篮球选修课教学大纲
学习啦在线学习网 通过篮球选修课教学发展学生的身体素质,那么如何设计教学大纲?下面学习啦小编给大家介绍关于篮球选修课教学大纲的相关资料,希望对您有所帮助。
篮球选修课教学大纲
1、西安交通大学体育部编,《篮球·排球·足球》,西安交通大学出版社,2003年,ISBN 7-5605-1327-1
2、国际篮球联合会审定,2003《篮球竞赛规则》
学习啦在线学习网 3、中国篮球协会审定,《篮球运动实用知识》,中国工人出版社,2001年,ISBN 7-5008-2535-8
学习啦在线学习网 一、 课程性质、目的和任务
性质:体育选修课
目的任务:
1.充分运用篮球运动的特点,通过科学的教学过程,全面提高身体素质,掌握篮球运动技能,增强体育意识,养成锻炼习惯,加强品德教育,培养个性,全面发展。
2.较全面、系统地学习篮球运动的技术与战术,掌握锻炼方法与手段,提高技术、战术在快速对抗中的运用能力。熟悉篮球规则、裁判法和比赛的组织编排方法。培养勇敢顽强、团结奋进的集体主义精神和高度的组织纪律性。
二、 教学基本要求
1.教学过程中教师必须加强思想教育,注重精神文明建设,做到教书和育人并重。要严密组织、严格要求,充分运用篮球运动的特点,在强对抗的练习与比赛中培养意志坚强、团结协作的集体主义精神。
学习啦在线学习网 2.教师应加强教学的计划性与科学性,从实际出发,注重实效,教学方法的选用要紧密结合篮球运动攻,守对抗与集体性的特点,并符合学生的实际,采用少而精、可行、高效的教学方法。教学过程中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,保护和激发学生的主体精神和创造性,帮助学生选定自我技术发展的模式,提高其自学、自练能力,营造生动活泼的课堂氛围,实施开放式、探究式的教学。
3.教学中将移动技术安排在准备部分进行,既达到准备活动的目的,又能提高基本功和专项身体素质。教师可选编几套基本功的综合练习,作为准备活动的内容,反复练习。技术与战术的结合练习,教学中要尽早进行,注重用关键技术的练习带动一般技术的提高。基本身体素质、专项身体素质是完成大纲任务的重要因素之一,应贯彻在整个教学过程之中。
三、 教学内容及要求
学习啦在线学习网 (1)移动:变速跑、变向跑、侧身跑、急停、转身、滑步、撤步、交叉步、攻击步、单、双脚跳。
(2)投篮:行进间单手高手和低手投篮、跑投(单手肩上投篮)。
(3)传、接球:双手胸前传球、单手肩上传球、单手体侧传球、单、双手反弹传球,双手接不同方向不同高度的球。
(4)运球:高低运球、变速运球、变向运球、运球转身、跨下运球、背后运球。
(5)持球突破:原地交叉步、同侧步突破、接球急停突破。
(6)防守对手:防守持球队员、防守不持球队员。
(7)篮板球:抢防守篮板球、抢进攻篮板球。
学习啦在线学习网 (8)抢、打、断球技术:打持球队员手中球、打运球队员的球,打上篮队员手中的球。
(9)进攻战术基础配合:传切、掩护、策应、突分。
(10)防守战术基础配合:挤过、穿过、绕过、换防、关门、夹击、补防。
学习啦在线学习网 (11)全队进攻战术:进攻半场人盯人战术、进攻半场区域联防(2-1-2)、进攻全场紧逼、快攻。
(12)全队防守战术:半场人盯人防守、半场区域联防(2-1-2、2-3、3-2)、全场紧逼、防守快攻。
(13)专项素质:速度、弹跳和速度耐力。
四、 实践环节
五、 学时分配
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