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2016两学一做讲政治有信念教师心得体会

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  做合格党员,首先要在政治上合格,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。以下是小编带来的2016两学一做讲政治有信念教师心得体会,欢迎阅读。

  2016两学一做讲政治有信念教师心得体会(一)

学习啦在线学习网   党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律,做合格共产党员。

  学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

  学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,既面临难得的发展机遇,也面临风险更大、难题更为集中的挑战,这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻“两学一做”为基石,筑起精神高墙,明确标准,在学习中找行动方法,在行动中固实思想之基,真正把思想建设落实到方方面面,时刻保持党的纯洁性与先进性,做一名让党放心、让人民满意的好干部。

  每名党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断增强“干事之能”,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

  2016两学一做讲政治有信念教师心得体会(二)

  全省“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育已经启动。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对于促进广大党员坚定马克思主义立场,提高政治素质,振奋精神,奋发有为,努力克服当前经济下行压力,完成各项工作任务,推动福建发展再上一个新台阶,具有十分重要的意义。各级党组织要按照中央和省委的部署要求,精心组织,狠抓落实,扎实开展好“两学一做”学习教育。

  “两学一做”,基础在学。掌握马克思主义基本原理,学习党的创新理论,信奉党的政治主张,履行党员义务,遵守党规党纪,是每一位合格党员应有的要求。这次学习教育的主要任务是学好党章党规、学好系列重要讲话。广大党员应当认真学党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,自觉尊崇、遵守和维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;认真学习系列重要讲话和对福建工作的一系列重要指示,深入领会其丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用于武装头脑、指导实践、推动工作。讲究学习方法,落实学习措施,才能取得实效。这就要按照学习教育实施方案的要求,通过围绕主题开展学习、组织专题学习讨论、创新方式讲党课等方式,不断将学习引向深入。

学习啦在线学习网   “两学一做”,关键在做。做合格共产党员,是全体党员都应达到的要求。

  党员的合格标准是有时代性的。做合格党员,首先要在政治上合格,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。能否成为合格党员,很重要的体现就是在工作上,每位党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都应铭记党员身份,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为建设新福建建功立业。

  领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,这是近年来党内教育取得成效的重要经验。开展“两学一做”学习教育,仍需要发挥好领导干部的表率作用。这就要求领导干部做好本地本单位学习教育工作。各级党委(党组)要履行好主体责任,党委(党组)书记主动担负起第一责任人的责任,领导班子成员认真履行“一岗双责”,共同把学习教育组织好、开展好。同时,做出示范与表率。县处级以上党员领导干部要比普通党员学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,并且带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。通过层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好效应。

  学习教育的效果怎么样,最终以推动发展的成效来检验。各地各单位要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与落实“十三五”规划结合起来,与完成本地本单位各项任务结合起来,与建设新福建、推动福建发展再上新台阶结合起来,做到两手抓、两促进。通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展示新作为,在树立和贯彻五大发展理念,扎实做好产业转型、深化改革、脱贫攻坚、改善民生等工作中走前头、作表率、当示范,发挥共产党员的先锋模范作用。

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