七年级下地理学情分析
只有科学有效的七年级地理学习啦在线学习网学情分析才能实现以学定教,顺学而导的教学行为,从而最终实现成功而高效的教与学。学习啦为大家整理了七年级下地理学情分析，欢迎大家阅读!
七年级下地理学情分析范文一
一、上学期学情分析
学习啦在线学习网 通过上学期的学习大部分学生对地理已经产生了比较浓厚的兴趣，在课堂上能做到认真听课，积极的回答问题并做好笔记，并且也学会了如何分析地图解决一些实际问题，但是也出现了一些问题。
二、上学期出现的问题
1.七年级地理较难，打击了一部分学生学习的积极性，而且部分失去信心，所以不喜欢学地理甚至产生了一些抵触心理;
学习啦在线学习网 2.本册教材是新改版之后的教材，上次期末考试中也出现了部分老教材中的内容，所以作为教师应该大胆尝试，敢于创新;
学习啦在线学习网 3.学生在学习过程中，对课本本身内容不够关注，不注重课本的细节问题;
学习啦在线学习网 4.读图分析能力有待进一步提高，答题出现地理知识和地图两张皮现象，不
能一一对应。
三、这学期的改进措施
七年级下册主要是讲授亚洲以及一些国家和地区，内容较多，学生容易混，所以在新的学期为了提高教学效果，我准备从以下方面进行改进：
学习啦在线学习网 1.培养学生学习地理的兴趣，让学生主动、积极的学习地理知识，这样学生也能掌握的非常牢固，并且尽量做到让有兴趣的同学带动周围的同学，让他们也能有兴趣的去学习地理知识;
学习啦在线学习网 2.加强地理基础知识、基本原理的教学和落实，地理主要是考察学生对地图的掌握，所以这学期我会让学生在课下画出每个地区的轮廓图，并让学生根据地图去整理、记忆本节课的主要知识点，加深理解;
3.注重培养学生的读图能力，在教学中引导学生对地理基础知识和地图的掌握，尤其要注意体现地理学科特色即地理图像语言的学习运用;
4.培养学生运用地理知识解决实际问题的能力;
5.由于每星期只有两节课，间隔时间较长，学生有可能在学习新课时对上节课的内容已经有了一定的遗忘，所以在课下我会培养地理小组长，让组长对组员的基础知识进行及时检查。
学习啦在线学习网 四、初中地理两年规划
七年级地理内容较难也较多，所以七年级主要还是以讲授七年级内容为主，重点是培养学生的学习习惯，及时让学生在课本上记下重要的知识点，方便以后复习;
八年级内容较少也较为简单，所以在课时充足的情况下利用八年级上学期讲完八年级上、下两册的内容，并穿插一些中考题，在八年级下学期进行整体复习。
七年级下地理学情分析范文二
地理学科虽然在中考中所占分值比较少，作为教师也一定要为学生打好基础，为将来升入高中阶段学习做好准备。半学期以来，大部分学生已经入门，知道如何去学习地理学科，但存在的问题还很多：学生基础差，地图掌握较差，语言的表达能力欠缺，课外知识积累较少。由于没有养成好的学习习惯，所以做阅读题很难理解文章学习啦在线学习网内容，解答缺少条理。目前教材与实际生活有些差距，所以学生学习缺少热情，不够重视的现象。针对以上情况我对七年级地理下学期的教学质量做如下分析：
一、地理学习情况：
学生经过一年的初中学习，已经掌握了一定的读图方法和分析问题的能力，并且在日常的生活和学习中掌握了一些关于中国领土的知识，具备了这些知识和能力、方法之后再来学习中国的疆域就简单多了。但由于地理内容有的问题很抽象，因此，在教学中需要充分利用图片、录像、“读一读”等材料来增加学生的间接体验，在教学过程中应注重指导学生分析地图，主要采取看录像、提问题的形式，引起学生兴趣，让学生带着问题、有目的地阅读地图、分析地图，有利于抓住事物特征。
二、学生情况
学习啦在线学习网 该班学生大部分属小学中的双差生，他们不能很好的跟随教师的知识引导进行研讨、交流，学习习惯不是很好，大多数学生比较懒惰，不情愿的完成教师布臵的学习任务，学习缺少自觉性，只要没有老师的督促检查，他们就不会主动学习，甚至有的学生存在严重的科别歧视，认为地理是副科，反正中考也不考，学也是浪费时间与精力，学习的热情和积极性不高。经过一个月紧张而忙碌地学习，这个学期的第一次月考又落下了帷幕，其结果如何呢?我想，可以说是“几家欢乐几家愁”。
这个年级大部分学生，对学习地理学科还是保持着高昂激情，上课认真听讲，下课准时地完成作业。当然考试下来，成绩也没有辜负他们他们所负出的努力，好多人还是取得了明显的进步。另外一些人进步是非常明显的，而且很明显。值得表扬。当然有好就有差，一些同学退步也是很快的，而另外一些同学，我个人认为他们的地理基础还是非常不错的，但是因为学习的积极性不高，以致于没有发挥出应有的水平，且出现走低的趋势，以致影响了班级的整体水平的提高。如果能把这些人抓住，这个班的地理水平还将有一个很大的提高空间。对于像他们当中的一些人，我私下的认为：他们或许对地理学科不是很重视，总感觉没有忙其它学科成绩来得快，很快的把总成绩提高上去，出现偏科的苗头，这样或许对她以后的成长不是件好的事情，有待于扭正过来。
学习啦在线学习网 同时也有一些学习问题：一些同学上课不注意听讲，课后作业不能及时地交上来，甚至还出现不交的情况;有些学生对语文的学习抱着可有可无的态度，甚至弱化，学习没有劲头。 当然一个班级学科的成绩好坏，与学生学习习惯有一定的关系，也与任课教师存在着很大的关系，因此我个人也要做出检讨，平时在上课时对学生要求太松，忽略了班级一些学生的特殊情况，没有充分地了解学生的特点。因此我决定在下一个阶段的学习中决定做到以下方面的工作：
1、对待每位学生一视同仁，全面服务班级中的每位学生，既不能根据学生成绩的好坏而远近。
2、从严要求每一位学生，对一些学生决不放任自流。
学习啦在线学习网 3、找更多的学生谈话，切实走进到他们的内心世界，了解他们在学习中存在的问题，以便对症下药，予以解决。
学习啦在线学习网 4、全面地进行有效教学，让他们吸收更多的知识。
5、更好地激发他们学习地理的兴趣，增加他们学习地理的积极性。
七年级下地理学情分析范文三
学习啦在线学习网 初一学生全班共有16名学生，其中男生13人，女生3人。开学两周以来，根据课堂教学情况和学生课上课下的表现，对本班学生的学习基础和学习习惯等情况已有比较全面的认识。本班学生具体情况如下：
整体来看，班中大部分同学学习基础较薄弱，学习习惯不太好，学习普遍不积极不主动，书写不够端正。对于基础知识，大部分同学们掌握的不扎实，发表自己意见与表达感觉的能力较差。课堂上至少一半同学不能跟上老师的进度，上课能积极发言的同学仅三五个，班里学困生较多，他们的基础量特别差，有个别同学的理解能力和接受能力不尽人意。纪律方面，班内男孩子相对多些，有几个男孩子比较调皮，自由散漫，纪律约束比较困难。
从课堂上看，大部分同学不能长时间集中注意力，很容易分心，个别同学上课的时候处于神游状态，对于老师的问题一问三不知，课堂上老师布置的作业不能清楚记录，作业完成情况较差，在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。本班学生作业和笔记书写情况不好，个别同学做作业的态度很马虎，字迹潦草，课后作业错误比较多，课堂练习也经常会出现错误。
地理学科方面，对刚从小学升入初中的初一学生来说，经历了基本的小学《科学》的学习后，对于地理有一个大概的简单了解，但是学生的自主学习能力、空间思维能力还有待提高。地图作为地理学科的第二语言，在地理的学习中起着至关重要的作用。目前在短时间内很难提高学生的地理学习能力，地图掌握的情况不是很熟练，对于地图的语言的表达能力欠加。加上目前教材与实际生活有些差距，学习觉得没有实际功用，所以学生学习缺少热情。例如，初一地理第一章的内容是地球和地图，需要学生具备一定的数学几何基础和空间想象能力。而学生的数学几何基础较弱、空间想象能力不足，所以在学习第一节地球和地球仪时课程进度较慢，主要是根据学生的接受能力控制课程进度，让学生尽量掌握地理基础知识，为以后的地理学习打下基础。
学习啦在线学习网 在各科老师的共同努力和严格要求下，这两周多以来，初一学生的课堂表现和作业完成情况开始有了初步改善，但还需进一步加强良好学习习惯的养成和学习主动性的自觉提高。
学习啦在线学习网 今后应努力的方向和采取的措施：
学习啦在线学习网 1、上课用语应简练，留给学生更多的思考时间、看图时间。
学习啦在线学习网 2、培养学生的地理学习习惯，夯实基础。在初一的地理基础知识学习中，多让学生操作教具中的事物，学生感兴趣后，自然产生了习惯。
3、立足课堂，加强对地图的运用。课程标准有很多条的内容均标准明确说出运用地图来学习，说明了地图的重要性。要着重培养学生的读图能力，提高学生的读图能力必须立足于课堂的教学，立足于地理教材。地理课的教学，要注意教给学生读图、用图的方法，多让学生动手找图、画图，要让学生通过在课堂上反复的学习，最终掌握地理学习的一般规律。
4、立足生活常识，结合生活或时政热点，学习对生活有用的地理，学以致用，比如：地球的自传和公转，白天和黑夜，四季分明，可以举身边的例子来说明，这样学生更容易理解。
5、反复重复，反复联系，加深学生的印象。初中的地理学习的内容比较简单，学习内容比较少。可以通过课上大量的练习、课上重要知识的重复，达到掌握知识的目的。
6、在课堂上要充分调动全体学生的积极性和学习兴趣，对学生进行学习方法的个别辅导，让学生能找到一种适宜自己的有效学习地理的方法。
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