学生体质健康测试数据分析报告(2)
学生体质健康测试数据分析报告篇3
我校在9月中旬接到上级通知，要求对全校学生进行体质测试并上报。教育局体卫股工作领导高度重视，文件精神指示，要求对全校学生进行全测全报，上报真实数据，让国家对于目前学生的体质情况有一个真实的了解。全校体育组教师集体参加，其它教师全力配合，通力合作，历时25天时间，完成了上级交待的任务。我校于10月24日在“中国学生体质健康网”上传成功。
一、测评对象和方法
(一)测评对象
颍上五中全体学生
七年级合计895人，共有20个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，除了2个免测试学生，一共实测学生数目是893人，其中男生485人，占总人数的54.2%，女生408人，占总人数的45.8%。
八年级合计787人，共有16个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，一共实测学生数目是787人，其中男生415人，占总人数的52.7%，女生372人，占总人数的47.3%。
学习啦在线学习网 九年级合计462人，共有10个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，一共实测学生数目是462人，其中男生235人，占总人数的50.9%，女生227人，占总人数的49.1%。
(二)测评人员
全体体育教师
(三)测评项目
测试项目为按照《标准》要求必测项目：身高、体重、肺活量、立定跳远学习啦在线学习网、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐、引体向上;耐力项目为男1000米，女800米;速度灵巧类项目为男子50米，女子50米。
(四)测评仪器
学习啦在线学习网 测试的仪器：是符合国家体育局和教育部标准的体质健康测试专用仪器，包括身高体重测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪。
达标情况如下
在各级部门的大力协助下，一周测试得出的数据，根据各级男、女评分标准，以下是我校的达标情况：
二、研究结果与分析
分析表格略
三、结论
学习啦在线学习网 经过这次对全校学生的体质全面检查测试，总体来说，我校学生的体质一般。这与测试时间在秋季，学生基本上都是状态良好的情况下测试，有很大关系。但此次检查也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间，不能组织大规模的训练;其次，学校刚刚建设成，学生还没有养成良好的锻炼身体习惯。
四、建议
1加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动时间”，大力开展课间体育活动。
学习啦在线学习网 2、学校老师经常带头参与各种课外体育锻炼。
3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的优良品质。
学生体质健康测试数据分析报告篇4
一、测评对象和方法
(一)测评对象
学习啦在线学习网 实验小学2013年学生共计798人，共有13个教学班，先按照导入模板做了学校的测试名单，其中男生412人，占总人数的51.63%，女生386人，占总人数的48.37%。
(二)测评人员
学习啦在线学习网 全体体育教师及班主任
(三)测评项目
学习啦在线学习网 测试项目为按照《标准》要求必测项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、肺活量;选测项目为按照《标准》要求选测：耐力项目为400米(50米x8往返跑);速度灵巧类项目为男子50米，女子50米。
(四)测评仪器
测试的仪器：是符合国家体育局和教育部标准的体质健康测试专用仪器，包括身高体重测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪。
学习啦在线学习网 第四，达标情况。
在各级部门的大力协助下，一周测试得出的数据，根据各级男、女评分标准，以下是我校的达标情况：
学习啦在线学习网 二、研究结果与分析
学习啦在线学习网 1、学生体质测试总成绩分析
学习啦在线学习网 我校总成绩及格757人，不及格41人。
学习啦在线学习网 根据我校测试结果优秀率和良好率一般，从男女生测试结果看，我校女生的优秀率明显高于男生，女生的及格率也略微偏高。
2、学生身体形态测试结果分析
全校超重42人，肥胖12人，较低体重72人，营养不良22人，正常体重650人。
学习啦在线学习网 3、肺活量体重等级结果分析
全校不及格2人，及格25人，良好56人，优秀48人。
4、耐力项目测试统计分析
学习啦在线学习网 全校不及格95人，及格83人，良好367人，优秀253人。
5、柔韧、力量类项目等级结果分析
学习啦在线学习网 全校不及格32人，及格198人，良好325人，优秀243人。
三、结论
学习啦在线学习网 经过这次对全校学生的体质全面检查测试，总体来说，我校学生的体质良好。这与测试时间在秋季，学生基本上都是状态良好的情况下测试，有很大关系。但此次检查也反映出一些问题：首先，我校学生课业负担偏重，相当多数学生没有足够的锻炼时间，不能组织大规模的训练;其次，学校体育硬件设施欠缺等因素造成学生运动量达不到，学生没有养成良好的锻炼身体习惯。
四、建议
1加强学校体育工作，认真落实“保证学生一天一个小时的体育活动时间”，大力开展课间体育活动。
2、学校加大对体育场地，运动器材的投入力度。
3、教育学生养成良好的体育锻炼习惯，培养学生自觉进行体育锻炼的优良品质。
实验小学
20XX年12月5日
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