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初三化学上册知识重点

时间: 陈哲凡673 分享

初三化学上册知识重点

  复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一跳而成的。下面是学习啦小编为大家整理的初三化学上册知识重点,欢迎翻阅。

  初三化学上册知识重点(一)

  1.空气的成分:

学习啦在线学习网   空气成分 N2 O2 稀有气体 CO2 其它气体和杂质

学习啦在线学习网   体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%

学习啦在线学习网   2.空气中氧气含量的测定:(如右图)

  观察到的现象: 有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积,

  反应的化学方程式:

  4P + 5O2 点燃 4P2O5;

  结论: 空气是混合物; O2约占空气体积的1/5,

  氮气约占空气体积的 4/5 。

  思考:

学习啦在线学习网   (1)液面小于五分之一原因:

  装置漏气,红磷量不足,未冷却完全 ;

学习啦在线学习网   (2)能否用铁、碳代替红磷? 不能 ,原因是 碳产物是气体,不能产生压强差、铁不能在空气中燃烧

  初三化学上册知识重点(二)

学习啦在线学习网   1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(原子、离子也能保持物质的化学性质)。原子是化学变化中的最小粒子。

  分子的特点:分子的质量和体积很小;分子在不断运动,温度越高分子运动速率越快;分子间有间隔,温度越高,分子间隔越大。

  物质三态的改变是分子间隔变化的结果,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故,

学习啦在线学习网   2、原子是化学变化中的最小粒子

学习啦在线学习网   原子间有间隔,温度越高原子间隔越大。水银温度计遇热汞柱升高,就是因为温度升高时汞原子间间隔变大,汞的体积变大。

学习啦在线学习网   例如:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。保持CO2化学性质的最小粒子是CO2分子;保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。

学习啦在线学习网   原子中:核电荷数(带正电)=质子数=核外电子数 相对原子质量=质子数+中子数

学习啦在线学习网   原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,构成原子的三种粒子是:质子(带正电荷)、中子(不带电)、电子(带负电荷)。一切原子都有质子、中子和电子吗?(错!有一种氢原子无中子)。

学习啦在线学习网   某原子的相对原子质量=某原子的质量/C原子质量的1/12。相对原子质量的单位是“1”,它是一个比值。相对分子质量的单位是“1”,一般不写。

  由于原子核所带电量和核外电子的电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性(即电中性)。

  2、①由同种元素组成的纯净物叫单质(由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,但一定不可能是化合物。)

  ②由一种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物不一定是由一种分子构成的。

  ③由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;由不同种元素组成的物质不一定是化合物,但化合物一定是由不同种元素组成的。

学习啦在线学习网   纯净物与混合物的区别是物质的种类不同。

学习啦在线学习网   单质和化合物的区别是元素的种类不同。

  ④由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化

  初三化学上册知识重点(三)

学习啦在线学习网   1、物理变化:没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发

  2、化学变化:生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈

学习啦在线学习网   化学变化的本质特征:生成一、基本概念

  新的物质。化学变化一定伴随着物理变化,物理变化不伴随化学变化。

学习啦在线学习网   3、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。

  4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性)。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。

  5、纯净物:只由一种物质组成的。如N2 O2 CO2 P2O5等。

学习啦在线学习网   6、混合物:由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)

学习啦在线学习网   7、单质:由同种元素组成的纯净物。如N2 O2 S P等。

学习啦在线学习网   8、化合物:由不同种元素组成的纯洁物。如CO2 KClO3 SO2 等。

学习啦在线学习网   9、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,其中一种元素的氧元素的化合物。如CO2 SO2等。

  10、化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。A+B ==AB

学习啦在线学习网   11、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。

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