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中学教材全解八年级语文上期末检测题

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  期末检测卷,首先要考查学生知识技能的更新与建构情况,其次要根据具体学情瞻前顾后,有目的地考查学生旧有知识技能的深化与拓展情况。下面是小编为大家精心整理的中学教材全解八年级语文上,仅供参考。

  中学教材全解八年级语文上期末检测题

学习啦在线学习网   一、积累运用(25分)

  1.阅读下面的语段,回答问题。(10分)

  【文段一】雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就遭到危险。澄色皮毛的猩猩(因其脸像人脸,被称为“森林老人”)过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏,这种在树上生活的唯一的一种大猩猩越来越少,只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。

学习啦在线学习网   【文段二】第四段是米仓峡,又名兵书宝剑峡。距离虽是不长,水势虽没有以前那么急,山涯却更加高峻。出了峡,山便低平,有一个小口,那便是有名的王昭君浣妆的地方,叫做香溪。昭君村离此四十几里,在秭归县东北。杜工部诗云“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,要亲自到这地方,才可以领略到前人用字之妙。一个“赴”字,把那里的山势真是写活了。

学习啦在线学习网   (1)给下列加点的字注音。(2分)

  濒临( ) 栖息( ) 浣妆( ) 秭归( ) ....

  (2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 改为 改为

  (3)【文段二】引用杜甫的诗句使文章增色不少。本学期,你也学会了不少古诗文名篇,请按要求填空。(6分)

学习啦在线学习网   ①力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》)

学习啦在线学习网   ② ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

学习啦在线学习网   ③伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

  ④ ,未能远谋。(《曹刿论战》)

  ⑤以平常心对待荣辱、名利,顺境时不得意忘形,逆境时不悲观失望,应有“ , ”的豁达大度。(用《己亥杂诗》中的诗句填空)

学习啦在线学习网   2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

学习啦在线学习网   人可以选择居住地, 没法选择生命之源,即使这里有许多你无法忍受的东西,即使这块土地被太多的人口和灾难压榨得疲惫不堪气喘吁吁。 你没法重新选择父辈,他们的脸上 着你的容貌,身上 出你熟悉的气息。也许更重要的是,这里到处隐伏和流动着你的中文,你的心灵之血。 你曾经用这种语言说过最动情的心事,最欢乐和最心酸的体验,最聪明和最幼稚的见解,你就再也不可能与它分离。

  A.因为 隐藏 流露 只要 B.因为 刻画 流露 如果

学习啦在线学习网   C.但是 刻画 散发 只要 D.但是 隐藏 散发 如果

  3.依次填入下列各句中的成语学习啦在线学习网,语意最贴切的一组是( )(2分)

  (1)事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于 左右为难了。

  (2)要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服 的保守思想。

  (3)青年人在困难面前不应该 ,而应该勇猛前进。

学习啦在线学习网   (4)在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该坚决地舍弃个人利益,决不应该 。

  A.犹豫不决 畏首畏尾 畏缩不前 举棋不定

  B.畏首畏尾 举棋不定 犹豫不决 畏缩不前

  C.举棋不定 畏首畏尾 畏缩不前 犹豫不决

学习啦在线学习网   D.畏缩不前 举棋不定 犹豫不决 畏首畏尾

  4.依次填入下列句中横线上的内容,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)

学习啦在线学习网   我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我

  们走入民间,到处都有关云长的绘像: 。如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”两字。

学习啦在线学习网   ①紫红色的面孔 ②浓正的长眉 ③写在脸上不可侵犯的正气 ④丹凤的亮眼

学习啦在线学习网   A.①③②④ B.②④①③ C.③②①④ D.①④②③

  5.口语交际。(4分)

  陈芬同学与父亲同读《水浒传》,当他们读到“武松醉打蒋门神”“武松大闹飞云浦”等情节时,引发了一段话。请你根据提示,完成下面的对话。

学习啦在线学习网   崇拜英雄的陈芬说:打得真痛快,武松不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。 身为律师的父亲说:

  6.名著阅读。(5分)

  《水浒传》最后一回(第一百二十回)写道:宋江喝了朝廷御赐的毒酒,自知遭奸人陷害,将不久于人世,虽然自己“死不争”,但担心兄弟李逵在自己死后闹事,“把我等一世清名忠义之事坏了”,于是唤李逵来,在给他的酒里面“下了慢药”。请阅读下面与此事有关的一段文字,完成后面的题目。

  李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”

  言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。李逵临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。

学习啦在线学习网   (1)从这段文字中,可以看出李逵性格中的 一面,从全文来看,他的性格还有 的一面。(2分)

  (2)《水浒传》中一百零八将的最后结局大都悲惨,原因是什么?请你用一句话概括。(3分)

  二、阅读理解(45分)

学习啦在线学习网   (一)阅读下面一首词,回答问题。(6分)

  渔家傲

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

  7.全词抒发了作者怎样的复杂感情?(2分)

学习啦在线学习网   8.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(4分)

  (二)比较阅读下面的文言文,回答问题。 (11分)

  小石潭记

  柳宗元

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

学习啦在线学习网   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来

学习啦在线学习网   翕忽,似与游者相乐。

学习啦在线学习网   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃

  记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  记承天寺夜游

  苏 轼

学习啦在线学习网   元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺

  寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

学习啦在线学习网   庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

学习啦在线学习网   何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

学习啦在线学习网   9.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国 代和 代文学家。(2分)

学习啦在线学习网   10.解释下列加点词在句中的意思。(2分)

  (1)悄怆幽邃 ..

学习啦在线学习网   (2)怀民亦未寝 11.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?(2分)

  12.苏轼在《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这

  种美丽景色描绘出来。(2分)

学习啦在线学习网   13.两篇短文都写于作者被贬谪期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?(3分)

  (二)阅读下文,回答问题。(14分)

  中国第五大发明——汉字

  ①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3 500年以上的历

学习啦在线学习网   史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。

学习啦在线学习网   ②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到

  云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。

  ③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必

  定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏

学习啦在线学习网   向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认

  知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法

学习啦在线学习网   ⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。

学习啦在线学习网   14.根据第①段文字,就内容方面提出一个有思考价值的问题。(3分)

  15.选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么?(4分)

  16.根据选文第④段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。(3分)

  17.依照下面示例,从“尘、吠、诽”中任选一个,说出这个字引发了你怎样的想象和联想。(4分)

学习啦在线学习网   示例:“悟”左面是“心”,右面是“吾”,合在一起就是“我经过思考而有所领会”。

  (三)阅读下文,回答问题。(14分)

  站立在废墟上的衣橱

  麦 子

  奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。

学习啦在线学习网   穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子,也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。高兴的时候,我喜欢躲进里面,嗅着樟脑丸淡淡的芬香;受委屈的时候,我喜欢躲进里面,一个人偷偷地哭。

  奶奶说,长大后,衣橱里的旗袍都归我。为此,我向同桌的小芊炫耀了很久。

学习啦在线学习网   那一天中午,我们全家坐在院外的丁香树下,正议论镇东的大叔家来了一只野猫。突然,丁香树剧烈地晃动起来,所有的东西都晃动起来。站立不住的我们晃趴在了地上。 然后,到处一片“轰隆隆”。

  接着,一片静寂。时间也仿佛为之停止了很久,很久。等我们反应过来时,看到的除了尘烟,还是尘烟。在尘烟中,我家的四合院已荡然无存,只剩下一堵墙,还有墙下奶奶的那个大衣橱。

  后来,我才知道,那一天倒了许多的房,死了许多的人。而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。

  爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了。孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。

  衣橱完好无损。衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。可是,我害怕极了。

  傍晚的时候,奶奶回来,从废墟里刨出一些饼干。可是,我们都没有心情吃,阿白也没心情吃。我们一起坐在衣橱里,望着满天的星斗,呆呆地等待着黎明。

学习啦在线学习网   第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜,还有一些..

  完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶,为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。

学习啦在线学习网   因为下了一场雨,衣橱开始渗水。

学习啦在线学习网   天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾挂在绳上。阳光下,那些旗袍随风轻轻地摇摆,像一面面绚丽的旗帜。站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。 ..

学习啦在线学习网   后来,镇上来了救援队、医生,还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间,为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上,奶奶去做事前,都会拉开她的衣橱,精心挑选出一件美丽的旗袍。她说:“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”

  奶奶说得一点没错,每天目送她穿着旗袍离去的身影,我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤。而阿白也渐渐有了生气。我们一起在废墟上走来走去,还采来野花,放在窝棚里,放在衣橱上。不远处传来小鸟的叫声,空气中有栀子花的味道在弥漫。我开始明白某些东西已永远失去,但某些东西却留了下来。

学习啦在线学习网   一天一天过去。灾后重建开始了。爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产,学校有了板房教室。奶奶为我缝制了一个新书包,上面还绣了一朵金色的太阳花。

  我们一家寄居过的窝棚被拆去,废墟上的碎砖烂石也清理走。大家开始陆续搬进简易的板房。我们也不例外。衣橱也搬了进去。里面的旗袍依然光鲜、亮丽。樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。

  奶奶的精神依然很好,穿着旗袍的她依然好看。而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱,也依然喜欢伤心时,一个人躲到里面,哭泣。

  一些东西已改变,一些东西却仍然在。

学习啦在线学习网   18.从全文来看,题目中的“站立”指的是什么?(3分)

  19.请赏析文中画波浪线的句子。(2分)

学习啦在线学习网   时间也仿佛为之停止了很久,很久。

  20.联系文章语境,揣摩下列句子中加点词语的含义。(4分)

  (1)第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。 ..

学习啦在线学习网   (2)站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。 ..

  21.文中的奶奶是一个怎样的人?请作简要分析。(答出两点即可)(2分)

  22.作者说:“一些东西已改变,一些东西却仍然在。”结合全文,说说这句话的内涵。(3分)

  三、写作(50分)

  23.围绕“钱”这一话题,可以写写你自己或家人、朋友、熟人曾经有过的与“钱”有关的

  故事学习啦在线学习网,可以谈谈你对金钱的认识。写一篇文章,要求观点鲜明,不少于600字。

  中学教材全解八年级语文上期末检测题参考答案

  1.(1)bīn qī huàn zǐ(文段出自课内,这四个字均为形声字。)(2)澄 橙 涯 崖(要根据字在语境中的意义,结合字形来判断。)(3)①但惜夏日 ②东风不与周郎便 ③宫阙万间都做了土 ④肉食者鄙 ⑤落红不是无情物 化作春泥更护花(要正确填空,需要注意以下几点:记清诗文的原句,避免张冠李戴;理解诗句的意思,以便能按要求写出诗句;抓住题干中的关键词语,理解题干材料及用意,弄清楚具体的题型要求;记清楚古诗文中每个字的写法,杜绝出现错别字。)

学习啦在线学习网   2.D(选词填空,语言的准确、连贯。选择关联词语时注意上下句之间的逻辑关系,选择动词时要注意语境。)

  3.C(举棋不定:比喻做事犹豫不决。畏首畏尾:怕这怕那,形容疑虑过多。畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进。 犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心。)

  4.B(对人物的面部描写一般是采用从上到下的顺序。)

学习啦在线学习网   5.示例:在当时的历史背景下,武松的行为固然值得称赞,但在今天的法制社会里,我们还是应该依法办事。(语言一定要符合“父亲”“身为律师”的身份,结合“武松醉打蒋门神”“武松大闹飞云浦”等故事情节和陈芬的话回答,言之成理即可。)

  6.(1)豪爽、讲义气 愚忠 (2)因为他们的投降路线。(要求结合《水浒传》相关情节分析李逵的性格。在《水浒传》中,李逵是着墨最多,性格最为鲜明丰满的人物形象之一。他为人心粗胆大、仗义疏财、率直忠诚。李逵闻说酒有毒,依然说:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”而且还嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”足见其豪爽、仗义,甚至有点愚忠的一面。)

  7.慨叹功业未立,有家难归的苦闷;爱国忧国之情。(分析作者的情感重点抓住“家万里”“燕然未勒归无计”和全词最后一句。同时也不要忽视上片的“孤城闭”等诗句。)

学习啦在线学习网   8.其妙处有二:其一,作者用“长烟”和“落日”这两个意象,写出了塞外的奇异壮阔的风光。但由于紧跟其后的“孤城闭”三个字,就又使这种风光笼上了一种肃杀之气和紧张恐怖的氛围。其二,这一句也为下文作者的抒情埋下了伏笔。(赏析词句的好处,一方面要抓住其蕴含的意象,分析意境,另一方面也要遵循词不离句、句不离篇的原则。)

学习啦在线学习网   9.唐 宋(这两个人都是我们比较熟悉的重要的古代作家。柳宗元是唐代文学家,苏轼是宋代伟大的诗人、文学家。)

学习啦在线学习网   10.(1)寂静得让人感到忧伤(2)“躺着休息”或“睡觉”[(1)“悄怆”在句中是说作者坐

  在小石潭上的感受,所以是“寂静得让人感到忧伤”的意思。(2)“寝”的本义是“睡觉”。古今意思相同。]

  11.水清。(或:水的空明澄澈。)(文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确地写

  出了潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉及水,只说鱼“空游无所依”,水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙。回答时围绕“水清”回答即可。)

  12.示例:月光清朗,洒落庭中,那清辉白茫茫一片,好似积水空潭一般。“水中”还有“藻”“荇”等水草纵横交错,恍如仙境。仔细一看,原来不是“藻”“荇”,而是月光照出的“竹”“柏”的影子!(此题要求描绘月下美丽景色,回答时注意与翻译语句区别开来。)

学习啦在线学习网   13.示例:《小石潭记》表达了柳宗元在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪;《记承天寺夜游》表达

学习啦在线学习网   了苏轼欣喜悠闲与失意悲凉交加的复杂心情。(柳宗元的心情围绕“忧”回答即可,凄苦是他感情的基调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,一经小石潭凄清环境的触发,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来。《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中,因此苏轼的心情围绕“欣喜悠闲与失意悲凉”回答即可。)

学习啦在线学习网   14.示例一:为什么汉字堪称中国“第五大发明”? 示例二:世界上古文字相继成为历史

  陈迹,为什么唯汉字独存? 示例三:“汉字已有3 500年以上的历史”与“它承载了中国五千年灿烂文明”是否矛盾?(所提出的问题有思考价值,即可)(必须审好题,从内容理解的方面提问,提的问题要有思考价值,能帮助理解文章。)

  15.说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,对汉民族的形成和中国的统一具有重要

  的作用。(这一段开头第一句提出观点——汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,然后引用安子介先生的话来印证观点,最后总结:汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。在得出结论之前,作者用了一个“可见”,说明最后的结论是从安子介先生的话得出的。)

学习啦在线学习网   16.不适合;西方学者的主张是针对“单脑文字”提出来的,而汉字是“复脑文字”,已经具

  有开发大脑左、右半球的作用,所以不适合使用汉字的中国人。(第④段主要内容是比较拼音文字和汉字对于开发大脑的不同作用。从介绍来看,拼音文字是“单脑文字”,而汉字是“复脑文字”,学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力。筛选出主要的信息进行概括即可。)

  17.示例:“尘”上面是“小”,下面是“土”,合在一起就是“细小的土”。

学习啦在线学习网   “吠”左面是“口”,右面是“犬”,合在一起就是“狗叫”。

学习啦在线学习网   “诽”左面是“言”,右面是“非”,合在一起就是“言非其实”。(分清字的结构特点,明确汉字部首的常见含义,仿照示例的句式进行说明。)

  18.“站立”指:地震中没有倒下的大衣橱;灾难中人们坚强、团结、乐观的精神。(本题考

学习啦在线学习网   查对题目含义的把握。分析时应由表及里,不仅指出其表面意义,更要指出其深层含义。表面意义是指“在废墟上的衣橱”没有被地震震倒;深层含义指的是一种精神,一种没有被地震震垮的坚强、乐观的精神,一种在灾难中相互团结、共渡难关的精神。)

  19.运用反复的修辞,突出了地震瞬间带给人心理感受上的时间之久。(“时间也仿佛为之停

学习啦在线学习网   止了很久,很久”一句中,“很久,很久”运用了反复的修辞手法,用在这里是为了强调地震瞬间带给人心理感受上的时间之久。)

  20.(1)是说爸爸妈妈仍然在抗震救灾的现场,从侧面反映了灾难的深重,也写出了作者对

  父母的担心。(2)奶奶对生活的热爱、对困难的乐观态度影响了“我”,让“我”害怕、悲伤的心慢慢感到温暖。[句(1)中“仍然”是“仍旧,照样”的意思,指情况持续不变。用在这里是说爸爸妈妈还是没有回来,他们还在抗震救灾现场,同时也暗含了作者对父母的担心之情。句(2)中“温度”一词的本义是“物体冷热的程度”,在这里是指“心”有了“温度”,有“温暖”之意。而这种“温暖”首先因为奶奶,是奶奶的乐观态度与精神影响了“我”。分析时可从奶奶和“我”两个角度加以阐述。]

  21.结合事例,围绕“热爱生活、坚强乐观、善良热心、疼爱孙女”等作答。(言之有理即可) (本题要求分析人物形象,分析时要抓住文中的关键性句子。文中说“穿着旗袍的奶奶很精神”,震后“奶奶的精神依然很好,穿着旗袍的她依然好看”,这些语句暗示了奶奶对生活的热爱,以及坚强乐观的性格。“奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了”“奶奶也加入到他们中间,为那些受伤的人做饭、洗衣”几句话,说明了奶奶是善良热

  心,乐于助人的。而贯穿于全文的更有奶奶对孙女的无限疼爱之意。)

  22.示例:房屋没了,一些人没了,环境改变了,但活着的人依然坚强乐观,依然热爱生活。

  不管发生什么样的灾难,人总要坚强乐观地面对生活。(要理解这句话的内涵,首先要弄清在文中“改变”的是什么,“仍然在”的又是什么。选文写的是地震的事,文中说:“那一天倒了许多的房,死了许多的人。”因此震后一些东西被毁了,一些人的生命失去了,人们居住的环境也与原来有所不同。但什么“仍然在”呢?根据文章倒数第二段“奶奶的精神依然很好„„而我依然喜欢„„”的提示,可以看出那“仍然在”的应是精神,是对生活对人生坚强、乐观的精神。)

学习啦在线学习网   23.思路点拨:围绕“钱”这一话题,写一篇文章。可以写写你自己或家人、朋友、熟人曾

  经有过的与“钱”有关的故事,可以谈谈你对金钱的认识。

  一个人只要生活在这个社会中,可以说每天都要与金钱打交道。我们吃饭、穿衣、上学、乘车等,无不需要花钱。有人说“有钱能使鬼推磨”;有人说“钱不是万能的,但没有金钱却是万万不行的”;有人说“钱是一切罪恶的根源”;也有人说“钱,生不带来,死不带走,钱是身外之物”;等等。为了钱,有人不择手段,有人不惜以身试法。钱就像一位魔术师,就像一位高超的导演,在这个世界上导演着各种各样的悲欢离合的故事。

学习啦在线学习网   对于“金钱”这一话题,相信同学们经过思考讨论后,一定会有自己的看法。

  写作本文时,首先要确立文体,如写记叙文,就要选择典型的事例来描写,通过记事和写人,生动地表现一个与钱有关的故事;如要写议论文,则要明确表明自己的观点,然后通过摆事实、讲道理来证明自己的观点,同时还可以用多种论证方法来证明自己的论点。在写作过程中应注意语言的严密性。应用事例要能够证明观点,叙述语言要简明扼要。

  例文:

  我爱钱

学习啦在线学习网   朋友,不要吃惊,不要以为我说这样的话有伤大雅,我的确很爱钱。

  早在小时候,那闪闪的小硬币在我眼里就特有魅力,因为它就等于一支新铅笔,一个笔记本学习啦在线学习网,或者一根甜甜的冰棍儿。我呢,也常因从妈妈那里得到一枚小小的硬币而乐得一蹦三尺高。

  渐渐地长大了,我依然很爱钱——特爱。爱闻新钞票喷香的油墨味,爱听小银币清脆的音响——那简直是一种享受。更乐意的是拿它到小书亭换本作文选或者故事会。

  后来啊,我的书多了,于是有关钱的故事也积累了不少。有人说,钱是杀人不见血的刀,有人说金钱万岁,“有钱能使鬼推磨”。于是,在那诱人的大团结后面隐藏着的一面面守财如命的丑恶嘴脸,一双双锃亮的手铐„„都在我脑海中浮现了出来。于是,爱钱的人便也不是好人,爱钱,思想便不高尚,唯利是图,由此我对钱再也不那样亲热了,虽然内心依然如故。

  改革的巨浪冲击着开放的中国,市场经济的伟大转变,也在转变着人们的思想。于是,社会上掀起一场经济热,经济潮。什么股票了,文人下海了„„一些似懂非懂的与钱有关的故事也诞生了。

学习啦在线学习网   我,于是便又想入非非了,何必总是把钱与堕落与手铐联系在一起呢?只要有一颗真正的爱心,正当地去赚钱,又有何妨呢?

  一颗颗星星在滑落,一个个希望在破灭,中国贫困地区的„„听着这希望工程的报告,我的心在痛,在流血。这是关系到中华民族之前程和辉煌之未来的大事啊!可自己,囊中羞涩,要是我有了钱„„我暗暗地想。于是我说我爱钱,因为我爱祖国,爱千万个像我一样的朋友。

  于是乎,我又幻想自己长大成为一个所谓的大款,一个腰缠万贯的财神。幻想把大

  批救援物资去援助正为民族解放而战斗的国家,为社会伸张正义;幻想中国能有强大的经济实力,使红色社会主义更加牢固;幻想有朝一日中华人民共和国能成为世界经济第一强国,屹立于世界东方;幻想„„

学习啦在线学习网   于是,大白天,我做了不少像小银币一样圆圆的梦。也许友人说我钻到钱眼里去了,于是我说,我不会财迷心窍。因为我有一颗纯真的心,怕啥?

学习啦在线学习网   于是我说,爱钱,要看你怎么个爱法。挥霍浪费,那是狗发疯;一辈子硬不去摸钱,那是自命不凡,臭清高;做个守财奴,那是神经病。何必用不爱钱去证明你人格的高尚,灵魂的纯洁呢?

学习啦在线学习网   于是,我说,只要心纯净,思想高尚,钱,爱又何妨,何罪之有呢?

  于是,我爱钱!我高声说。我依然喜欢钻到钱眼里去做小银币似的白日梦。

  【点评】选材新颖、大胆,独抒新意是本文的一大特点。文章开头即点题“我的确很爱钱”,但作者不是肤浅地写自己怎样爱钱,先说钱给他带来的快乐,“因为它就等于一支新铅笔,一个笔记本,或者一根甜甜的冰棍儿”。作者从妈妈那里得到一枚小小的硬币而“乐得一蹦三尺高”。但作者并没有顺着这一思路写下去,而是平生波澜,随着自己的长大、阅历的增长,对钱的另一面有了认识,“钱是杀人不见血的刀”“爱钱的人便也不是好人”等,行文至此,似陷困境,但作者笔锋一转,“只要有一颗真正的爱心,正当地去赚钱,又有何妨呢?”而推出一个新的天地,使文章在思想内容上又上了一个新的层面。把自己爱钱与国家民族的未来联系起来,使文章最后点题“我爱钱”显得底气十足,充满了自豪。文章结构完整,文气贯通,是一篇成功的夹叙夹议兼抒情的散文

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