幼儿分解故事中的动作。
1、带领幼儿练习故事中预设的动作。
浇水、松土、找朋友
学习啦在线学习网 三、创编故事中的未知动作。
学习啦在线学习网 1、小玉米长大的动作。
学习啦在线学习网 听前半段音乐，找出小玉米长大的地方，并跟着音乐表演前半段音乐。
学习啦在线学习网 2、叫醒叫矮人的动作。
学习啦在线学习网 教师做小矮人，请幼儿创编叫醒矮人的动作。
3、完整表演。(四对幼儿表演)
浇水——松土——浇水——松土——小矮人睡觉——玉米长大——叫醒矮人——玉米与矮人舞蹈
四、站队形完整舞蹈(游戏)
学习啦在线学习网 1、幼儿完整舞蹈，教师语言提示。
学习啦在线学习网 请一半幼儿围成圈(玉米)，另外一半幼儿做矮人。在圈外等后。
2、教师唱谱，带领幼儿练习小玉米与矮人舞蹈的动作(对拍)。
3、交换角色再次练习。
五、创编舞蹈动作，继续游戏。
1、游戏：贴一贴。(肩膀、肚子、屁股)
2、完整舞蹈。
3、请客人老师一同舞蹈。
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