小学生消防安全精美手抄报
小学生消防安全精美手抄报大全
火与人类的生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。以下是小编为大家带来的小学生消防安全精美手抄报大全,欢迎参阅呀!
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幼儿消防安全知识教育
学习啦在线学习网方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生,教孩子怎么样弯腰,怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模拟报火警(切记不要直接拨打“119”火警电话。)
学习啦在线学习网方法二:通过给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及,社会对消防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来,家长朋友可以多看一些这方面的书,掌握一些素材,以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。
学习啦在线学习网方法三:积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识,比如拨打“119”电话时必须讲清的家庭住址,电话号码等,可以和孩子比赛,看谁背得快,记得牢,有时要装作自己输了,调动他们积极性。让孩子学习的方法是多种多样的,这里只是其中的几种,在教育孩子的过程中,家长朋友们可以根据情况,选择其中的一种或几种,也可自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识
消防安全知识教育有哪些
一、给孩子讲解身边常见消防设备的用法。
将来孩子独处时如果发生危险,能够知道如何使用消防设备,这将延长孩子的救援时间。
学习啦在线学习网二、业余时间,可以和孩子边玩耍边熟悉家、游乐场、超市等常去场所的周边环境。
学习啦在线学习网比如:具体的地理位置,安全通道一般设置在哪里?消防设备在哪里放着?等。
三、让孩子熟记相关电话号码
让孩子熟记父母的电话、119、110、120等基本救急电话,并懂得如何拨打电话、如何说明情况,以备不时之需。
四、逃跑第一
要给孩子讲清楚事情的严重性,当发生比较大的火灾时,生命安全第一,财物等身外之物都不要管了。
学习啦在线学习网五、安全通道着火了,但火势不大,可找到水源把身边的衣物浸湿,然后迅速向安全出口方向逃出去。
如果有烟雾大范围蔓延,告诫孩子弯腰或者爬地前进,且用湿毛巾或衣物捂好口鼻。
学习啦在线学习网六、正常的通道无法逃跑时,可以前往阳台、落水管等地方逃生。
学习啦在线学习网切记不要乘坐电梯,此时电梯有被火烧坏的危险,如果乘坐时发生故障,极有可能遭遇被困的境地。
七、周边火势太大,无处可逃时,可以关好门窗,并用湿衣物堵住门,尽可能地用水给室内降温。
不要躲藏在隐蔽的地方,比如床底、衣橱。这些地方很容易使人窒息,也不易被施救者发现。
八、如果生命受到严重威胁,可以用绳子,或将床单、窗帘等撕成条状,拧成麻花状连接起来,一端栓在牢固的门窗等可靠的固定物体上,一手抓住然后滑下去。
学校消防安全知识
1、为什么要对学生进行安全教育?
首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
学习啦在线学习网其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
学习啦在线学习网因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
学习啦在线学习网首先,学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。
其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用?
学习啦在线学习网学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
学习啦在线学习网4、为什么不能乱拉乱接电线?
学习啦在线学习网一是,不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是,导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
学习啦在线学习网5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
一是,报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,
学习啦在线学习网二是,要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;
学习啦在线学习网三是,要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
学校易发生火灾的原因
高校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的高校,都存在较大的火灾危险性。
高校除学生、教职员工外,还有大量的人员进入校园内从业、经商,因而形成了高校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强,有的则较低,不注重校园的防火工作,加之人多工作面广,消防安全宣传教育、培训很难深入开展,违规违章行为时有发生,给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。据统计,高校的火灾中80%以上源于人为因素,而学生宿舍、工棚、各类暂住人员租住地等生活场所更是火灾的多发区,习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。什么是习惯性违规违章行为?举例说明,如有人想看一看油箱里是否有油,即划火柴照明,结果引燃油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明,而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。还有一名焊工焊接金属空桶,却发生了着火爆炸事故,原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品,正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等,多带有习惯性,且较为普遍。这种习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大火灾事故的根源。
有的学校历史较长,现存较多砖木结构的老建筑,很有校园文化和民族文化色彩,有的可称为古迹或是重点文物保护对象,但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃,且不易扑救。另外,老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。
学习啦在线学习网总之,高校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏,……等等这些均是火灾的成因。