初中排球体育课教案设计

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　　近年来，竞技排球在群众体育中的开展每况愈下，而排球人口数量的提高，还需要我们学校体育的重点培养。现代学校体育教学工作已被提升至重要位置，中学生的运动能力，身心健康发展水平，被纳入重要议程。以下是学习啦小编分享给大家的关于初中排球课教案，希望能给大家带来帮助!

　　初中排球课教案篇一

　　任课教师：农九师166团中学周国军 任课班级：八年级(3)班

学习啦在线学习网 　　上课时间(本单元共9课时，本课为第7课时)

　　教学内容 1、排球(垫球、上手传球) 2、游戏(跟我学与跟我比赛)

　　教学目标

学习啦在线学习网 　　1、通过复习与进一步学习排球中五大技术垫球、上手传球技术，激发全体学生积极参与排球运动的学练，使80%--85%以上的学生能较熟练掌握排球技术;70%---85%以上的学生能学会上手传球的正确手法，自我练习上手传接球动作技术。

　　2、通过跟教师学动作、与教师共同比赛等多种游戏形式，调动学生积极学练的情感，培养学生终身参与体育锻炼的习惯。

学习啦在线学习网 　　3、在整节课的教、学、练过程中发展学生的灵敏、速度、力量等身体素质。

　　4、培养学生良好的思想素质，为适应社会打下坚实的基础。

　　教学重点

　　1、良好素质的培养。2、排球垫球的次数，上手传球的手型。

　　教学难点

学习啦在线学习网 　　1、垫球中控制球的能力。2、步法与手法的协调配合。

　　教学程序

　　(一)、课堂常规(2分钟)

　　教师活动

学习啦在线学习网 　　1、教师提前到达上课地点，等候学生，配合体育委员整好队。

学习啦在线学习网 　　2、向学生问好，宣布本节的内容和要求。

　　学生活动

　　1、体育委员整队要求做到快静并向教师报告。

　　2、向教师问好。

　　3、明确内容作好准备。

　　(二)、身体准备(9--10分钟)

　　教师活动

学习啦在线学习网 　　1、教师用最简捷的语言教会学生拿放球的比赛的方法。

学习啦在线学习网 　　1)教师下令指挥并激励学生。

　　2)拿放球比赛2或3次。

　　3)教师参与和学生同乐。

学习啦在线学习网 　　2、持球分四小组曲线跑。

　　1)教师要求各小组长要带好队伍。

　　2)教师参与指导激励学生，刻苦学练。

　　3)小组长领操。

学习啦在线学习网 　　3、教师哨音集合队伍。

　　学生活动

　　1、学生仔细听讲，明确拿球比赛的方法与要求。

　　1)学生在教师的指导下积极参与。

　　2)学生进行拿球比赛。

学习啦在线学习网 　　2、组长认真带领本小组学生进行曲线跑。

学习啦在线学习网 　　1)小组成员配合小组长指挥。

　　2)各小组之间相互比赛。

学习啦在线学习网 　　3)小组长领做时，指挥队伍要大胆地进行。

　　3、集合队伍。

　　(三)、排球教学(20分钟)

　　教师活动

　　1、排球教学(垫球)

学习啦在线学习网 　　1)示范、讲解、提出要求。

学习啦在线学习网 　　2)指导学生自练垫球每人完成20--30次。

学习啦在线学习网 　　3)教师不断地指导激励学生练习。

学习啦在线学习网 　　2、集体练习排球垫球

　　1)集体自垫20--30次。

　　2)进行间直线垫球。

　　3)评价学练标准

　　优(行进间20米球不落地)

　　良(行进间20米球1--2次落地)

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学习啦在线学习网 　　3、排球上手传球教学

　　1)教师示范带着学生练习。

　　2)头前额上方自传练习。

学习啦在线学习网 　　3)集体练习1分钟4--6次。

　　学生活动

　　1、排球教学(垫球以自练为主)

　　1)仔细看、认真听，明确要求。

　　2)全体学生要刻苦学练努力完成20--30次。

　　3)学生在教师指导下改进垫球技术。

学习啦在线学习网 　　2、学生在教师指导下集体练习，采用集体散点练习与一排一排出发练习的方法。

　　3、进一步学习排球上手传球

　　1)学生跟着教师模仿学练。

学习啦在线学习网 　　2)头前额上方自传练习。

学习啦在线学习网 　　3)集体练习时要全力参与。

学习啦在线学习网 　　4)充分展示自己的练习水平。

　　(四)、排球游戏(3--5分钟)

　　教师活动

学习啦在线学习网 　　1、排球游戏与身体素质练习。

　　2、讲解、示范、提要求。

学习啦在线学习网 　　3、教师运用评价方法激励语言指导全体学生进行放球折返跑。

　　学生活动

学习啦在线学习网 　　1、排球游戏与身体素质练习。

学习啦在线学习网 　　2、听讲解、看示范、明要求。

　　3、学生集体练习折返跑。

　　(五)、整理放松(3分钟)

　　教师活动

　　1、排球上抛放松。

　　2、拍打放松。

　　学生活动

　　1、球抛得越高越好。

　　2、自我拍打放松。

　　(六)、小结

　　教师活动

　　1、小结本节课情况。

　　2、布置课外体育作业，长跑800---1000米。

　　3、第一小组男生归还器材。

　　4、教师宣布下课，师生再见。

　　学生活动

　　1、学生全神贯注听教师小结。

　　2、知道课外体育作业的内容与要求，努力完成课外作业。

学习啦在线学习网 　　3、第一小组组长负责归还器材。

　　(七)、场地器材

学习啦在线学习网 　　排球场、排球40个。

　　(八)、运动负荷预计

　　1、学生实际练习时间18--20分钟。

　　2、练习密度32%--45%。

　　3、平均心率115---130次/分。

　　初中排球课教案篇二

　　初中排球课教案篇三

　　一、指导思想

　　根据中学体育与健康课程标准的精神，坚持“健康第一”的指导思想，体现《课标》的思想和理念。在发挥教师指导作用的同时，更加重视以学生为主体，面向全体学生，一切活动为了学生的发展。挖掘潜能，启发思维、自主创新、实践体验贯穿于整个课堂教学。课中启用语言激励、导优扶差，关注差异的发展。在教学活动中发展运动技能和体能，培养集体精神、合作创新意识及自我保护意识。激发学生的学习兴趣，促使学生成为学习的主人，完成教学目标。

　　二、教材分析

　　根据《课程标准》要求精神，高中阶段学生必须掌握一至二种球类运动和技能。排球正面扣球是教材中的一项基本且重要的内容之一。以体育与健康教学大纲的基本精神为指导思想，遵循教育规律，以传授基本技术为切入点，教会学习的方法，正面扣球技术对提高学生排球运动能力具有十分积极的意义，因此它是每位学生必须掌握的技术动作。

　　三、学情分析

学习啦在线学习网 　　本课的教学对象高二年的学生，该年级的学生已经具有一定的排球基本技术和排球意识。男女生差别很大，只能分成两个场地，网高不一样进行练习这样效果就会比较好。 四、教学目标

学习啦在线学习网 　　1、认知目标：通过教学使学生初步了解正面扣球在排球运动中的重要性及应用。

　　2、技能目标：通过练习使学生初步掌握排球正面扣球技术，增强学生身体协调性和灵活性。 3、情感目标：激发学生的对排球运动的兴趣，培养学生顽强的意志品质及团结协作的精神。

　　五、教学重点与难点

　　教学重点：扣球的助跑与起跳结合技术。 教学难点：助跑起跳与挥臂结合技术。

　　六、教法与学法

学习啦在线学习网 　　教法：充分发挥教师的主导作用，在教学过程中采用了：讲解示范法、集体学练法、分解练习、

　　分组练习法。

　　学法：充分发挥学生在学习中的主体地位，在教学中采用师生互动、学生互动、激发学生主观能

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　　七、课的构思与教学程序

　　本课的教学突出“一个思想，两个体现”。一个思想：就是更好的发挥学生的主体作用。两个体现：一是体现学生的“创造性”。二是体现学生的“满足感”“一个思想，两个体现”，通过“球”为载体，“动”为灵魂来促进身心健康发展。在课的程序上，安排如下： 开始部分(3分钟)：引入、常规导入。队列队形练习。 愉快热身：(10分钟)

学习啦在线学习网 　　(1)慢跑：教师带领学生绕排球场慢跑三圈。 (2)徒手操：教师带领学生进行徒手操练习。

学习啦在线学习网 　　(3)熟悉球性练习：面对边线抛球练习。单手抛球、双手脑后抛球。 学习、实践、体验： (一)排球正面扣球：

学习啦在线学习网 　　1、讲解示范：精讲，示范动作要标准。 2、一步助跑、两步助跑模仿练习(8次)。 3、起跳练习(1)轻跳(2)用力跳(各8次) 4、扣球挥臂技术练习(8次)

　　5、扣球包球手法练习(1)扣固定球(2)对网自抛自扣(3)面对边线自扣给对方(5次)。 6、助跑起跳和挥臂扣球技术结合起来形成完整的扣球技术(8次)。 7、掌握助跑起跳的时机，在跳起的最高点接教练抛的球。 课的结束：(一)放松：深呼吸;按摩腿部肌肉

学习啦在线学习网 　　(二)课的总结、回收器材。

　　八、场地器材排球场地两块及周边的自然地形，排球50个。

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