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幼儿园教案三只蝴蝶

时间: 坤杰951 分享

  让幼儿大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的方法进行装饰。通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 以下是学习啦小编精心整理的幼儿园教案三只蝴蝶的相关资料,希望对你有帮助!

  幼儿园教案三只蝴蝶篇一

  《三只蝴蝶》

  【活动目标】

  1、大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的方法进行装饰。

学习啦在线学习网   2、通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。

  【活动重点】感受朋友间相亲相爱的友好情感。

  【活动难点】能尝试运用对称的方法进行装饰蝴蝶。

  【活动准备】

学习啦在线学习网   纸剪的各色花朵,范例,幼儿绘画工具,固体胶等。

  【活动过程】

  一、导入情景。

学习啦在线学习网   幼儿仔细观察蝴蝶的外貌特征,并能说说蝴蝶长的是怎么样的。

  1、出示红蝴蝶:“小朋友们,你们好,你们能猜出我叫什么名字吗?”“为什么叫我红蝴蝶?”

  2、问:你们觉得我漂亮吗?漂亮在哪里?

学习啦在线学习网   3、请你们猜猜我有几个翅膀?

  4、出示黄蝴蝶,问:这是谁呀?它有几个翅膀?它的翅膀上有什么花纹?

  5、看看又有谁来了?它身上的花纹是什么颜色的?是怎样的花纹?师幼一起来找对称的花纹。

  二、体验情景。

学习啦在线学习网   幼儿在体验情景中感受同伴间的友好情感。

学习啦在线学习网   1、三只蝴蝶飞呀飞,飞到了一个美丽的花园,这时天下起了大雨,三只蝴蝶赶紧去找避雨的地方,它们找到了一朵大红花,它对红蝴蝶说:“红蝴蝶,你先来躲躲吧。”红蝴蝶摇摇头:“我们三个是好朋友,相亲相爱在一起,等它们找到躲的地方,我再来躲。”

学习啦在线学习网   2、大黄花请黄蝴蝶来躲雨。黄蝴蝶会怎么说?(幼:我们三个是好朋友,相亲相爱在一起,等白蝴蝶找到躲雨的地方我再来躲。)

  3、于是白蝴蝶在大白花的家里躲雨,黄蝴蝶在大黄花的家里躲雨,红蝴蝶在大红花的家里躲雨。

学习啦在线学习网   4、雨停了,太阳公公出来了,三个好朋友又在一起了。

  三、融入情景。

学习啦在线学习网   幼儿融入情景,扮演蝴蝶,自由绘画打扮蝴蝶。

学习啦在线学习网   1、三个好朋友又要飞到其它美丽的花园里,你们想不想请他们飞到你们的花园里呢?

学习啦在线学习网   2、引导幼儿先涂底色,再涂花纹。

  3、引导幼儿画好蝴蝶去找美丽的花园,粘贴花朵。

  四、延伸情景。

  启发幼儿在美丽的花园中三只蝴蝶会干些什么,它们会说些什么?

  引导幼儿尝试表演。

  幼儿园教案三只蝴蝶篇二

  《三只蝴蝶》识字教案

  【活动目标】

学习啦在线学习网   1、让幼儿领会故事中的情节会表演。

学习啦在线学习网   2、让幼儿从故事中体会朋友间相互关爱的情感。

  3、让幼儿认识“红”“黄”“白”三个字。

学习啦在线学习网   【活动重点】让幼儿认识三个字。

  【活动难点】让幼儿复述故事中的短句、会表演。

  【活动准备】字卡、词卡、头饰、水果、课件,手工篮子。

  【活动过程】

  1、律动

  让我们一起来活动一下身体《蝴蝶花》

  2、复习

学习啦在线学习网   师:小朋友们表现真棒!我给小朋友们带来了几只蝴蝶的卡片,每张卡片后面都藏有字宝宝和词语,让我们一起来看一看(字卡:尾巴、青、金、女、姐姐、香)

  3、新课

学习啦在线学习网   我不仅带来了蝴蝶的卡片,还给宝宝们带来了一个关于蝴蝶的故事,但是小朋友们听完后要告诉老师故事的名字是什么?它们在干什么?后来又发生了什么事情?好,现在就让我们带着问题一起来听故事(课件)

学习啦在线学习网   ①师:故事的名字是什么?(三只蝴蝶)它们都在干什么?(玩耍)后来发生了什么事?(下雨啦)它们去找谁帮忙了呢?(红花)

  师:{出示红花}拍着小手请出字宝宝“红”

  红:⑴字卡认读—课件字—找朋友—词卡—课件词

学习啦在线学习网   ⑵你知道哪些有关“红”字的古诗或歌曲?

学习啦在线学习网   ②师:三只蝴蝶去找红花帮忙,红花怎么说的?蝴蝶又是怎么说的?让我们接着听三只蝴蝶又去找谁了?又是怎么说的呢?(课件)让我们挽着小花请出黄花姐姐的字宝宝。

  黄:⑴字卡认读—课件字—找朋友—词卡—课件词

  ⑵生活中什么水果是黄颜色的?

学习啦在线学习网   ⑶一起欣赏黄颜色的水果图片

学习啦在线学习网   师:我还带来了一些水果(实物),我们在幼儿园也经常吃这些水果,这些水果都非常有营养,所以小朋友要多吃水果,一会我还要奖励给小朋友吃。让我们继续听蝴蝶又想什么办法啦?有没有找到避雨的地方呢?(课件)

  ③师:它们又去找谁了?拍着小手请出白花姐姐的字宝宝

学习啦在线学习网   白:⑴字卡认读—课件字—找朋友—词卡—课件词

  ⑵你能说出带有白字的成语吗?

  ⑶生活中的白颜色(欣赏图片)

  师:(我们吃的大米饭是白颜色的,黑米饭是黑颜色的,小米饭是黄颜色的)

  ④师:白花姐姐怎么说的?蝴蝶怎么说的?最后会是谁帮助他们呢?又是怎么帮助的呢?继续听(课件)

  4、巩固

  我们今天认识了哪几个字?(读一读)故事里的三只蝴蝶、三朵花和太阳公公你最喜欢谁呢?为什么?小结:学习游戏时要团结友爱、相互关心

  5、延伸

  师:你想来表演一下这个故事吗?

  ⑴情景表演

学习啦在线学习网   ⑵游戏:小朋友表现真棒,为了奖励小朋友我带你们去采蘑菇。

  6、结束

  律动:《郊游》。

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