初中必读必背重点怀古诗

初中必读必背重点怀古诗

学习啦在线学习网 　　怀古诗是众多古诗词里的一种，在我们初中需要学习的怀古诗有哪一些呢?下面是由学习啦小编为大家整理的初中必背怀古诗，希望可以帮助到大家!

　　初中必背怀古诗(一)

　　南乡子·登京口北固亭有怀宋代：辛弃疾

学习啦在线学习网 　　何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

　　蜀相唐代：杜甫

学习啦在线学习网 　　丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

　　映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

　　三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。(频烦 一作：频繁)

　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

学习啦在线学习网 　　西塞山怀古唐代：刘禹锡

　　王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。

　　千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。

　　人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

学习啦在线学习网 　　今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

　　初中必背怀古诗(二)

　　赤壁唐代：杜牧

学习啦在线学习网 　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　　泊秦淮唐代：杜牧

　　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

　　商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

　　初中必背怀古诗(三)

　　念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼

学习啦在线学习网 　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

学习啦在线学习网 　　故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

　　江山如画，一时多少豪杰。

　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

　　羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(樯橹 一作：强虏)

　　故国神游，多情应笑我，早生华发。

学习啦在线学习网 　　人生如梦，一尊还酹江月。(人生 一作：人间;尊 通：樽)

学习啦在线学习网 　　永遇乐·京口北固亭怀古宋代：辛弃疾

　　千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

学习啦在线学习网 　　元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?

　　怀古诗艺术特征

　　1、怀古“点”的相对统一。既然是怀古诗，诗人的抒怀的情感必须有一个触发点，也就是说，怀古诗中一般都会出现一处(件)让诗人产生联想的“点”。这些“点”既可以是某处遗迹，也可以是遗迹旁的景或物，还可以是由遗迹联想起的历史事件，还可以是某个历史人物。

　　2、怀古形式的相对统一。从怀古形式的角度看，一般怀古诗都会选择“物是人非”或“物的盛衰变迁”这两种对比的模式。从物是人非的角度看，诗人往往选取的是遗迹旁的景或物，将穿越时空依然存在的景或物和诗人当世已然不存或残存的遗迹进行对比，从而形成一种比较关照，抒发出时空更替的兴亡之感。从物的盛衰变迁的角度看，诗人往往将着眼点关注在遗迹本身，由遗迹现实的衰败联想到遗迹当年的繁盛，两相对比，进而抒发时空沧桑之感。

　　3、蕴涵的情感趋向的相对统一。诗歌的终极目的都是抒发情感，怀古诗在抒发情感的趋向性上也表现了相对的统一，一般可分为三类。一是寄托个人境遇。二是借古讽今，忧国伤时。三是感慨人世无常。