语文八年级下课时特训答案
做八年级语文课时特训的时候要认真做题，不能敷衍了事。做题目应知难而进。小编整理了关于语文八年级下课时特训答案，希望对大家有帮助!
语文八年级下课时特训答案(一)
我的母亲
【积累运用】
学习啦在线学习网 1、愧、嬉、罚、恕、质
2、(1)仁慈
学习啦在线学习网 (2) 广漠;管束
(3)央
3、适之;《胡适自传》
4、如何处理家庭矛盾; 如何对待他人对自 己人格的侮辱;严格、慈祥、刚气等
5、略
【阅读理解】
6、①叫“我”早起，聆听教海，催“我”上学：② “我”说了不该说的话，她重重责罚。
学习啦在线学习网 7、这 些语句质朴、真切，饱含感情，表现出母亲对 “我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。
8、但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。保护了“我”的自尊。
9、评价可见仁见智，积极面消极面均可。可 正面肯定母亲的教之严，简述理由;也可以辩 证地看待母亲教子过于严厉，尤其是体罚带来的消极影响。
10、母亲辛苦持家;热情待客;应对变乱;助儿升学;宽仁离别。(写出 三件即可)
11、和儿子分别的不舍：艰难筹 款的辛酸(对儿子选择的支持也可)。 对儿 子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
12、(1) 运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母 亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
(2)运用反复(或反 问>的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和 不能奉养的遗憾之情，总结全文。
学习啦在线学习网 13、母 亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。
【课外阅读】
14、略
语文八年级下课时特训答案(二)
列夫·托尔斯泰
【积累运用】
1、黜、滞、炽、钢、粲、盎、尴、轩
2、滥、鹤、襟、恐、垢、黯、垠、嚣
3、ACB
4、《战争与和平》等;茨威格
学习啦在线学习网 5、这句话运用夸张和比喻的修辞方法生动形象地 描写了托尔斯泰的皮肤和鼻子，给人留下鲜 明的印象，让人产生无尽的联想。
【阅读理解】
学习啦在线学习网 6、这是 一双闪现着犀利目光，蕴藏着丰富感情，有着深刻准确的洞察力的眼睛。
7、愤怒时冷 峻，不悦时结冰，友善时和缓，激情时炽烈如火，优美音乐中热泪涟涟，精神满足时闪闪发光。
学习啦在线学习网 8、课文前半部分写托尔斯泰外貌的 平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护 精美的珠宝的。这是用了欲扬先抑的艺术手 法。写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。
9、二者并不矛盾。“能够看清真相的人”常 是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如 果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍 的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、 丑恶：虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪 恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是 事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔 斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，似致和家 人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途 中。
学习啦在线学习网 10、愿意将来埋骨于那些亲手栽种的 树木之下。
学习啦在线学习网 11、深深的怀念;无限的崇敬 ……的仰慕;……的思索……(符合文章要 表达的感情即可)
12、用了“俯临”、“和 暖”、“嬉戏”、“温柔”等极富感情色彩的词语， 更显出墓地环境的清静和气氛的肃穆。
学习啦在线学习网 13、提示：能写出真实的感情或对托尔斯泰 的认识与评价即可。
【课外拓展】
14、略
语文八年级下课时特训答案(三)
雪
【积累运用】
1、略
2、shuò、zhuó、tuì、bó、磬、奁、冽、腾
学习啦在线学习网 3、周树人;《野草》;《风筝》;
《朝 花夕拾》
4、滋润、隐约、壮健、旷野、凛冽、
升腾、精魂
5、忽如一夜春风来;千 树万树梨花开(其他写雪的古诗句亦可)
【阅读理解】
6、滋润美艳之至;蓬勃地奋飞，旋转而且升腾
学习啦在线学习网 7、(1)从视觉角度，写出了江南雷的滋润美 艳之至 ;(2)想象中的景致，运用了拟人的 修辞手法，写出江南雪景中蜜蜂忙碌的场景。
学习啦在线学习网 8、不多余。塑罗汉是江南雪天中最值得珍 藏的记忆，是美好生活的象征。但它很快消 融了。让作者感到留恋;同时，这样的描写还 自然引出下文对朔方雪的壮美的描述和歌颂。
9、是对寒冷环境的反抗，也是对不屈 的斗争的品格的歌颂，有荷戟独彷徨的孤寂 之感，也有永不停息战斗的倔强精神。
学习啦在线学习网 10、美是一种欢乐;美是火焰的心，美是陶酪的灵 魂;美是你虽闭目也能看见的形象，虽掩耳也 能听见的歌声;美是一座永远开花的花圈，一 群永远飞翔的天使;美是生命;美是永生揽镜 自照。
11、好。问答的形式比较容易让入 接受，像和一位睿智的人谈论“美”.使读者有 亲切感;纪伯伦的《先知》一书，本身就采用这 种与智者谈话的言语方式，分成二十几个内 容进行谈论，格式比较统一。不好。问答的 形式缺乏诗歌的美感，说教不一定能选人接 受。
学习啦在线学习网 12、仿句与原句类似即可。
【课外拓展】
13、略
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