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高中高考语文古诗鉴赏答题技巧

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学习啦在线学习网高中高考语文古诗鉴赏答题技巧

  鉴赏古诗是语文高考的一项重要内容就是赏析诗歌的艺术手法,这个考点重点就是要清楚它的答题技巧,下面是由学习啦小编为大家整理的语文古诗鉴赏答题技巧,希望大家可以帮助到大家!

  语文古诗鉴赏答题技巧(一)

学习啦在线学习网   诗歌鉴赏中常见的思想感情:

  ●忧国忧时

  1.揭露统治者的昏庸腐朽

  2.反映别离和战乱的痛苦

  3.同情人民地疾苦

学习啦在线学习网   4.对国家和民族前途命运的担忧

  ●建功报国

  1.建功立业的渴望

  2.保家卫国的决心

学习啦在线学习网   3.报国无门的悲伤4.山河沦丧的痛苦

  5.年华消逝,壮志难酬的悲叹

  6.揭露统治者穷兵黩武

  7.理想不为人知的愁苦心情

  ●思乡怀人

学习啦在线学习网   1.羁旅思乡之情

学习啦在线学习网   2.对亲人友人的思念之情

  3.边塞思乡之情4.闺中怀人之情

  ●长亭送别

  1.依依不舍的留念

  2.情深意长的勉励

  3.坦陈(吐露)心志的告白

  ●生活杂感

  1.寄情山水,田园的悠闲

  2.昔盛今衰的感慨

学习啦在线学习网   3.借古讽今的情怀

  4.青春易逝的感伤

  5.仕途失意的苦闷

  6.告慰平生的喜悦

  语文古诗鉴赏答题技巧(二)

  五种种答题模式:

学习啦在线学习网   (一)分析意境型:

  1.提问方式:此诗有什么样的意境?表现了怎样的画面?诗人通过什么景物表达自己的感情?

  2.答题步骤:

  ①描写初始中展现的途径和画面(翻译——忠于原文)。

  ②用4个字概括景物营造氛围特点(以下4组)孤寂冷清;萧瑟凄凉;雄浑壮阔;恬静优美+明净炫丽。

学习啦在线学习网   ③回答表现诗人什么感情(先答原因,后答感情)。

  3.答题示例:绝句二首(其一)杜甫

  迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  注:此时写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。答:

  ①此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,江水映日,春风送来花草的馨香。泥融土湿,燕子正繁忙的衔泥筑巢。日丽沙暖,鸳鸯在沙滩上静睡不动。

学习啦在线学习网   ②这是一幅明净炫丽的图景。

  ③表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。(二)分析技巧型:

学习啦在线学习网   1.提问方式:怎样的表现手法?怎样的艺术手法?怎样的技巧(手法)?怎样抒发感情的?2.答题步骤:①明确告诉其手法。②结合诗句证明为什么。

学习啦在线学习网   ③运用这种手法有效地表达出因---而产生的---情感。3.答题示例:早行陈与义

学习啦在线学习网   露侵骆褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。问:此时主要用了什么表现手法?有何效果?答:

学习啦在线学习网   ①主要用了反衬手法。

学习啦在线学习网   ②天位方亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。③两处反衬都突出诗人出行之早,心中由漂泊引起的孤独寂寞。

  语文古诗鉴赏答题技巧(三)

  分析语言型:

学习啦在线学习网   1.提问方式:此诗有什么语言风格,语言特色,艺术?

  2.答题步骤

  ①从以下六个词中选一个或几个。

学习啦在线学习网   雄浑豪放;委婉含蓄;华美绚丽;朴实简练;运用口语;叠词互用。②结合相关语句说明。

学习啦在线学习网   ③运用这种语言表现作者因---而产生的---感情。3.答题示例:春怨

学习啦在线学习网   打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。问:请分析此诗的语言特色。答:

  ①此诗特点是清新自然,运用口语。(四)炼字型:

  1.提问方式:最生动传神的字是什么?给出一字,是否同意。2.答题步骤:

学习啦在线学习网   ①解释此字在句中的含义。

学习啦在线学习网   ②翻译此句(忠于原文,语言优美)。

  ③回答表现诗人什么感情(先答原因,后答感情)。3.答题示例:南浦别白居易

  南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。

  问:前人认为“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?

  答:

  ①同意。“看”在诗中是指回望。

学习啦在线学习网   ②离人孤独地走了,还频频回望。每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字然我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。

学习啦在线学习网   ③淋漓尽致地表现了离别的酸楚。(五)诗眼型:

学习啦在线学习网   1.提问方式:关键;不能删掉的词。2.答题步骤:①解释词义。②点名中心。

学习啦在线学习网   ③是全诗的关键。(位于第一段或者第二段)起到了总领全文的作用;(不在第一段或者第二段)起到了承上启下的作用。

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