戏曲声音训练方法,
学习啦在线学习网练声方法戏曲声音训练方法,
在或大或小的活动庆典上都会有戏曲表演,戏曲的发声跟我们平时讲话有很大的区别,戏曲的练习重点在于声音与动作,下面是小编分享的戏曲声音训练方法,一起来看一下吧。
戏曲声音训练方法
“真假声结合的唱法”,即把真声放在假声的声音位置上去唱。这是用于民族声乐解决男声高音问题的训练发声的方法。现在用于解决地方戏男声的声音统一的问题取得了显著效果。
学习啦在线学习网歌唱是把人的整个发声器官当作一部乐器来使用的,和其它乐器一样,乐器本身质量的高低,对所发声音的优劣决定性的作用起着。
学习啦在线学习网歌唱发声需要高质量的乐器,而未经过训练的人体各发声器官(发声乐器)无论在质量和功能上都难以达到歌唱发声的要求。因而,发声训练的过程,就是制造乐器、掌握乐器、运用乐器的过程。“假声位置真声唱法”,也就是我们用于实现对自身原有发声乐器进行重新调整和改造所使用的一种训练方法。用“真假声结合的唱法”可以制造出优质的歌唱发声乐器,可以适应复杂的发声要求。
1、假声位置
这里提的“假声”并不是一些常见的声乐书籍中所提到的假声音响,这里所提的“位置 ”也不是常见的声乐书籍中所提到的声音位置的高、低、前、后,而是在深呼吸支持下的一种欲发假声时的状态(呼吸、共鸣腔体的状态)。也可以说是用欲发假声的意念,去引起胸、咽、口、鼻等腔体状态改变的反应。这个状态酷似在陌生人面前不好意思张大嘴打哈欠而偷偷向下吞咽哈欠,尚未咽下时的“内开”状态。这个状态就是我们所提的“假声位置。”
做好这个状态后,就反复不停地重复偷咽哈欠的动作,偷咽的力朝着小腹和后腰之间下沉,此时小腹和腰自然撑开;每咽一次,小腹和后腰之间就有一个集中的点儿发紧、发沉,这个点儿,就是气息的支点也是假声位置的支持点。
2、真声唱
学习啦在线学习网这里指的真声并不是用大本腔那样的真声去唱,而是在作好了欲发假声状态的前提下,所发出的真声色彩。这种色彩酷似嘹亮清脆的婴儿高频率的啼哭时的色彩,它是在强有力的呼吸支持下,声门挡气并获得咽管内共鸣后的声音效果,它是混合共振集中的混合共振音响。
在保持偷咽哈欠的前提,憋住气,用向里向下轻微的空咳办法,找到心口发声的力点。这个点,牵引着喉头向下做空咳状,每咳一次,心口处就有一个集中的点儿向外向下发紧、发沉,这个点儿,就是发出真声的力点。
3、假、真结合
学习啦在线学习网假声位置与真声结合时,在意念上需觉得自己是在发假声,并始终保持住欲发假声时的状态。此时仿佛在颈窝之剑突(两下肋骨中间心口处)倒悬着一个用橡皮塞密封的瓶子,该瓶子的橡皮塞被位于腰腹间的注射器的针头扎透,发声时,就仿佛是用力抽动注射器,将瓶子里的.水均匀、集中地抽入注射器内,抽入的水就是真声色彩。当在假声位置的状态下发出真声色彩的音响时,假声的感觉越多,真声的色彩感就越浓,声音就越具有穿透力。只有‘假’大于‘真’、‘假’多于‘真’时,才能保证欲发假声时的歌唱状态(假声位置)不垮下来,一旦垮了下来落了位置,真声色彩感马上就会消失。
真假声结合唱法的发声原理
学习啦在线学习网所谓“真假声结合的唱法”,简而言之就是在欲发假声时的状态下真声唱的唱法。“假声位置”的“假声”不是指假声音响,“位置”也不是指声音位置,而是在深呼吸支持下的一种欲发假声时的状态也就是用欲发假声时的意念,去引起胸、咽、口、鼻等腔体的反应。这个状态,酷似在陌生人不好意思张大嘴打哈欠,而偷偷向下吞咽哈欠,尚未咽下去时的“内开”状态。“真声唱”并不是用自然的真声,而是在欲发假声的状态下所发出的真声色彩感。“真假声结合唱法”的基本要求,是要求学生整体歌唱,使气息、声带和共鸣腔体高度协调的一种唱法。
学习啦在线学习网“假声位置”与假声音响的区别。假声音响即纯假腔发出的声音音响,也就是前面谈过的在戏曲男声演唱中传统的一种唱法。戏曲男声为了发展高音都是运用假声的,这种纯假声虽然能唱上高音,但这中音响声区很高而音域很窄,它愈来愈远离现代人们的审美要求。另一种主张真假结合,尽管个别名演员真假结合的比较好,但在真假结合的训练上还没有什麽系统具体的方法。尤其是某些剧种男声演员往往在中低音用真声唱,高音用“假声”取代,从而产生了两截声音。因此,要想使真假声较好的结合在一起,就必须改变原始的真声和假声,不仅要以科学的方法唱出真假声,还必须把真假声融为一体,即假中有真,真中有假。然而要做好真假声的比例自然转换,就必须把声带的振动形态和共鸣腔体调节好,这种调节又离不开良好的气息运用。发声原理告诉我们,真声发声主要靠甲肌组的作用,声带做整体振动,而假声主要靠环甲肌组的作用声带做边缘振动,然而学生是无法直接的去支配它们的作用的。如果没有整体歌唱意识,没有气息、声带、共鸣的高度协调就不能控制这些肌肉。“真假声结合唱法”恰好在这方面显示出它的优越性,也与那种追求假声音响的唱法完全区分开来。确切的说,“假声位置”的作用就在于获得良好的声音共鸣,打开气息的通道,并且能够自由灵活的调整声带的张力和厚薄。真假声统一就是在这基础上自然完成的。
同样道理,真声唱也不同于河南地方戏男声唱腔中出现过的大本腔唱法,而是在欲发假声的状态下所发出的真声色彩感,是一种如同婴儿啼哭时的声音色彩。为什麽把这种真声色彩比作婴儿嘹亮、清脆、高频率的啼哭声呢?这是因为刚出世的婴儿的哭声其音色和音量差别不大,也就是说嗓音条件的差别不大,而成人后由于各人的生活环境、讲话习惯,以及人为的发声追求才造成了音色和嗓音条件的较大差别。例如,有的人说话习惯与低沉无力,他的发音能力就相当弱小。有的人习惯于压喉头或提喉头讲话也会改变原有的音色。更糟的是有的人为了模仿和追求某种唱法,使原来良好的声音状态受到了破坏。当然我们也承认天生条件的差异,但这种差异并不是一个决定性的因素。因此可见,我们把“真声唱”比做婴儿啼哭色彩的目的是为了努力解放人们天然的声音。何谓天然的声音呢?“所谓天然的声音是指人自然的,真实的声音。这种声音唱自内心,发自肺腑,源于情感,借助自然呼息而达到一种高位置的声音感觉。”我们听到过的某些地方戏男演员纯大本腔的演唱已经受到了后天的影响,这种大本腔的音响不是“真假声结合唱法”所要求的真声色彩。
学习啦在线学习网既然人的天然歌唱状态是随着人的成长变化而改变的,自然也只有通过正确的训练和不懈的努力才能再去获得。然而没有欲发假声的正确状态,就不会出现真声色彩。因为“假声位置”和“真声唱”的美妙结合是通向天然声音的途径。因此,当假声位置与真声唱结合的时候意念上要觉得自己在发假声。这个感觉要始终保持住。并且,假声的感觉越多,真声唱的色彩越浓,穿透力也就越强。尤其要注意的是,只有“假”大于“真”,“假”多于“真”时才能保障发假声时的状态不掉下来,一旦垮了下来,我们要求的真声色彩就会马上消失。
“真假声结合的唱法”是把人的歌唱“乐器”制成优质的发生方法。改变了地方戏男声的发声状态、美化了音色、扩大了音量、扩展了音域。但是,在演唱时吐字归韵、行腔风格、变化特点一定要遵循地方戏的规律,决不能因为声音的变化而破坏地方戏本质的风格。
中国戏曲的发声方法
一、气息是原动力
气息是发音的原动力。发音的过程,就是气息从肺部经过气管呼出,喉头声带部分与分节发音器官就同时配合着动作起来,气息因震动喉部声带而发出声音。
“善歌者必先调其气”(唐?段安节《乐府杂录》),如何运用气息是演唱的关键。有的演员嗓音条件不理想,由于用气得当,对嗓子起到保护作用,使嗓音得到最大限度的发挥。反之,有的演员虽然嗓子条件不错,但由于气息运用不当,冲气过猛,使声音发抖,或把音唱“破”,同时,还感觉气不够用。有的演员由于全凭天赋佳喉,不琢磨用气方法,把嗓子唱坏的也不少。
正确的吸气方法是:吸气时,胸腔、横隔膜向外放松张开,收小腹;旁腰、后腰部有向外扩张感。
学习啦在线学习网呼气时(发音):向内收小腹,横隔膜保持松,在丹田(脐下二指到三指的地方)处形成一种合并力,“感觉”横膜继续往入放松。这样,不致于收小时,气往上涌冲击声带。
学习啦在线学习网发音时,无论发高、低音,都要做到喉头放松,感觉气顺喉头往下“滑”,其实是从喉部开始,胸腔向外弹性打开,让开“位置”。还要感觉后腰和背部的力量,即腰四周有稳住,同时运用头腔共鸣。
发低音区的音,更要注意充沛的丹田气,同时,运用胸腔共鸣。
演唱技巧好的演员都很会掌握气口,用气、换气、偷气等诀窍,达到张驰有度、闪息自好的呼吸,使人难以察觉,似乎是一口气绵延不断,保持运腔的完整和流畅。
用气的毛病:只有上部打开,喉部阻塞;胸部阻塞,气到胸部不再下滑,也就是气胸下部没有顺势松开。
练习:吸气,松开胸腔和横隔膜。
学习啦在线学习网呼气:收小,维持三种情况(胸扩张、向下扩张、腰四周扩张)。
练单音:低、中、高;
弹跳音:用丹田与腹腔;
学习啦在线学习网滑音:自喉头向下放松呼吸器官。音由低至高自滑升;
吹气:感觉丹田和腹腔的运动状态。
二、口腔是可变的共鸣腔
学习啦在线学习网常常由于不该用劲的地方用劲。通病是喉部、舌部、口型用劲过度而僵化。
学习啦在线学习网有的演员的发声,音扁而挤,共鸣不好,这是由于发声方法不佳。常见的毛病是上腭瘫痪,口腔呈扁形,下巴向外伸出,单靠声带振动来发声,另一种毛病是口腔向后部开得太大,压迫喉部,使声音虚而闷,也不能达到真正的共鸣。准确的方法是向上松提上腭,口腔呈自然的空灵状态,喉头放松,下巴一定要松驰,唱高音时下巴微微感觉向里缩。
感觉:和鼻腔连通
中、低音:上口盖向前抬弧状,吊音。
学习啦在线学习网口形:咬字太死的人唱“啊”字音嘴张得太大,唱“衣”字音嘴又太扁,都影响共鸣和音色。我们可以把“衣七”、“人辰”这类辙口的字的口形适当地往圆形靠。
练习:(结合呼吸)衣字音等“闭口音”,注意口形向“圆”形靠拢。“啊”字音,口腔不要向后开,感觉向前“靠”。
三、鼻腔共鸣
学习啦在线学习网有些字的归韵是鼻音,比如中东、人辰、江阳等辙的字。准确的鼻音是入出境鼻腔共鸣音。通过软腭的灵活运动打开鼻窦,贯通头腔,产生共鸣。传统的练声方法,气息由“鼻芯子”(鼻腔的后上端)往上“钻”出去。花脸的“脑后音”、“闷音”、“憨音”、“鼻音”、“豁音”、“波浪音”等,更要靠鼻腔打共鸣。
学习啦在线学习网京剧裘派的鼻腔共鸣就用得好。比如《赤桑镇》中,包公的唱:“到如今我坐开封国法执掌”的“封”字的长腔,就用鼻腔共鸣音,使韵味深沉、凝重,既表达了包公的铁面无私,又抒发了包公因铡了侄儿包勉,面对嫂娘,诚恳而沉重的心情,具有强烈的艺术魅力。再如,裘派的《姚期》中,姚期的唱:“马杜岑奉王命把草桥来镇”的“岑”、“命”、“镇”三字都归入浓重的`鼻腔共鸣,铿锵有力,威仪万千,有人把它比成书法家的笔锋灵巧,力透纸背,是有道理的。
但是,不能随便什么字都归鼻音,除了鼻音韵尾的字要用鼻音外,其他不是鼻音韵尾的字,不应该有鼻音。
学习啦在线学习网有的演员的发音,不论唱什么字,听起来都有一种嗡嗡的声音,这是一种 “鼻”音。是由于软腭压低、往前推,舌的中部抬起,阻挡咽腔与口腔的通路造成的,使发音时呼出的气流一部分走了鼻腔,造成所发的声音不干净而带有嗡“鼻”音,字音暗淡枯涩,不明朗。这是应该纠正的。
练习:由中高音练。感觉上牙床向上松开,下牙床“内收‘练”中东“辙的音。练“乌”音。练“哼”音(配合气息)。