人教版七年级历史下册第10课教案
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通过教学设计,可以把已有的教学理论和研究成果运用于实际教学中,指导七年级历史教学工作的进行。以下是学习啦小编为大家整理的人教版七年级历史下册第10课的教案,希望你们喜欢。人教版七年级历史下册第10课教案设计
第 十 课 中华文化的勃兴(二)
[教学目标]
1、知识目标:
学习啦在线学习网 孔子及其仁学说。孔子在教育和文化上的贡献。老子和他的辩证思想。战国时期的诸子百家:墨家、儒家、道家、法家、兵家等。
2、能力目标:
学习啦在线学习网 指导学生比较诸子百家各自的主张,培养学生的对比分析能力。
[重点、难点] 孔子和百家争鸣
[教法、学法]
学习啦在线学习网 由学生自己阅读课文而后质疑,教师给与点拨。
[课时]1课时
[课型]新授课
[教具]多媒体课件、有关春秋、战国主要思想家简介、人物图
[教学步骤]
一、导入课文:
学习啦在线学习网 山东被誉为一山一水一圣人。一山是指泰山。一水指黄河。同学们,这一圣人指谁?(学生回答出孔子,从而导入课文)
1、大思想家、教育家孔子:(板书)
1)、 思想:
学习啦在线学习网 (指导学生看孔子像及其学说)回答:孔子是个怎样的人?他有何学说?
(学生回答出:孔子是儒家学派的创始人,提出仁的学说.
2)、 教育:
(指导学生阅读53页第二自然节)提出:孔子在教育方面的贡献?
(学生回答后,教师归纳)
a兴办私学,广收门徒。 B注意因材施教,善于启发学生思考问题。
学习啦在线学习网 C教育学生学习态度老实,要谦虚好学。
D时常复习所学知识,温故而知新。
3)、 文化:
学习啦在线学习网 (指导学生阅读课文)回答由孔子主持编定了哪几部著作?孔子的言行被弟子编成了什么书?(学生回答后,教师归纳)
《诗经》《尚书》《春秋》《论语》
春秋战国时期的孔子在思想、教育、文化等方面都做出了重大贡献对
后世影响巨大,被誉为我国历史上伟大的思想家、教育家。与孔子同一时期还出现了另一位伟大的思想家,是谁呢?(学生回答出:老子)
学习啦在线学习网 2、思想家老子::(板书)
(指导学生阅读老子插图及说明文字,了解老子生平)
学习啦在线学习网 春秋晚期的老子,是道家学派的创始人。它的学说记录在《道德经》里。他认为,一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。
3、百家争鸣:(板书)
学习啦在线学习网 (列表让学生看书来回答表内内容,也可先问学生各派代表人物及主要观点是什么,最后拿出事先准备的表格来总结。)
学派 | 代表人物 | 主要观点 |
墨家 | 墨子 | 主张兼爱、非攻 |
儒家 | 孟子 | 反对一切战争,主张轻徭薄赋,实行仁政 |
道家 | 庄子 | 主张无为而治 |
法家 | 韩非子 | 主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家 |
兵家 | 孙武 | 知彼知己者,百战不殆 |
三、小结:
组织学生讨论你认为春秋战国时期出现百家争鸣的主要历史条件
是什么?
四、作业: 课本57页填表题
人教版七年级历史下册第10课板书设计
学习啦在线学习网 一、道家学派----创始人是老子,著有《道德经》朴素辨证法的思想。
学习啦在线学习网 二、儒家学派----创始人是孔子,他在思想、教育、文化上的贡献:
1、思想上他提出仁的学说。
学习啦在线学习网 2、对教育的贡献:
A:兴办私学,广收门徒
B: 温故知新
C:学习的态度要老实
学习啦在线学习网 3、他编订了《春秋》
4、孔子的弟子编写的记录孔子言行的书叫《论语》
三、墨家学派----创始人是墨子,主张兼爱非攻
四、儒家学派---战国时期:是孟子,他反对战争,提出春秋无义战,实行仁政
五、法家---代表人是战国的韩非,主张A:实行法制;B:主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》
六、兵家---创始人是春秋时期的孙武著有《孙子兵法》----是世界上最早的兵书,还提出了知己知彼,百战不殆
学习啦在线学习网 七、道家在战国时期的代表人物是庄子,他提出顺其自然无为而治
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