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七年级期中生物卷子

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学习啦在线学习网   说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫——多做题,少睡眠。祝你七年级生物期中考试取得好成绩,期待你的成功!小编整理了关于七年级期中生物卷子,希望对大家有帮助!

  七年级期中生物卷子试题

学习啦在线学习网   一、单项选择题,请将正确答案填在下表(每题2分,共40分)

  1. 下列各项中都属 于生物的一 组是(  )

  A. 含羞草、真菌、水

学习啦在线学习网   B. 珊瑚、小狗、小草

  C. 猫 、珊瑚虫、细菌

  D. 蝴蝶、小鸟、自下向上生长的石笋

  2. 猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有(  )特征.

  A. 生长、发育和繁殖 B. 生长

  C. 发育 D. 繁殖

  3. 一粒种子能够长成参天大树,是因为(  )

学习啦在线学习网   A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. A、C两项

  4. 民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这说明了生物的(  )

  A. 遗传现象 B. 适应现象 C. 生长现象 D. 变异现象

学习啦在线学习网   5. 用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是(  )

  A. 15× B. 10× C. 5× D. 8×

  6. 未成熟的葡萄吃起来是酸的 ,这种酸性的物质主要存在于(  )

  A. 细胞核内 B. 细胞膜上 C. 液泡内 D. 细胞壁

  7. 人类 生活需要的能量,最初来自于(  )

学习啦在线学习网   A. 水 B. 光 C. 动物 D. 植物

  8. 下列关于染色体的叙述,错误的一项是(  )

  A. 容易被碱性染料染成深色 B. 染色体就是DNA

学习啦在线学习网   C. 不同的生物染色体数目不同 D. 存在于细胞核内

学习啦在线学习网   9. 植物细胞结构中,既起保护作用,又起支持作用的是(  )

学习啦在线学习网   A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁

  10. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,”造成这一差异的环境因素是(  )

  A. 光 B. 水分 C. 温度 D. 湿度

  11. 下列生物中属于竞争关系的是(  )

  A. 水稻和稗草 B. 猫和老鼠 C. 人和猪 D. 蚂蚁和蚱蜢

学习啦在线学习网   12. 下列生物中属于生产者的是(  )

学习啦在线学习网   A. 草 B . 吃虫鸟 C. 细菌 D. 猪

  13. 小明在使用显微镜观察植物细胞时,为了能观察到更大的细胞,他应选用下列哪一组合的目镜和物镜(  )

  A. 10×10 B. 5×10 C. 10×40 D. 5×40

  14. 某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图).使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多, 应选择的镜头组合是(  )

  A. ③和⑤ B. ④和⑥ C. ①和④ D. ②和⑥

  1 5. 把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流(  )

  A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质

  16. 切西瓜和番茄时,流出的汁液来自细胞的哪一个结构?(  )

学习啦在线学习网   A. 细胞质 B. 细胞液 C. 液泡 D. 细胞核

  17. 在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是(  )

  A. 灰色 B. 绿色 C. 黄色 D. 褐色

  18. 如果盖盖玻片的方法不恰当,很 容易出现气泡,影响观察效果.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)(  )

学习啦在线学习网   A. B. C. D.

  19. 目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是(  )

学习啦在线学习网   A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分

学习啦在线学习网   20. 某淡水生态系统中有这样一条食物链:“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质﹣﹣汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是(  )

  A. 浮游植物 B. 剑水蚤 C. 小鱼 D. 大鱼

  二、识图作答

  21. 如图为显微镜的结构图,请据图回答

学习啦在线学习网   (1)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的哪些结构后,才能到达①处上方的人眼中.(只填图中代号)反射光线﹣→(      )﹣→(      )﹣→(      )﹣→(      )

学习啦在线学习网   (2)如果光强时,应用      面镜和      光圈;光弱时,则用      面镜和      光圈.

  (3)图中的      和      有调节焦距的作用.逆时针转动      和      时,镜筒上升,反之则下降.

学习啦在线学习网   22. 请看图并回答问题:

学习啦在线学习网   (1)构成染色体的物质主要是      和      .

  (2)遗传信息的载体是      .

学习啦在线学习网   (3)每种生物      数目是一定的.细胞分裂时      已经复制.

  三、填空题

  23. 有人说,如果把生物体比作一座房子,      就相当于建造这座房子的砖块.细胞是      的,它会与外界进行      ,能从小长大,能由一个变成两个,也有      和      .细胞通过细胞的分化形成      ,由      形成器官,由器官进一步构成生物体.

学习啦在线学习网   24. 除      以外,生物体都是由      构成的.      是生物体结构和功能的基本单位.

  25. 生物圈包括      的底部      的大部和      的表面.

  26. 影响生物生活的非生物因素有      、      、      、      、      等.

  27. 亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、      、制定计划、      、得出结论.

  28. 人出汗、呼气和排尿,反映的生物基本特征是      .

学习啦在线学习网   29. 生态系统由      和      两部分组成.其中生物部分包括      (生产者)、      (消费者)、      (分解者).

  30. 鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能      环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能      环境.

  31. 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请将它补充完整,并回答他所提出的问题.

  实验内容:光对鼠妇生活的影响

学习啦在线学习网   提出问题:鼠妇是喜欢黑暗生活吗?

  做出假设:

  制定计划:

学习啦在线学习网   (1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.

  (2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上透明玻璃板,一侧盖上黑色纸 板.这样,在盒里就形成了      和      两种 环境.

  实施计划:

  (1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.

  (2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计8次.

学习啦在线学习网   实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

  环境] 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次

  明亮 3 2 2 2 2 3 2 2

学习啦在线学习网   黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18

  得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在      的环境中生活.

学习啦在线学习网   问:这个实验的单一变量是什么?

  为什么选 用20只鼠妇而不用2只鼠妇呢?      .

学习啦在线学习网   四、连线题:(每连对一线得1分,共11分)

  32. 请将动物细胞和 植物细胞所对应的结构以及各种结构所对应的功能用线段连接起来.

  七年级期中生物卷子参考答案

学习啦在线学习网   一、单项选择题,请将正确答案填在下表(每题2分,共40分)

  1:C.2:A3 D4.A.5. A6.C7.B8:B9:D10:C.11:A.12:A13 C14:C

  15. C16:C.17 B.18 B.19:C20:D

  二、识 图作答

  21.1)⑤;③;②;①

  (2)平;小;凹;大

  (3)⑧;⑨;⑧;⑨

  22(1)DNA;蛋白质.

  (2)DNA.

学习啦在线学习网   (3)染色体;染色体.

  三、填空题

学习啦在线学习网   23:细胞;活;物质交换;衰老;死亡;组织;组织.

学习啦在线学习网   24:病毒;细胞;细胞.

学习啦在线学习网   25. 大气圈;水圈;岩石圈.

  26:阳光 空气 水 温度 土壤

  27.作出假设;实施计划

  28:生物排出体内产生的废物

  29:生物;非生物部分;植物;动物;腐生细菌、真菌.

学习啦在线学习网   30:适应;改变(或影响)

  31. 鼠妇是喜欢黑暗生活

  (2)明亮、阴暗

  得出结论:黑暗

  光照

  只用2只会有偶然性实验不准确

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