7年级上册地理第一章提纲

7年级上册地理第一章提纲

　　海拔高度：又叫绝对高度，是某个地点高出海平面的垂直距离。下面是学习啦小编为您带来的7年级上册地理第一章提纲，希望对大家有所帮助。
　　7年级上册地理第一章提纲：第一节 地球和地球仪
　　(1) 地球的形状：不规则的球体
　　(2) 最大周长(赤道)长度：约4万km
　　(3) 经纬线比较：

	纬 线	经 线
形状特点	圆（除两极）	半圆
长度特点	从赤道向两极递减，两极长度为0，南北纬度数相等的纬线长度相等	都相等（约2万km）
线圈间关系	纬线相互平行（除两极）	所有的经线相交于两极
指示方向	东西	南北

　　(4) 经纬度比较：

	纬  度	经  度
表示符号	北纬—N 南纬—S	东经—E 西经—W
起始线	赤道（0°纬线）	本初子午线（0°经线）
划分方法	赤道以北为北纬，赤道以南为南纬	本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经
度数范围	0°—90°	0°—180°

　　(5) 南、北半球的划分：分界线—赤道
　　(6) 东、西半球的划分：分界线—20°W和160°E经线
　　(注意：东经不都在东半球，西经也不都在西半球)
　　(7) 地理坐标的书写：例如，南京北纬32度，东经118度，写作(32°N，118°E)
　　(注意：①不能少“°”②先写度数，再写字母③只有赤道、本初子午线和180°经线不写字母，其余要有N、S、E、W)
　　(8) 方格状经纬网的地理坐标判断：
　　第一步：明确“横纬竖经”，即横线是纬线，竖线是经线
　　第二步：明确“上北下南，左西右东”
　　第三步：数值：越往上(北)越大为北纬，越往下(南)越大为南纬，越往右(东)越大为东经，越往左(西)越大为西经
　　7年级上册地理第一章提纲：第二节 地球的运动
　　(1) 自转与公转的比较：

	自  转	公  转
围绕中心	地轴	太阳
方向	自西向东	自西向东
周期时间	1天	1年
产生的现象	昼夜交替；地方时的差异	四季交替；形成五带

　　(2) 太阳直射点及节气、南北半球的季节：

	春季	夏季	秋季	冬季
北半球	3、4、5月	6、7、8月	9、10、11月	12、1、2月
南半球	9、10、11月	12、1、2月	3、4、5月	6、7、8月

　　(3) 昼夜长短变化规律：(以北半球为例，南半球相反)
　　白昼长度↑ 白昼长度↓ 白昼长度↓ 白昼长度↑
　　春分―――→夏至―――→秋分―――→冬至―――→第二年春分
　　昼夜 白昼长达到 昼夜 白昼长达到 昼夜
　　平分 一年最大值 平分 一年最小值 平分
　　(4) 五带的划分：
　　北极90°N
　　北寒带 有极昼、极夜现象，终年寒冷
　　北极圈66.5°N
　　北温带 无太阳直射现象，也无极昼、极夜现象，四季分明
　　北回归线23.5°N
　　赤道0° 热带 有2次太阳直射现象，终年炎热
　　南回归线23.5°S
　　南温带 无太阳直射现象，也无极昼、极夜现象，四季分明
　　南极圈66.5°S
　　南寒带 有极昼、极夜现象，终年寒冷
　　南极点90°S
　　7年级上册地理第一章提纲：第三节 地图
　　(1) 地图三要素：比例尺、方向、图例
　　(2) 比例尺计算：比例尺=图上距离÷实地距离(注意单位的换算，图上距离一般是cm，实地距离一般是m或km)
　　例：图上5cm代表实地距离1500km，则比例尺为1：30000000
　　(3) 相同图幅的地图，比例尺大的地图表示的实地范围小，内容详细;比例尺小的地图表示的实地范围大，内容简略
　　(4) 方向的判断：
　　方法一：有经纬网——经线指示南北，纬线指示东西
　　方法二：有指向标“↑”——指向标箭头方向为正北
　　方法三：无经纬网或指向标——上北下南，左西右东
　　(5) 海拔高度：又叫绝对高度，是某个地点高出海平面的垂直距离(等高线地形图上标注的数据都是海拔高度);
　　相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离
　　例：甲地海拔2000m，乙地海拔-200m，则两地相对高度=2000―(―200)=2000+200=2200m
　　(6) 五种基本地形：高原、山地、丘陵、盆地、平原
　　(7) 等高线密集的地方，坡度陡;等高线稀疏的地方，坡度缓
　　(8) 等高线地形图部位判断：
　　山顶：闭合等高线中心，数值内大外小，用▲表示
　　鞍部：两座山顶之间的凹处
　　陡崖：等高线重合的地方(适合攀岩运动，会有瀑布)
　　山脊：等高线向低值凸出
　　山谷：等高线向高值凸出(往往有河流发育)