幼儿园小班秋天教案
让幼儿初步了解秋天明显的特点,学习词语:飘落、凉嗖嗖。下面是学习啦小编分享的幼儿园小班秋天教案的相关教案,老师们快来看看吧!
幼儿园小班秋天教案范文一
认识秋天
涉及领域:科学、语言
活动目标:
1、儿初步了解秋天明显的特点
学习啦在线学习网 2、学习词语:飘落、凉嗖嗖
活动准备:秋天图片(小班上册27号挂图)
学习啦在线学习网 活动过程:一、了解秋天明显的自然特征
学习啦在线学习网 1、(出示图片)谈话、提问
现在是什么季节?你是怎么知道的?秋天到了,树有什么变化?什么花开了?有哪些果子成熟了?风吹在小朋友身上有什么感觉?小朋友穿的衣服有什么变化?
1、小结:秋天到了,天气渐渐凉爽,有些树的叶子变黄了,有些树的叶子变红了,树叶一片片飘落下来了,像蝴蝶跳舞。秋天到了,菊花开放了,许多果子成熟了风吹在小朋友的身上凉嗖嗖的,大家都穿上了毛衣。
二、到户外捡落叶
幼儿园小班秋天教案范文二
秋天的天气
学习啦在线学习网 活动目标:1、乐意观察天气,了解一些常见的秋天天气特征; 2、在教师的引导下初步学习简单记录秋天的几种状况。活动准备:1、幼儿事先有和家长观察天气的经验; 2、秋姑娘的头饰。
活动过程:
学习啦在线学习网 一、教师装扮成“秋姑娘”,引起幼儿观察兴趣
学习啦在线学习网 1、教师:小朋友,今天老师要变成另外一个人,猜猜我是谁?(教师带上“秋姑娘”的头饰让幼儿进行猜测)
学习啦在线学习网 2、教师:秋风吹起来啦,我就会带来美丽凉爽的秋天,我是谁呢?我就是秋姑娘。
学习啦在线学习网 3、教师:小朋友,现在就是秋天啦,你们喜欢秋天吗?秋天的天气会是怎么样的呢?秋天吹来了,树上的叶子会怎么样呢?(教师引导幼儿根据经验说一说。)
二、请幼儿看“秋天天气”的录像
学习啦在线学习网 1、教师:小朋友,刚才你们都说了一些关于秋天的事情,苏老师今天带来了一段录像,也是跟秋天有关,请小朋友一起来看一看吧!
请幼儿观看录像
学习啦在线学习网 2、教师提问:小朋友,刚才你们在录像里面看到了什么呢?教师引导幼儿说说自己所看到的内容。
三、引导幼儿说说秋天的天气
1、教师:小朋友,你们知道秋天里都有哪些天气呢?当太阳公公出来的时候,你们会感觉怎么样呢?当天气下雨的时候,你们又会有怎么样的感觉呢?(教师引导幼儿根据自己的经验说一说自己的感受)
2、秋天还会有什么样的天气呢,当秋风吹过来的时候,我们身上又会有什么感觉呢?
3、教师小结:秋天的天气渐渐地会变得凉爽,没有夏天那么热了,有的时候会滴滴答答地下起小雨;有的时候又会出太阳,但是不会感觉那么热;有时候还会刮风,秋风吹在我们的脸上会很舒服,感觉很凉爽。
四、鼓励幼儿相互交流,巩固对秋天天气的了解
学习啦在线学习网 1、教师:小朋友,你们有没有观察我们这几天的天气呢?请你和你的同伴说一说你们自己观察到的天气吧!
2、教师引导幼儿进行交流,并让幼儿培养倾听的习惯。
五、教师带领幼儿一起到户外感受秋天的天气
学习啦在线学习网 教师:小朋友,刚才我们说了很多秋天的天气,那你们看看今天的天气怎么样呢?我们一起出去感受一下吧!(教师带领幼儿出去感受秋天的天气,并让幼儿说一说今天的天气怎么样,给你的感觉怎么样?)
幼儿园小班秋天教案范文三
秋天的果园
【活动设计】
一天下午水果正好是吃桔子,有幼儿奇怪的问:“咦!今天怎么吃桔子了?”随着孩子们一句稚嫩的疑问,进行了随机教育。于是我问他们:“你们知道秋天里还有哪些水果也丰收了?”小朋友们说了许多。随后我进行了反思:孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子,这第一个出现的时令水果,自然而然引起了孩子们的关注,激起了他们对秋季时令水果的兴趣。我抓住了教育的契机,开始了关于秋天水果的一系列活动,由此,我设计了综合活动《秋天的果园》。
【活动目标】
学习啦在线学习网 1、在玩玩、数数、说说、唱唱中,进一步感知秋天水果的明显特征。
2、体验水果丰收的快乐。
【活动重难点】
学习啦在线学习网 重点:感知秋天水果的明显特征。
难点:学说语句“有…有…还有…”,区别大小及1和许多。
【活动准备】
1、家长和幼儿一起收集有关的信息材料。
2、情景创设“秋天的果园”(在幼儿园的草地上)。
【活动过程】
一、激发兴趣:
1、秋天到了,水果丰收了,小朋友和爸爸妈妈一起收集了许多水果,那你们收集了哪些水果呢?(幼儿自由交流,帮助幼儿拓展,提升相关经验,如:语句“有…有…还有…”、甜、酸、苦味道的表情等。)
学习啦在线学习网 2、教师小结:我们都爱吃水果,爱吃水果身体好,果园里的水果成熟了,今天我们带小朋友们去摘水果,好吗?可是果园那么远,我们怎么去呢?(幼儿自由交谈)好,我们乘小汽车去,让我们给小汽车加加油,好,小汽车出发了。幼儿边听音乐边开。
学习啦在线学习网 (1)小汽车上路了(马路)驾驶员小心。
学习啦在线学习网 (2)小汽车上桥了(用两座独木桥合并代替),驾驶员加速了。
(3)小汽车下桥了,驾驶员减速了。
学习啦在线学习网 评析:通过谈话,帮助幼儿了解水果的名称和味道,学说语句“有…有…还有…”
通过情境表演进入活动场地,增添了活动乐趣。
二、摘果子:
果园到了,果园里的果树真多呀:
1、看,这些是什么树呀?(苹果树);你喜欢苹果吗?(喜欢)让我们告诉苹果树(表演唱:树上许多大苹果);观察苹果树,综合大、小,1和许多,数数等;请小朋友摘一个大苹果放在苹果篮里。
2、看,这些是什么树呀?(生梨树);你喜欢生梨吗?(喜欢)让我们告诉生梨树(表演唱:树上许多大生梨);观察生梨树,综合大、小,1和许多,数数等;请小朋友摘一个小生梨放在生梨篮里。
学习啦在线学习网 3、看,这些是什么树呀?(桔子树);你喜欢桔子吗?(喜欢)让我们告诉桔子树(表演唱:树上许多大桔子);观察桔子树,综合大、小,1和许多,数数等;请小朋友每人摘一个大桔子和一个小桔子放在橘子篮里。
评析:之前已经学习了歌曲《苹果》,并创编过歌曲,在这里将活动拓展开来,将歌曲和情境联系在一起,并综合了数学内容,拓展了幼儿的经验,丰富了幼儿的知识。
三、吃水果:
学习啦在线学习网 果园里的果子真多呀,有苹果,有生梨,还有橘子,我们坐下来一起吃水果好吗?
学习啦在线学习网 1、吃水果前我们应该做什么呀?(洗手、洗水果)
评析:吃水果将活动推向了一个高潮,是幼儿最最感兴趣的一个环节,通过品尝水果,使得幼儿对水果的味道有了更直观的了解。并在这个环节里进行了卫生教育,引导幼儿明白,瓜果要洗干净,才能品尝等。
2、手指游戏:我们大家吃苹果(拍手)一个苹果——五个苹果(数手指)啊呜、啊呜……多吃苹果身体好!
学习啦在线学习网 (生梨、桔子子同上)
评析:玩手指游戏的时候,幼儿都能积极的表现,兴趣很浓。
四、送水果:
学习啦在线学习网 1、我们摘了那么多的水果,你想送给谁吃呢?(幼儿自由交流)
2、好吃的东西应该大家一起吃,那我们把水果送给其他班级的小朋友吃,好吗?(语言交往:小朋友请吃苹果……)
评析:在送水果的环节,幼儿也表现出了极大的兴趣,通过送水果培养幼儿的语言交往能力。
学习啦在线学习网
看了“幼儿园小班秋天教案”的人还看了:
3.小班秋天活动方案