八年级语文课文罗布泊消逝的仙湖同步练习题
八年级语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程，同学们要好好完成关于罗布泊消逝的仙湖的同步练习题，下面是学习啦小编为大家带来的关于八年级语文课文罗布泊消逝的仙湖同步练习题，希望会给大家带来帮助。
八年级语文课文罗布泊消逝的仙湖同步练习题：
一、基础部分
1.下列加点的字注音有误的一项是…( )
A.萧瑟(sè) 和煦(xù)
B.干涸(hé) 吞噬(shì)
C.裸露(luǒ) 戈壁(ɡé)
学习啦在线学习网 D.荡漾(yànɡ) 娱(yú)
2.下列词语中有错别字的一项是( )
学习啦在线学习网 A.丛生 茁壮 B.水泵 崛堤
C.萎缩 锐减 D.茂密 张骞
3.下列句子用了什么修辞手法?有何作用?
学习啦在线学习网 (1)那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像在向谁伸出求救之手!
(2)救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!
阅读下文，回答4~8题。
问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。①
学习啦在线学习网 盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了，②使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。
罗布泊消失了。
学习啦在线学习网 4.文中的画线句①有何作用?
学习啦在线学习网 5.画线句②用了什么修辞手法?表达了怎样的感情?
6.造成塔里木河生态环境破坏的原因是什么?
学习啦在线学习网 7.由罗布泊的消失，我们应该吸取什么教训?
8.从上文看，罗布泊变化的原因是什么?
二、提高部分
阅读下文，完成9~12题。
镜头下逃命的藏羚羊
出格尔木不到一小时，就到昆仑山口了。在一个小水湾旁边，我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。
与辽阔的空间相比，它显得过于渺小了，因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着，觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人，的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动，我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色，还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长，身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。
学习啦在线学习网 当我定格在它的眼睛上时，我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑，带动着全身微微颤栗?还未等我读懂它的惊惧来自何处，这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。
我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。显然，我没有找到，只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中，我下意识地瞅瞅我那照相器材：探出去的长镜头像枪口一样，正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时，我明白了我的错误。它是担心，我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。
猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材，一片惆怅中，我想起了这样的文字：“夜幕降临了，汽车前灯亮了，成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起，藏羚羊嘶鸣不止。飞扬的尘土染成了粉红色。偷猎者驱车而去。……一头藏羚羊已经被剥去了皮，它不住地淌血。幼羚羊依偎在死去的母羚羊身边，吮吸着它冰冷的乳头……”
这段报载的文字已经拓印到我的心上了，并且不断地折磨着我：从我镜头下逃去的那只藏羚羊，会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢?
学习啦在线学习网 9.第2段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么?请根据文意简要回答。
10.第4段中，作者“明白了我的错误”。根据文意，解释这“错误”的具体含义。
11.第5段引述了报载的猎杀藏羚羊的文字，有什么作用?
12.下列对文章的赏析，不正确的两项是( )
A.正因为藏羚羊十分渺小，娇媚生动，温情脉脉，而且依恋母亲，所以作者觉得藏羚羊肯定通人性。
学习啦在线学习网 B.藏羚羊“像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚”。这个比喻句形象地写出了藏羚羊因惊恐而狂奔逃命，疾速远去的情景。
C.“猎猎寒风扯破了天边的云朵。”这句景物描写，既写出了作者的自责心理，又揭露了偷猎者的残忍无情。
D.文章结尾说残杀藏羚羊的事“不断地折磨着我”，含蓄地表达了作者对残杀生灵的暴行的愤慨，也表达了“人与自然要和谐共处”的强烈愿望。
试一试
学习啦在线学习网 13.根据课文内容描写昔日罗布泊的美景。
八年级语文课文罗布泊消逝的仙湖同步练习题答案：
一、1.C(ɡē)
2.B(掘)
3.(1)拟人。令人为自己盲目破坏生态环境而痛惜不已。
(2)排比。呼吁之声，振聋发聩。呼吁人们关注生态问题，增强环保意识，加强社会责任感。
4.用一系列具体、确凿的数据，充分说明人们是怎样盲目地拼命地向塔里木河要水的。这种行为，使罗布泊沙化。
学习啦在线学习网 5.排比。强化了遗憾之情，谴责之情。
学习啦在线学习网 6.人口激增，扩大耕地，开采矿藏，都要大量用水，而当年没有考虑到水资源的合理利用问题。
7.开发要克服盲目性，要认识自然规律，认识生态平衡。要谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。
学习啦在线学习网 8.盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。
学习啦在线学习网 二、9.藏羚羊在作者的镜头前惊恐万状、全身颤栗的情景，使得作者内心震动。
学习啦在线学习网 10.作者的照相架势使得藏羚羊误认为要向它射击。
11.点明上文藏羚羊受惊吓的社会原因，提示了人类残害生灵的暴行及其严重程度。
学习啦在线学习网 12.AC 13.略
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