七年级生物期末试卷
七年级生物期末试卷
学习啦在线学习网 七年级期末考试又来了。你的生物学习成果如何?小编整理了关于七年级生物期末试卷,希望对大家有帮助!
七年级生物期末试题
一.选择题(每小题1分,共20分,每题只有一个正确答案)
1.下图表示细胞发生的一系列变化过程,图中过程a和过程b分别表示( )
学习啦在线学习网 A.细胞生长、细胞分化B.细胞分裂、细胞分化
C.细胞分裂、细胞生长D.细胞生长、细胞分裂
2.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
A.逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着物镜
学习啦在线学习网 B.将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后,可看到更多的细胞
C.看到的物像在视野右下方,应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央
学习啦在线学习网 D.实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
3、李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片,他借助显微镜观察到如图所示的图像,该装片属于( )
学习啦在线学习网 A.植物细胞 B.动物细胞
C.病毒 D.细菌
4.菠菜表皮 细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核
A.①③⑤⑦ B.①②④⑥ C. ②③⑤⑥ D.①④⑤⑦
学习啦在线学习网 5.下列关于一棵大豆和一只白兔的叙述,错误的是( )
学习啦在线学习网 A.它们的个体发育起点都是受精卵
学习啦在线学习网 B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
学习啦在线学习网 D.大豆的种子、白兔的心脏都属于器官
6.右图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是( )
A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B.a可以表示“能够控制物质进出细胞”
学习啦在线学习网 C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个
7. 我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,并放在阳光下。天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物。这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件( )
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
学习啦在线学习网 A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥① D .③⑥④⑤②①
学习啦在线学习网 8.低温贮存蔬菜、水果的时间长,是因为低温条件下( )
A.不利于细菌的生存 B.可降低水分的蒸发
学习啦在线学习网 C.呼吸作用弱,有机物消耗少 D.抑制光合作用
学习啦在线学习网 9.绿色植物在生物圈水循环中的作用是( )
学习啦在线学习网 A.维持生物圈碳﹣-氧平衡 B.通过光合作用制造有机物
学习啦在线学习网 C.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分 D.使生态系统具有调节能力而不被破坏
学习啦在线学习网 10.下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是( )
学习啦在线学习网 A.促进光合作用和呼吸作用的进行 B.促进植物体对水分和无机盐的运输
C.增加周围大气的湿度,提高降雨量 D.使植物有效地散热,避免被高温灼伤
11 .某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类,而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们是按照什么方法归类的( )
A.按照生物的形态结构特点 B.按照这些生物的用途
C.按照生物的数量 D.按照这些生物的生活环境
12.下列关于动物行为的叙述中正确的是( )
A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
学习啦在线学习网 C.具有社会行为的动物群体中,往往年长 者是“首领”
D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
学习啦在线学习网 13.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.鱼的身体呈梭形,可减少游泳时的阻力
学习啦在线学习网 B.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
学习啦在线学习网 C.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
学习啦在线学习网 D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率
学习啦在线学习网 14.右图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. ①无细胞结构,不能独立生活
B. ②无成形的细胞核,能独立生活
C. ③的菌体由菌丝构成,它是原核生物
D. ④的假根短而细,起固着作用
15.春晚中的杂技节目《抖缸》令观众叹为观止,杂技演员一系列动作的完成都是( )
学习啦在线学习网 A.关节的活动带动四肢的活动产生的
学习啦在线学习网 B.肌肉收缩牵动骨产生的
C.附着在骨骼上的肌肉产生的
D.在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的
16.下列关于真菌的描述,错误的是( )
A.都是单细胞生物 B.有细胞壁
C .需要现成的有机物维持生活 D.有成形的细胞核
17.下列动物中,均属于无脊椎动物的一组是( )
学习啦在线学习网 A.海龟、狒狒 B.海蜇、喜鹊 C.蝗虫、河蚌 D.蜥蜴、青蛙
学习啦在线学习网 18.蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类的特征是( )
学习啦在线学习网 A.能 够飞行 B.体温恒定 C.视觉敏锐 D.胎生、哺乳
学习啦在线学习网 19. 下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )
A.分类单位越小,所包含的生物种类越多
B.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
C. 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
D.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
20. 依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是( )
学习啦在线学习网 A.类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
学习啦在线学习网 B.类 群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
二.非选择题
21.(6分)17 世纪,比利时科学家范•海尔蒙特( J . B . V a nH e l m o n t)设计了一个简单的实验:将一棵柳树苗植入装有土壤的木桶内,让树苗接受阳光照射,并且只用纯净的雨水进行浇灌。5 年后,他发现柳树的重量增加了8×104多千克,而土壤却只减少了不到1×102克,柳树增加的重量是从哪里来的呢?
⑴ 土壤由土壤颗粒、水和无机盐组成,土壤中减少的主要是 。
学习啦在线学习网 ⑵ 柳树生长的主要原料一定有 。 ⑶ 柳树生长的另外的原料一定来自 。空气中有氧气、氮气和二氧化碳等气体,氧气是光合作用的产物, 和 可能是光合作用的原料;
⑷就其中的一种假设进行探究,应该选择的探究方法是 。
22.(7分)右图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[ ] 所释放的能量。
学习啦在线学习网 (2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[ ] 的效率,该过程进行的场所是 ,E所代表的物质是 。
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出 现象。
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 。(用图中的字母表示)
23.(5分)下图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
(1)图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有_________。其身体表面覆盖有_____________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(2)图中D用 游泳。
学习啦在线学习网 (3)图中C的关节组成包括___ _________。
学习啦在线学习网 (4)图中E的的身体内有发达的__________与肺相通,有贮存空气,辅助呼吸的作用。
学习啦在线学习网 24.(7分) 据右图解回答:
(1)从右图可以看出,腐生的细菌和真菌对自然界的 有重要作用,它们可以把
分解为 ,后者能被绿色植物吸收。
学习啦在线学习网 (2)植物吸收空气中的 ,利用太阳光能进行光合作用,制造 ,为生物圈中其他生物提供 和 。
25.(5分)小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理;洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如下图所示。请分析回答:
(1)根据 实验过程,你认为小明要探究的问题是 。
(2)丙培养皿的作用是 。
学习啦在线学习网 (3)培养基和培养皿在接种前须经高温灭菌处理的目的是 。
(4)细菌生长所需的营养物质来自 。
(5)预期几天后,三个培养皿中细菌菌落最多的是 。
七年级生物期末试卷参考答案
一. 选择题(共20分)
1-5 BCBDC 6-10 BBACA 11-15 DABCD 16-20 ACDDA
二.非选择题(每空1分,共30分)
学习啦在线学习网 21. (6分)
(1) 无机盐 (2)水 (3)空气 二氧化碳 氮气 (4)实验法
22.(7分)
学习啦在线学习网 (1)[A]呼吸作用
学习啦在线学习网 (2)[C]光合作用 叶绿体 水分(或水分和无机盐)
(3)生长
(4)气孔
(5)A、B(或A、B、E、F)(不答C就得分)
23. (5分)
学习啦在线学习网 (1)脊柱 外骨骼
(2)鳍
(3)关节囊、关节面、关节腔
(4)气囊
24.(7分)
(1)物质循环 生物遗体中的有机物 二氧化碳、水、无机盐
学习啦在线学习网 (2) 二氧化碳 有机物 物质 能量
25.(5分)
(1)洗手会使手上的细菌减少吗?(或洗手前和洗手后手上细菌的数量一样多吗?)
(2)对照
(3)消灭细菌,防止对实验的干扰 (答两者之一也得分)
学习啦在线学习网 (4)牛肉汁培养基
(5)甲
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