幼儿园歌曲幸福歌教案
让幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。以下是学习啦小编精心整理的幼儿园歌曲幸福歌教案的相关资料，希望对你有帮助!
幼儿园歌曲幸福歌教案篇一
活动目标：1、熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。
学习啦在线学习网 2、学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。
活动重点：
熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。
活动难点：
学习啦在线学习网 学习根据歌词内容讨论集体舞蹈的动作。
活动准备：
钢琴等
活动过程：
学习啦在线学习网 一、律动：《手腕转动》、《采茶扑蝶》。
二、练声：《小鸟醒来了》、《蝴蝶找花》。
三、学唱歌曲《幸福拍手歌》。
1、师：小朋友，你们每天上幼儿园爸爸妈妈都会用车子送你，你们现在觉得幸福吗?为什么你觉得自己很幸福，谁来说一说?(请个别幼儿讲述)
刚才小朋友都说了自己为什么觉得很幸福，因为我们的爸爸妈妈、还有很多人都对我们很好，我们生活在这样一个大家庭里，所以觉得很幸福，那今天我们就来学一首跟幸福有关的歌曲，名字就叫《幸福拍手歌》
学习啦在线学习网 2、教师清唱歌曲，幼儿倾听。
歌曲的名字叫什么?(请个别幼儿回答)你们从歌曲里听到了什么?(幼儿回答)
学习啦在线学习网 你们还有谁听到了不一样的吗?那你们再认真的听老师唱一遍吧!
学习啦在线学习网 3、教师随琴声再次演唱歌曲，幼儿欣赏。
学习啦在线学习网 4、你们这次听到了不一样的吗?
5、教师带领幼儿随琴声节奏学念歌词。
6、幼儿跟随琴声学习演唱歌曲若干遍。
学习啦在线学习网 7、幼儿完整演唱歌曲。
8、分组进行歌曲演唱。
学习啦在线学习网 9、分男女孩子演唱歌曲。
四、复习歌曲《谁是小熊》
幼儿园歌曲幸福歌教案篇二
活动目标：1、巩固练习双圈集体舞，并尝试内圈外圈呼唤位置进行舞蹈。
2、在双圈的过程中能与同伴保持适当的距离，避免相互碰撞。
活动准备：
钢琴、曲谱
活动过程：
学习啦在线学习网 一、律动、练声。
练声：《数青蛙》、《只要妈妈露笑脸》、《蝴蝶找花》。
律动：《摘果子》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。
二、巩固歌曲。
1、教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。
师：你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?(让幼儿胆大的说出歌曲的名称)
师：歌曲中唱到了什么?
师小结：这是一首幸福的歌曲，歌曲给人感觉很开心，旋律很欢快。
学习啦在线学习网 2、与幼儿一起演唱歌曲《幸福拍手歌》，引导幼儿在每个乐段休止处拍手。
师：我们一起来复习歌曲《幸福拍手歌》，试一试在每个乐段休止的地方拍手两次。
3、让幼儿围成一个大圆圈，根据歌曲《幸福拍手歌》的内容讨论、表演舞蹈动作。
①幼儿围成大圆，边唱歌曲《幸福拍手歌》的内容讨论、并表演舞蹈动作。
师：如果我们围成一个大圆圈，你们能边唱歌边表演刚才的拍手动作吗?
学习啦在线学习网 ②引导幼儿讨论更丰富的舞蹈动作表现舞蹈《幸福拍手歌》。
学习啦在线学习网 师：幸福的时候还可以做什么动作(鼓励、引导幼儿参与创编)?我们一起来学一下这个好看的动作。
③鼓励幼儿在教师的指导下整齐地表演“幸福”的动作和拍手动作1——2遍。
④幼儿进行双圈的队形进行完整的表演舞蹈《幸福拍手歌》。
4、创编歌词，表演动作。
学习啦在线学习网 注：启发幼儿根据更改的歌词，在休止的地方做相应动作。
例如：如果感到幸福你就拍拍肩(跺跺脚、哈哈笑、锤锤腿、跳一跳、
做鬼脸。)
学习啦在线学习网 三、引导幼儿探索能使自己变得幸福的办法。
1、师：如果你遇到不开心的事情，可以有什么办法使自己变得开心、幸福呢?下了课后可以和身边的小朋友说一说。
2、复习歌曲《我来教你跳个舞》。
幼儿园歌曲幸福歌教案篇三
【活动目标】
学习啦在线学习网 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。
2、创编新歌词，并合着音乐边唱边做相应的动作。
3、能较准确地演快唱连续的附点节奏，内心节奏
学习啦在线学习网 让我们一起来看一看，它是谁?(出示小绵羊图片)。"
【活动准备】
学习啦在线学习网 1、幼儿经验准备：放音乐《幸福拍手歌》，让幼儿熟悉主要旋律。
学习啦在线学习网 2、节奏练习：让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。
3、物质准备：四张动作图画，在唱歌中模仿。
【活动过程】
(一)导入活动
学习啦在线学习网 教师以图片小羊引起幼儿的观赏兴趣，引出幸福的话题。
学习啦在线学习网 老师："今天老师请了一位好朋友，在好朋友出来之前，我们先来一个热身练习，跟着老师一起做。"
打气气气,放炮嘭嘭
学习啦在线学习网 让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。
学习啦在线学习网 老师："做完热身练习，让我们一起来看一看，好朋友是谁?"教师出示小羊的图片
小羊："小朋友们好。"
幼儿："小羊好。"
老师:"小羊，你幸福么?"
学习啦在线学习网 小绵羊："我幸福。"
学习啦在线学习网 老师："那你的幸福是什么?"
学习啦在线学习网 小绵羊:"我的幸福就是天天闻到绿草的清香。"
学习啦在线学习网 老师："小朋友，你们的幸福是什么?"(幼儿自由说)
老师："我请举手的小朋友回答。"(被点名的小朋友回答，2个。老师要仔细听，适当重复小朋友的话或者添加一些话)
老师："A的幸福是……说的真好请坐，谁还有不同的幸福(老师举手示意)，B你来说(把小朋友回答)。"
学习啦在线学习网 老师:"你的幸福是……说的真好，你们认为A与B的幸福好不好?"
幼儿:"好。"
学习啦在线学习网 老师："当你感到幸福的时候，你会用什么样的方式来表达?下面，让我们一起来听一首歌曲，听完后请告诉我这首歌里是怎样表达幸福的?要认真听哦。"
放幸福拍手歌
(二)听赏活动
学习啦在线学习网 1、教师放完音乐开始提问
老师："音乐结束了，谁能告诉我这首歌里是怎样表达幸福的?"(小朋友举手回答)
老师:"我请C来说。"
学习啦在线学习网 幼儿："……"
如果幼儿只回答了一个答案，教师继续提问
老师:"回答真确，请坐。谁还听到了不同的答案。"(小朋友举手回答)
学习啦在线学习网 如果幼儿把答案都说出了。
学习啦在线学习网 老师："你们说他说的对不对(幼儿回答)，他把答案都说出来了，真棒，请坐。"
学习啦在线学习网 老师："你们想不想学这首歌。"
学习啦在线学习网 幼儿："想。"
老师："那先听我唱一遍。"(看PPT唱)
学习啦在线学习网 老师："小朋友起立，跟着老师一起来学这首歌，在唱的时候再加上一些动作好不好?"(放音乐)
学习啦在线学习网 老师："学的真不错，请坐，大家都学会这首歌了么?"
幼儿："学会了。"
(三)创编游戏
学习啦在线学习网 老师："那么接下来，我要增加难度了，让我们一起来学习创编歌曲。"
首先老师提问
学习啦在线学习网 老师："老师想要问小朋友，如果感到幸福除了拍手和跺脚，你们还会做什么呢?"(幼儿自由回答)
老师："小朋友想到的这些动作和事情都很棒，那我请小朋友将这些动作用我们新学的歌唱出来好不好。"
学习啦在线学习网 (小朋友举手想表演)请一个小朋友唱。
学习啦在线学习网 老师："老师也想到了一些动作，让我们一起来学一学好不好。"(放新动作的PPT)
老师:"让我们一起来把它们变成新歌好不好。"
幼儿："好。"
学习啦在线学习网 老师："小朋友起立，我们一起来唱新歌，边唱边做。"
一起跟音乐唱
老师："小朋友学的真棒，请坐，今天啊，小朋友既学会了一首新歌，又学会了自己创编歌曲，给自己鼓鼓掌。让我们一起到外面唱给其他小朋友听好不好。"
幼儿："好。"
老师:"小朋友起立，让我们一起排队唱着走出去。"(结束)
学习啦在线学习网
看了“幼儿园歌曲幸福歌教案”的人还看了：
幼儿园歌曲幸福歌教案
上一篇：幼儿园歌曲粉刷匠教案
下一篇：幼儿园歌声与微笑教案
