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幼儿英语公开课教案

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学习啦在线学习网   通过活动复习英语单词cock、chicken、hen。培养托儿学习英语的兴趣以下是学习啦小编精心整理的幼儿英语公开课教案的相关资料,希望对你有帮助!

  幼儿英语公开课教案篇一

  family of chicken

  活动目标:

学习啦在线学习网   1.通过活动复习英语单词cock、chicken、hen

  2.培养托儿学习英语的兴趣

  活动准备:

  1.Chicken头饰、鸡蛋(均人手一份)

学习啦在线学习网   2.cock(由教师扮演)hen (由大班幼儿扮演)

  3.音乐《Mother hen》

学习啦在线学习网   4.草丛、篮筐(2个)

  活动过程:

  一.唱歌念儿歌,组织教学.

学习啦在线学习网   1.T: Come on Babies! Lets sing some songs, are you ready?

  2.复习单词cock、chicken、hen

  T: Look! (教师带上cock头饰) Who am I? (cock)

学习啦在线学习网   T: Yes, I am cock..

  T: 谁想做我的宝宝chicken? (帮每位托儿带上chicken头饰)

学习啦在线学习网   T: (亲亲抱抱cock) Who are you?(chicken)

  3.Rhyme:《A family of chicken》发现hen 不在

学习啦在线学习网   Chicken chicken, ji ji ji

学习啦在线学习网   Cock cock, wo wo wo

学习啦在线学习网   Hen hen, guoguoda guoguoda。

学习啦在线学习网   二.寻找hen, 学习新单词egg。

  1.T: Where is hen?

学习啦在线学习网   2.播放音乐《Mother hen》hen 入场。

学习啦在线学习网   3.hen下蛋,托儿人手一个egg, 学念egg。

  (1)念给cock听。

学习啦在线学习网   (2)念给客人听。

  三.结束活动

学习啦在线学习网   1.T: 宝宝们小心把egg敲碎了,快把egg交给爸爸。

  (请托儿把egg放入事先准备好的篮筐里)

  2.T: 我们把这一篮的egg交给hen,让它在孵出很多的chicken,好不好?

  (将一篮筐的egg交与hen)

  3.安静活动,活动结束。

  幼儿英语公开课教案篇二

  《认识水果》

  【活动目标】

学习啦在线学习网   1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。

  2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。

学习啦在线学习网   3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。

  【活动准备】

学习啦在线学习网   盒子和不透明小袋子一个,苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干,一幅画有一棵大树的画,刀、碟子、餐纸,多媒体课件。

  【活动过程】

  1、热身运动。

  First let us review the song 《eyes ears mouth and nose》

学习啦在线学习网   Eyes ears mouth and nose,

学习啦在线学习网   Mouth and nose, mouth and nose,

  Eyes ears mouth and nose,

学习啦在线学习网   It’s my body.

学习啦在线学习网   教师与幼儿边唱边做动作,以达到课前的热身准备。

学习啦在线学习网   2、学习水果单词。

学习啦在线学习网   (1)apple。

  教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前,激发幼儿探索的欲望.

  T: Look! What’s this?

  C:盒子

学习啦在线学习网   T: Yes. A box

学习啦在线学习网   T: What’s in the box? Do you know?

学习啦在线学习网   T: Ok, do you want to know? (引导幼儿说出Yes或No)

  Ding ding dong (敲盒子)

学习啦在线学习网   T: Who want to try?(作举手状,并引导幼儿说出Let me try)

  当幼儿拿出苹果之后,教师:Oh(惊喜的),What’s this?

  C:苹果

  T:Yes,apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).read after me, apple.(幼儿跟读)

  (2)pear

  教师用已切好的雪梨给幼儿尝,并让他们猜出是什么东西。

  教师:Hum!(作吃的动作)It’s wonderful!

学习啦在线学习网   然后分给幼儿吃:Eat it!

  接着问幼儿:What’s this?(梨)

  教师:Yes,pear ! read after me, pear. (幼儿跟读)

  (3)orange

学习啦在线学习网   教师用餐巾纸把橘子包起来,然后示范闻一闻,再拿到幼儿面前给他们也闻一闻,并让他们猜猜是什么东西。

  T:Hmm!(作闻的动作)The smell is good.

  然后拿到幼儿面前:Smell it!

  接着问幼儿:What’s this?

  C:橘子

学习啦在线学习网   T:Yes.Orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读,让幼儿跟读)。

学习啦在线学习网   (3)banana

  教师把香蕉装在一个不透明口袋里,然后示范摸一摸,再请一名幼儿上来摸一摸,并请他猜猜是什么东西。

学习啦在线学习网   T: What’s in it? Do you know?

  C:香蕉。

  T:Really?

学习啦在线学习网   请幼儿拿出水果。

  T:(惊喜)Yes,banana.(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读,让幼儿跟读)

  3、复习巩固

  (电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人,大家看是谁呀?

  瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒,这根魔术棒可厉害啦,今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西,现在请小朋友跟魔术师一起来变。一起喊one,two,three变变变。

  (1)变出苹果并提问:

  T: What’s this ?

学习啦在线学习网   S:It’s an apple 。

  T:Very good!apple, apple. It’s an apple .

  (小朋友可真棒,现在魔术师就把这个苹果送给你们)

  (2)变出橘子并提出问题。

学习啦在线学习网   T:Wha’s this ?

学习啦在线学习网   S:It’s an orange。

  T:Read after me ,orange, orange。

学习啦在线学习网   (3)现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么?(梨子)

学习啦在线学习网   T:What’s this?

学习啦在线学习网   S:It’s a pear。

  T:pear,pear,pear。

  (4)变出香蕉并提问。

学习啦在线学习网   T:What’s this ?

学习啦在线学习网   S:It’s a banana

学习啦在线学习网   T:banana,banana

  4、摘果游戏。

  第一步:先把水果图片贴到大树上,让幼儿去摘自己想要的水果(可先请配班老师做示范。教师说I like orange,配班教师摘橘子;教师说I like apple,配班教师摘苹果,然后请个别幼儿上来摘,摘到的就送给他作为奖励。并说:Oh, yes, this is an apple/ orange. Very good, thank you !

  第二步:教师再贴一些图片,让全体幼儿参与活动去摘水果,然后坐到位子上。接着教师引导幼儿辨认。

  T: Apple, stand up. Jump! (拿apple 的小朋友站起来跳一下)

学习啦在线学习网   Pear, stand up! Jump! (拿 pear的小朋友站起来跳一下)

  Orange, stand up! Jump! (拿 orange的小朋友站起来跳一下)

  Banana, stand up! Jump! (拿 banana的小朋友站起来跳一下)

  5、品尝水果:

  魔术师今天真开心和这么多的小朋友一起玩了这么多的游戏,现在请小朋友和它一起品尝水果。

学习啦在线学习网   教师可先做示范:拿一片橘子放入口中:Hmm!Sweet!

  T: Do you want to eat?(继续引导二说出 Yes)

  C: Yes.

  T: OK, follow me! I like apples/pears/oranges/bananas.

学习啦在线学习网   接着教师发水果让幼儿品尝。(拿到幼儿面前时一定要鼓励幼儿大声说出“I like apples/pears/oranges/bananas”,方可给他。人数太多可请配班老师帮忙。)

  6、结束。

  T: OK! We are so tired. Let’s have a rest.

学习啦在线学习网   Let’s say goodbye to the apple.

学习啦在线学习网   C: Bye-bye, apple!

  T: Say goodbye to the pear.

  C: Bye-bye, pear.

学习啦在线学习网   T: Say goodbye to the orange.

  C: Bye-bye, orange.

  T: Say goodbye to the banana.

学习啦在线学习网   C: Bye-bye, banana.

  多媒体课件播放歌曲《good bye to you》,幼儿边表演边唱。结束活动。

  活动反思:

学习啦在线学习网   (1)由于大部分幼儿在小班时没有英语基础,所以进入中班后在英语活动中,实行全英文教育有一定的难度,在某种程度上还需中英相结合。

  (2)在教学活动中,教师的表情、动作一定要夸张,语音语调要抑扬顿挫,从而才能吸引幼儿。

学习啦在线学习网   (3)在活动中,千万不要忽略胆怯、内向的幼儿,多给他们一点关爱和鼓励。

  幼儿英语公开课教案篇三

  Interesting Colors 有趣的颜色

  【活动目标】

学习啦在线学习网   1、认识表示颜色的单词:red、blue、yellow、green。

  2、积极参与游戏,巩固相关单词。

  【活动准备】

学习啦在线学习网   教具学具准备:各种颜色的帽子(与幼儿人数相同),音乐磁带,录音机。Music,hula- hoops,Two fashion models, some colorful paper

  【活动过程】

  幼儿英语游戏:“色彩宝宝站出来”。

学习啦在线学习网   幼儿戴上不同颜色的帽子,教师播放音乐,带领幼儿站成圆圈跟随音乐节拍自由动作,教师发出口令:“Who is wearing yellow hat?” 戴黄色帽子的幼儿来到圆圈中间继续听音乐自由动作。

  教师发出不同的口令,让戴不同颜色帽子的幼儿依次站出来。谈话:我喜欢的颜色。引导幼儿用英语说说自己喜欢的颜色,学习句型:

  “My favorite color is, ”

  游戏:“色彩圈圈”

学习啦在线学习网   教师事先在活动室地面上画好四个圆圈,贴上red, blue, yellow, green的色彩标记。 播放音乐,音乐停止时教师说:“I like blue,”幼儿来到贴有blue标记的圈中。

  教师变换口令,让幼儿依次来到不同颜色标记的圈内。

  【活动渗透】

  美术活动:有趣的颜色。

学习啦在线学习网   音乐活动:歌曲欣赏Color Song,用各种颜色的彩带装饰活动室。

  【情境渗透】

  在生活中引导幼儿观察各种各样的颜色,并用英语认读。

  【家庭中滲透】

  建议家长让幼儿参与自己房间的布置,挑选自己喜欢的窗帘颜色、床单颜色等。

  【活动分析】

  本活动利用游戏的形式让幼儿在充满趣味的情境中掌握表示四种颜色的单词,并运用英语进行情境表演,为幼儿营造了积极学说英语的良好氛围。

  【实施指导】

  活动重点:掌握表示颜色的单词:red,blue, yellow and green。

  活动难点:熟练掌握表示颜色的单词,在游戏中反应敏捷。

  【活动拓展】

  请幼儿在活动室里寻找red,blue, yellow and green四种颜色的物品,用相应颜色的贴纸做记号。

学习啦在线学习网   在美工区提供一些没有颜色的图案,请幼儿进行涂色。

  【注意事項】

学习啦在线学习网   教师的语言和肢体动作可以适当地夸张些以吸引幼儿的兴趣。

  注意纠正幼儿的发音。

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