欣赏大自然的小学日记600字
欣赏大自然的小学日记600字
听，大自然的声音是多么的美妙啊!下面学习啦小编为你带来欣赏大自然的小学日记600字内容，希望大家喜欢。
欣赏大自然的小学日记600字篇一
201X年X月X日 星期X 晴
欣赏大自然吧，可以陶冶我们的情操;可以抚慰我们的心灵;可以使我们有与众不同的发现;更能使我们快乐。
学习啦在线学习网 走进森林，看啊!那郁郁葱葱的大树正伸着懒腰，和过路的朋友打个招呼。树上的黄鹂唱着一首娓娓动听的歌曲，仿佛又给这死气沉沉的森林增添了一抹色彩，一丝生机。让人听了心旷神怡，一切的悲伤、失望，都变成了快乐，再也没有烦恼。
学习啦在线学习网 随着一阵清爽的清风吹过，我的目光有挪移到了旁边的花上。她们没有在一起争奇斗艳，而是有好的问候着。忽然，传来了一声惨叫，原来有一块大石头压在了一朵玫瑰花的身上。其他的伙伴齐心协力，终于把大石头搬走了。玫瑰花获救了，大家又蹦又跳。
是啊!连这么平凡而又普通的花儿在遇到困难的时候，都能够团结互助。那我们人类为什么不能呢?难道，我们不应该学习这种可贵的精神吗?花儿能做到的，我们也一定能做到。
学习啦在线学习网 那么不起眼的小草，却是那么得美丽。在一一场春雨过后，它们仿佛是一块块碧绿的翡翠，那么透明，那么刺眼。那美丽的绿色渲染了我的心田，使我感到无比的舒适。
欣赏大自然吧!它不仅能让你倾吐心中的不悦，还能使你学会许许多多的人生哲理。大自然里的一切是那么美丽，那么愉悦，让你不得不快乐起来。我们就像这大自然一样，丰富多彩，欣赏大自然就等于在欣赏我们的人生。
学习啦在线学习网 欣赏大自然，会让你有意想不到的收获。如果我们每个人都能欣赏大自然，那该有多好啊!那世界将会变成美好的人间!到那时，就再也没有烦恼了，整个世界都会是一片欢乐的海洋。
欣赏大自然的小学日记600字篇二
201X年X月X日 星期X 晴
天刚蒙蒙亮，一只花尾巴，黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要当懒虫呦!”头上长着一束金色的羽毛，身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听，也起来应和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫着，”好像在说：“是呀是呀，大公鸡说得真对，一年之计在于春，一日之计在于晨，现在可是大好的时间呀!快起床吧!快起床吧!还可以听我唱歌呢!”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》，于是，她也哗啦啦——哗啦啦地赶来，说：“我最爱听小百灵鸟唱歌了，以前，我结成冰的时候，身子根本动弹不了，现在可好了，春天到了，我能动了，小百灵鸟你看，花儿又美又香，大树也长出了嫩绿的新芽……，多美呀!小百灵鸟，你快唱起你那动听的歌吧!一切不是更美了吗?”
正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声，于是他也赶来亮相了，他跟着节拍唱起来，小溪流听见了，哗啦啦地夸奖到：“多美那!还有哗啦啦，呱呱的节拍声，我也来打拍子了，哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了，她梳理好头上的红球，整理好银色的羽毛，喊道：“大家好，我来伴舞啦!”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢?她也一边采蜜，一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时，小熊也扭着屁股，“嗷嗷”地叫着走出来了，伸伸懒腰，打了个哈欠，“哇塞，好美呀!简直是到了仙境!”小熊也马上加入了队伍，他摘了一片树叶，吹得那样动听……
朋友，你动心了吗?你如果有时间也出来听听大自然的声音吧!你也一定会感受到大自然的美妙。
欣赏大自然的小学日记600字篇三
201X年X月X日 星期X 晴
大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。
学习啦在线学习网 泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。
学习啦在线学习网 你听，小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音;水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。
走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊!所以说，大自然是触摸到的。
了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
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