幼儿园中班教健康学教案3篇

　　心理健康教案在现代社会的教育学习啦在线学习网中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是幼儿园教育的重要一环，下面是小编为你精心整理的幼儿园中班健康教学教案，希望对你有帮助!

　　幼儿园中班健康教学教案篇一

　　首先谈一下总体印象：教师有着较好的教育理念，方法学习啦在线学习网运用灵活，环节过渡自然。幼儿在宽广的活动空间里，学习轻松、主动、活跃，结尾以和瓶宝宝出去跳舞为由结束活动比较自然。下面谈下本节课的成功点：

　　教学目标方面：《我和瓶宝宝一起玩》充分体现“以幼儿发展为本”的理念，目标方向明确、全面;目标内容关注“情感、技能、知识”。活动过程紧紧围绕目标以，环环相扣，能基本完成目标。

　　教学策略方面：《我和瓶宝宝一起玩》的选择契合孩子的生活经验，关注到了孩子最佳兴趣点，各式瓶子是孩子生活中常见的游戏材料，教师以瓶宝宝帽子的颜色和身上的数字作为切入点，正抓住了孩子的最佳兴趣点，不失为“玩中学”的一次好机会。

　　教学组织方面：整个活动以游戏化、情节化的形式展开。活动中，教师创设了良好的游戏情节，提供了丰富的、开放性的教、学具，充分调动了孩子学习的主动性，使孩子始终在积极的状态中自主地学习。活动改变了以往传统数学教学的模式，更加注重对幼儿能力、习惯及情感等非智力因素的培养。

　　1、次活动体现了“幼儿为主体”的新理念，教师能真正做到

　　参与者、支持者的角色，如：让孩子看，让孩子找，让孩子说，让孩子找颜色和数数，做到一一对应。

　　2、教师具备持续性的发展眼光，关注孩子个体和全面的差

学习啦在线学习网 　　异，既有集体的讨论，又有个别的交流，满足不同层次孩子发民的要求!教师的提问形式多样、有效，具有开放性和针对性，值得学习!

　　【设计思路】在这次变废为宝收集废旧物品的活动时，家长朋友们给孩子带来了许多饮料瓶：雪碧瓶、矿泉水瓶、营养快线瓶等。我把这些瓶子放在了活动室内的“百宝箱”里。每到自由活动时，孩子们从

　　“百宝箱”里自主选出自己喜欢的“宝贝”玩耍。我发现好多孩子拿出饮料瓶玩，有的敲敲打打，有的给瓶子排队，还有的放置瓶子当成障碍物，然后跳来跳去。看得出，孩子们对这些简单的玩具有十分高的兴趣。于是，我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动。旨在激发他们探索饮料瓶的多种玩法的兴趣。

　　【活动目标】

　　1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。

　　2、培养幼儿的合作意识、健康意识。

　　3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。

　　【活动准备】

学习啦在线学习网 　　1、干净的各种饮料瓶若干、水桶四个(里面盛有不同颜色的水)。

学习啦在线学习网 　　2、水果盘四个(分别盛有黄豆、花生、玉米)。

　　3、两盆沙子

　　【活动过程】

学习啦在线学习网 　　一、引导观察，激发兴趣

　　让幼儿观察饮料瓶，说说对饮料瓶的认识及了解。

　　师：“这些瓶子上面都印有什么?它是盛什么的?”(根据已有的经验，让幼儿自由说说这些都是什么饮料瓶，幼儿争相回答，发表自己的看法。)

　　师：“饮料被大家喝完了，这些空瓶子有什么用?”(可以卖钱) (我妈妈用饮料瓶做了一个花瓶)“这些瓶子今天来到我们活动室，想和咱们小朋友一起做游戏，你们高兴吗?”(高兴)

学习啦在线学习网 　　(游戏是幼儿最喜欢的活动形式，教师让幼儿利用平时不用的这些瓶子做游戏，引起了幼儿的兴趣)

　　二、自由探索饮料瓶的多种玩法。

　　(一)让幼儿自由玩空饮料瓶

　　1、师：“饮料瓶有很多的玩法，我知道你们都想试试，你们可以拿一个玩，也可以拿

　　幼儿园中班健康教学教案篇二

　　首先谈一下总体印象：教师有着较好的教育理念，方法运用灵活，环节过渡自然。幼儿在宽广的活动空间里，学习轻松、主动、活跃，结尾以和瓶宝宝出去跳舞为由结束活动比较自然。下面谈下本节课的成功点：

学习啦在线学习网 　　教学目标方面：《我和瓶宝宝一起玩》充分体现“以幼儿发展为本”的理念，目标方向明确、全面;目标内容关注“情感、技能、知识”。活动过程紧紧围绕目标以，环环相扣，能基本完成目标。

学习啦在线学习网 　　教学策略方面：《我和瓶宝宝一起玩》的选择契合孩子的生活经验，关注到了孩子最佳兴趣点，各式瓶子是孩子生活中常见的游戏材料，教师以瓶宝宝帽子的颜色和身上的数字作为切入点，正抓住了孩子的最佳兴趣点，不失为“玩中学”的一次好机会。

学习啦在线学习网 　　教学组织方面：整个活动以游戏化、情节化的形式展开。活动中，教师创设了良好的游戏情节，提供了丰富的、开放性的教、学具，充分调动了孩子学习的主动性，使孩子始终在积极的状态中自主地学习。活动改变了以往传统数学教学的模式，更加注重对幼儿能力、习惯及情感等非智力因素的培养。

学习啦在线学习网 　　1、次活动体现了“幼儿为主体”的新理念，教师能真正做到

学习啦在线学习网 　　参与者、支持者的角色，如：让孩子看，让孩子找，让孩子说，让孩子找颜色和数数，做到一一对应。

　　2、教师具备持续性的发展眼光，关注孩子个体和全面的差

　　异，既有集体的讨论，又有个别的交流，满足不同层次孩子发民的要求!教师的提问形式多样、有效，具有开放性和针对性，值得学习!

　　幼儿园中班健康教学教案篇三

　　首先谈一下总体印象：教师有着较好的教育理念，方法运用灵活，环节过渡自然。幼儿在宽广的活动空间里，学习轻松、主动、活跃，结尾以和瓶宝宝出去跳舞为由结束活动比较自然。下面谈下本节课的成功点：

　　教学目标方面：《我和瓶宝宝一起玩》充分体现“以幼儿发展为本”的理念，目标方向明确、全面;目标内容关注“情感、技能、知识”。活动过程紧紧围绕目标以，环环相扣，能基本完成目标。

　　教学策略方面：《我和瓶宝宝一起玩》的选择契合孩子的生活经验，关注到了孩子最佳兴趣点，各式瓶子是孩子生活中常见的游戏材料，教师以瓶宝宝帽子的颜色和身上的数字作为切入点，正抓住了孩子的最佳兴趣点，不失为“玩中学”的一次好机会。

　　教学组织方面：整个活动以游戏化、情节化的形式展开。活动中，教师创设了良好的游戏情节，提供了丰富的、开放性的教、学具，充分调动了孩子学习的主动性，使孩子始终在积极的状态中自主地学习。活动改变了以往传统数学教学的模式，更加注重对幼儿能力、习惯及情感等非智力因素的培养。

学习啦在线学习网 　　1、次活动体现了“幼儿为主体”的新理念，教师能真正做到

学习啦在线学习网 　　参与者、支持者的角色，如：让孩子看，让孩子找，让孩子说，让孩子找颜色和数数，做到一一对应。

　　2、教师具备持续性的发展眼光，关注孩子个体和全面的差

　　异，既有集体的讨论，又有个别的交流，满足不同层次孩子发民的要求!教师的提问形式多样、有效，具有开放性和针对性，值得学习!

　　
看过“幼儿园中班健康教学教案”的人还看了：

1.幼儿园中班数学教案

2.幼儿园中班语言教案

学习啦在线学习网 3.幼儿园中班开学教案

4.2015年幼儿园中班健康教案《一个人在家》

5.幼儿园中班主题活动