一件成功的经历作文六百字
一件成功的经历作文六百字
学习啦在线学习网 在人生的成长道路上,我们会拥有许多令人难忘的经历,其中,应该是成功的记忆就深刻了吧!学习啦小编精心为大家搜集整理了一件成功的经历作文六百字,大家一起来看看吧。
一件成功的经历作文六百字篇1
在我的人生道路上,充满令人难忘的经历。其中,一次成功的经历最让我记忆犹新。故事发生在2007年5月下旬,那时,我上小学三年级。
临近“六一节”,学校组织了“贸易节”活动。虽然天气不太好,下起了绵绵细雨,但雨丝交没有影响大家兴奋的心情。大家早早地来到了学校,带了一些进行“贸易”的商品,有各式各样的食品,有新颖美观的文具,有引人入胜的图书,还有一些可爱的玩具。此外,同学们还带了一些钱。活动还没有开始,大家就开始忙碌起来。我也不例外,做了几个标语牌。几个力气大的男同学把桌子搬到教室门口的楼道上,我把标语牌放上去,活动就开始了。
学习啦在线学习网 身为店长的我,想为自己班多“赚”一些钱,于是灵机一动,想了一个好办法。
学习啦在线学习网 我从钱包里掏出一张面值5元的纸币,到四(1)班买了一瓶2升的可口可乐,又到办公室,拿了一些一次性纸杯,一杯一杯地卖了起来,没想到,顾客还真不少。我便加大生产量与销售量。我找到这条“发财路”后,同学们纷纷自告奋勇,到别处买了柠檬片和果味冰块和一些一饮料,配合我工作。我又从办公室里拿了吸管,放到杯子里,吆喝了起来:“一块一块!有柠檬,有冰块!”就这样,我吸引了许多顾客,生意一下子红火了起来,大家忙都忙不过来。
这时,俞老师来买可乐,他笑眯眯地说:“这又不是什么特殊的饮料,一元有点贵,应该把价格降低。”我一口答应,把价格调到5角/杯,但把一杯的量减少了一半。这样一来,顾客反而多了不少。我突然觉得自己已经成为一名老板,在跟员工一起工作……想着想着,我不禁露出自信的笑容。
“贸易节”结束了,我为班里“赚”了那么多钱,连我自己都不敢相信,老师和父母更是乐开了怀。当然,最重要的还是这次活动培养了我的经济头脑,锻炼了我的动手能力,让我尝到了成功的滋味。
一件成功的经历作文六百字篇2
学习啦在线学习网 在我的人生的道路上,我尝试过各种不同的感受。有一种感受是让我最为喜悦的,那就是——成功。
记得在我5年级的时候,有一个奥林匹克英语竞赛,英语老师特意辅佐我和几位同学。我看了那些奥英书,觉得是小菜一碟,不费九牛二虎之力就可杀进决赛。于是,在英语老师辅佐我们的时候,我没听,在那独自一个人做作业。我做完作业,老师也讲完当天的内容了。时间一天天过去,奥英初赛也快来了。我还是无动于衷。结果,我得了66分,比一些没有老师辅佐的同学差不了多少。那一天,我想哭,“但男儿有泪不轻弹”。心想:如果上天能给我一次机会,我绝不会放过。
果然,在我6年级的时候,上天真的再给我一次机会——举办6年级奥林匹克英语竞赛。我下定决心,不会在放此机会。于是,我每天学奥英的功夫比别人多几倍。虽然还有几个月,但我要做好准备!因为胜利是属于有准备的人。时间又一天天过去,奥英初赛也快来了。我绝不放过1分,哪怕是0。5分!成绩出来了,我113分杀进了决赛!我高兴的睡不着觉。
学习啦在线学习网 决赛之前的日子里,我更加努力的学奥英,一眨眼,决赛来了。我认真做题,尽量不失分。我想得奖,但夺奖太艰难了,但我还是全力以赴!成绩出来了,我与开平市3等奖仅差几分,太可惜了!我没有伤心,因为我已经告诉自己:“我已经尽力了!”
我已经成功了!因为我已经达到我的目标——杀进决赛。我不仅感受到了成功的喜悦,还明白了一个道理:做某样事只要你尽力了,就会问心无愧!
一件成功的经历作文六百字篇3
每当想起这件事,我就感到非常自豪。那一次,我成功了!
那是小学三年级上趣味数学时发生的一件事。一天,老师在黑板上刷刷写下一道题,并对我们说:“大家好好琢磨琢磨,我下节课再讲解”;说完,便在讲台上坐下来批改作业了。这道题,是个火柴棒的游戏题:74+4=17,要求只移动一根火柴棒,使算式成立。
刚开始,我心想关于火柴棒的问题我不知做过多少了,这道题自然也不在话下。我胸有成竹地拿出笔计算起来。不对呀,好像有点问题;还是不对呀......不知算了多少遍,可就是不对劲。唉,还真不能小看这道不起眼的题。我偷偷看了看周围的同学,大部分已经放弃了努力,只有为数不多的几个同学还在继续奋斗。不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出来。我又抓耳挠腮地想了半天,一会儿咬着笔杆,一会儿奋笔疾书,一会儿敲敲脑袋......还是毫无进展哪。
叮叮......,下课了。同学们一窝蜂地全涌了出去,教室里现在只剩下我一个人了。我也很想出去放放风,但这道未解的题就像是一堵城墙,拦住了我的念头。我静下心来,又认认真真读了一遍题目;我决心已定,一定要将它拿下!我开始琢磨以前解同类题目的方法,一个、一个去试,但还是行不通。看来,得换个思路。
想到这儿,我突然灵机一动,想:打破常规,把火柴棒放在两数之间也可以呀。于是,我列出了这样一个算式:7+4-4=7,虽然是成立的,但移动了两根火柴棒;我又把加减号换了个位置:7-4+4=7,呵!正好!我终于做出来了!我赶紧把答案拿给老师看,老师满意地点了点头。我暗自窃喜,哈哈,这次我成功了!
上课了,老师问同学们这道题谁做出来了。班上只有我一个人高高举起了手。
这次成功的经历,使我明白了,一个人只要坚持不懈,他终究会成功的。